小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是母親節(jié)，我想了想該送給媽媽什么樣的禮物呢！嗯，想到了。媽媽最喜歡玫瑰花了，我可以去花店里買(mǎi)幾支玫瑰。
去了花店，哇，里面有各種各樣的花令我眼花繚亂。我問(wèn)了問(wèn)老板有沒(méi)有玫瑰？老板說(shuō)多著呢，小姑娘，你要幾支啊，然后店老板就帶我去看了看種的玫瑰。我想了想，沒(méi)給玫瑰去根的話(huà)，那他們過(guò)幾天豈不是沒(méi)命了，所以我讓店老板把根都挖了出來(lái)種到了一個(gè)簡(jiǎn)單的'盆里。
回到家后我用顏料，在那個(gè)盆上寫(xiě)了，520我愛(ài)你！在媽媽回來(lái)之后把玫瑰花送給了媽媽。媽媽欣慰地笑了笑。
小學(xué)生的作文 篇2
終于迎來(lái)了我期待已久的國(guó)慶節(jié)，七天假，在這么長(zhǎng)的假期中我正在計(jì)劃著如何放松，在緊張時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我努力、努力再努力，就是為了能夠考好試，快樂(lè)度假。
可惜這次我因?yàn)槭д`，數(shù)學(xué)考的不理想，擔(dān)心爸爸、媽媽不帶我去玩，還會(huì)罰我，可還好他們并沒(méi)有反而鼓勵(lì)我叫我下次加油，爸爸還說(shuō)國(guó)慶這天帶我去泰州游樂(lè)園玩我開(kāi)心極了。早上我們?cè)缭缇推鸫�，一切�?zhǔn)備就緒出發(fā)了，一路上，爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽坐里面,朝窗戶(hù)外看去,哇好多人呀！車(chē)也比平常要多好多,馬路兩邊掛著紅燈籠，一家家店門(mén)口都掛著彩旗，每家店里都有好多人們?cè)谫I(mǎi)著喜歡的商品，好像一群群小蜜蜂嗡嗡的在采蜜好熱鬧。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒游樂(lè)園到了，我激動(dòng)的從車(chē)上下來(lái)一溜煙的就跑進(jìn)去了，里面有好多好玩的,有海盜船、碰碰車(chē)摩天輪等等。
爸爸買(mǎi)完票我們就開(kāi)始玩了。等一個(gè)玩的`海盜船,它和蕩秋遷一樣，不過(guò)它更刺激，搖擺的特快，下來(lái)時(shí)頭暈暈的像個(gè)喝醉酒的老翁,走起路來(lái)東倒西歪的。還沒(méi)休息一下，媽媽看到一個(gè)像自行車(chē)似的在半空中行走覺(jué)的挺好玩的拉著我就去坐，我們剛坐上去，就有位阿姨來(lái)給我們系安全帶，我問(wèn)她這是什么車(chē)，阿姨笑笑說(shuō)這叫漫歩天空說(shuō)完幫我們推了一下我們就到軌道上了，慢慢的就駛到了半空中就像騰云架霧飄票歡欲仙的,感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了。接著我和爸爸還玩了卡丁車(chē)、摩天輪等等。最后我們還去釣金魚(yú)了，雖然只釣了一條，其于的都是爸爸媽媽釣的但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。今天玩的真開(kāi)心呀！
小學(xué)生的作文 篇3
“耶——”一陣歡呼聲從五（1）班傳出來(lái)。走，去看看，有什么新鮮事。哦！原來(lái)是要自己動(dòng)手包餃子啊，怪不得同學(xué)們那么高興呢！
我們小心翼翼地拿著材料，迫不及待地來(lái)到食堂。安排好位置和組員后，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備材料，肉餡、水、干粉、餃子皮、手套……這些材料樣樣俱全。OK，萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”。周老師把手一揮，說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就開(kāi)始不慌不忙地包起餃子來(lái)。我拿起餃子皮，放了點(diǎn)肉，對(duì)折，從頭到尾摁一遍，一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜的躺在盤(pán)子里了。不一會(huì)，盤(pán)子里又多了三個(gè)餃子：有陳禹的“前胸貼后背”餃子，有徐晨露的“將軍肚”，還有易際偉的正常的餃子。陳禹說(shuō)：“我們還是建一道‘流水線’吧！羅丹妮、易際偉來(lái)包餃子，我來(lái)放肉，徐晨露負(fù)責(zé)抹水、沾水�！薄皼](méi)意見(jiàn)！”我們異口同聲地說(shuō)道。我們埋頭苦干著，忙得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，盤(pán)子里的餃子也一個(gè)一個(gè)地增加。“18、19、20、21……”徐晨露興奮的數(shù)著，“哇，有23個(gè)餃子，太棒了！”我聽(tīng)了，心里蕩起一圈圈快樂(lè)的'水紋。我放下手中的活，當(dāng)了一回“偵察員”�！皣K嘖嘖，他們這組都是‘小籠包’。這里還有‘面疙瘩’呢！我們這組一定是最棒的！”我竊笑著。最高潮的部分終于到了，現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)吃了！易際偉把餃子交給樓老師煮，我們期待著一碗美味的餃子。“餃子燒好啦！”周老師喊道。一眨眼，樓老師面前便排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。我吃了一個(gè)餃子，豎起大拇指，說(shuō)：“嗯，真好吃！真好吃！”我添了一碗又一碗，但覺(jué)得還是意猶未盡。
陳禹趁我們不注意，撒了一點(diǎn)干粉。頓時(shí)，空中像是起了霧，白茫茫的�！拔乙瞾�(lái)撒一把。注意！注意！”易際偉剛說(shuō)完，就揚(yáng)手撒了一把干粉。哎，我沒(méi)來(lái)得及躲，都快成為“白頭翁”了！
“哈哈哈——”有趣的包餃子活動(dòng)結(jié)束了，我好希望再吃一次自己包的餃子��！
小學(xué)生的作文 篇4
一年四季，各有各的風(fēng)采，但我卻唯獨(dú)迷戀上了春。我愛(ài)春的繁花似錦；愛(ài)春的生機(jī)活力；春是播撒夢(mèng)想種子的季節(jié)，它，就是屬于我的季節(jié)。
“為人”和“為我”，構(gòu)成徐志摩生命的基本支撐點(diǎn)，而對(duì)其中“人”和“我”的是佳解釋?zhuān)匀灰坪m在《追悼志摩》中的一段文字：“他的人生觀真是一種‘單純信仰’，這里面只有三個(gè)大字：一個(gè)是愛(ài)，一個(gè)是自由，一個(gè)是美。他夢(mèng)想這三個(gè)理想的條件能夠會(huì)合在一個(gè)人生里，這是他的‘單純信仰’。他的一生的歷史，只是他追求這個(gè)‘單純信仰’的實(shí)現(xiàn)的歷史�！比绻f(shuō)“愛(ài)”是徐志摩生命的`“火”，“自由”是徐志摩生命的“水”，那么“美”就是“燃燒”和“奔流”的最重要的助推器。
正是由于徐志摩撒下了夢(mèng)的種子，并且不斷地去追求它，他才寫(xiě)出了“再別康橋”，他才取得了成功。我們又何嘗不是？只要我有一個(gè)夢(mèng)，一步一個(gè)腳印去追求，我也會(huì)成功，沒(méi)有什么事是不可能的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名作家，這是我在懂事的第一個(gè)春天撒下的夢(mèng)之種。我希望用我的汗水能使它在以后的某個(gè)春天生根，發(fā)芽，然后綻放出一朵鮮艷的花。雖然這個(gè)離我的夢(mèng)還有些遙遠(yuǎn)，但只要多學(xué)一點(diǎn)就離成功近了一步，路還很遙遠(yuǎn)，但時(shí)間也還很漫長(zhǎng)，慢慢地走，總會(huì)走到夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的那個(gè)春天。就算沒(méi)有等到那個(gè)春天也沒(méi)有什么遺憾，至少我追求過(guò)，至少我還有播下種子的那個(gè)春天，她永遠(yuǎn)是只屬于我的。
我愛(ài)春季，它不知集結(jié)了多少人的夢(mèng)想，不知它藏著多少人的夢(mèng)想種子，但我總會(huì)尋找到屬于我的那一顆。我永遠(yuǎn)永得我的夢(mèng)，永遠(yuǎn)記得我灌溉它的汗水，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記只屬于我的那個(gè)春天，我還會(huì)記得那個(gè)季節(jié)有什么樣的花，什么樣的草，什么樣的雨。
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