實用的小學生的作文[實用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　我的爸爸很普通，他是搞養(yǎng)殖的，但是我卻那么敬佩他，他那烏黑的頭發(fā)下，嵌著一雙忠厚樸實的眼睛，在他那眼睛里，絲毫看不出一點嚴肅的神色。高高的鼻梁下，一張巧嘴，在生意場上，這嘴可有用了，還有爸爸一笑起來，就露出一排整齊而又焦黃的'牙齒。

　　爸爸在做生意上可認真了，我清楚地記得，一天的下午，烏云密布，天陰沉沉的，好象要塌下來似的。不一會兒，就“嘩嘩”地下起了大雨�！岸６！�…”爸爸的手機響了，接完手機，爸爸就急忙穿上雨衣，騎著摩托車，在茫茫的雨簾中消失。我問媽媽：“爸爸這么匆忙，是上哪兒呀?”“還不是蝦池出了點事。”我聽了，心想：爸爸不管做什么事，可真都負責任呀!有時，一出去就都到了半晚才回來。

　　爸爸在工作上固然認真，可是對我是加倍疼愛。

　　從我能記事開始，爸爸從來沒有罵過我。即使做錯了事，也從不大聲指責，總是耐心的指教。有時，天氣轉(zhuǎn)變，他就叫我多穿點衣服。而且，不管我對他有什么要求，他都毫不猶豫地答應(yīng)。

　　在一次玩耍中，我無意中看到了擺放許久的一個牌子上，清楚地寫著：葉鵬程同志被評為私青年企業(yè)家�！捌髽I(yè)家”!我驚訝極了，不知怎的，一股強大的敬佩之情情不自禁的油然而生了，從此，我更加敬佩我的爸爸。

　　在一件件的事情中，在一次次的體會中，我對爸爸的了解越來越深，此時此刻，我明白，我是世界上最幸福的人，因為我有一個既普通又高尚的爸爸。

小學生的作文 篇2

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一個好地方。

　　就在媽媽辦公室的對面有一個小區(qū)里的居民活動室。里面有下棋的地方、有打牌室、打乒乓球室、還有健身房和一個閱覽室。

　　健身房里有跑步機、有按摩椅，還有一輛能鍛煉腿的'自行車。

　　我特別喜歡玩那輛自行車，因為它可以鍛煉腿，讓身體健健康康的，使自己更靈活。

　　我玩得真開心呀！

小學生的作文 篇3

　　水簾峽在濟南市南部二十多公里外的山區(qū)，面積有六千多畝，海拔九百多米，風景秀美。高山綠水完美結(jié)合，在春夏秋冬里變化，在不同的季節(jié)為人們呈現(xiàn)不同的風景。

　　春天到來，水簾峽正是看花的時候，各種花兒爭奇斗艷，五彩繽紛；夏天正是看瀑布的時候，清清的水從巖壁上淌下，嘩嘩的響聲像一首樂曲；秋天是看果的好時機，紅紅的蘋果、紅紅的山楂、黃黃的柿子讓人見了就會流口水；冬天看冰瀑，諾大的瀑布結(jié)成冰，壯觀、漂亮。

　　說起瀑布，是水簾峽代表性的景觀，大大小小有十幾處之多。到了水簾峽，這里的瀑布必須看一看。人家說“不到長城非好漢”，到了這就是“不看瀑布真遺憾”。有一次，我盯著瀑布看，發(fā)現(xiàn)有一束彩色的光，呀，是彩虹！以前我只聽說過彩虹，可從來沒見過，今天我發(fā)現(xiàn)彩虹不只有七種顏色，而是五光十色，美麗無比。由于我專注地在看彩虹，結(jié)果瀑布的水濺了我一身。瀑布由上往下涌，像一群海鳥飛下來，讓我看到了“飛流直下三千尺”的意境�！皣W嘩”的響聲好像一首曲子，一會兒強，一會兒弱，有規(guī)律地拍打著巖壁。

　　在綠綠的山上，一朵朵花襯著綠草，一棵棵樹木顯得多么高大。站在山上看天空，天空多么藍，白云多么美。白白的云像一只只白鵝，藍藍的天空像清清的湖水，讓它們嬉戲。好一幅美麗的畫卷在天上展開。

　　這里的石頭奇形怪狀，有像青蛙的，有像獅子的'，有象鳥的，還有像烏龜?shù)�。這些石頭全是天然形成的，非常奇特。

　　在水簾峽里，奇特的東西處處都有，美景處處都在，美麗的植物，可愛的鳥蟲都會歡迎你的到來。

小學生的作文 篇4

　　雨像斷了線的珠子打得地板咚咚直響。周圍，翠綠、靜謐的雨簾中已看不清大自然的一切。然而，昔日的往事像是平靜的湖中投進了一粒石子，激起了一圈圈擴散的旖旎……

　　暑假的一天，我和姐姐給地里收割麥子的爸爸特意去送飯。以山澗峽谷連綿為名的家鄉(xiāng)——稍峪，走起來真是累極了。我們挑著菜籃、提著水壺，好容易才來到了半山腰，此刻，已是氣喘吁吁，熱汗淋漓！我們干脆放下行囊，折斷一根麥桿筒，爬在路邊的山澗溝壑吸起山澗清澈流淌溪水來……

　　不知多久過去了。突然一絲微風拂過，天空烏云密布起來，豆大的雨點來了。真是鬼天氣！我們一時才緊張起來，慌忙趕起路來。路上已漸起了水花，冰涼的雨點打在身上，讓人發(fā)顫。衣服也淋透了，緊貼著身子，真難受。姐姐說：“怎么辦？到哪兒暫避一下？”可我們環(huán)視了一下四周，茫茫天際，并沒有手掌遮蓋之處。

　　此時，腳底下已經(jīng)匯成了小溪流，我剛換了一個腳步，不料一個趔趄，我便一聲慘叫仰面躺在了地上�；仨�間，姐姐也席地而坐！臉上已沾滿了泥土！可她還是不停地用手撓頭發(fā)……哎！真叫人哭笑不得。

　　我們這才回想起媽媽的話來，臨行前她再三叮囑：“你們一定要走大路，好走！千萬別走捷路！”可是，我們卻充耳不聞！偏要走這羊腸小道！沒聽大人言，吃虧真的在眼前了！可后悔已經(jīng)來不及了！

　　這時，姐姐猛地一回頭，若有所悟地說：“壞了，爸爸說不定已從大道回家了!”成了“落湯雞”的我倆相互環(huán)視，豈敢亂動！進退兩難哪！只能原地待斃！透過密密的雨幕，沐浴著雨水的任憑洗禮，在風雨交加中氣喘窒息的我，那委屈就甭提了！

　　就在這時，突然一個熟悉的聲音再喊我們的名字。我們一抬頭，在眼前模糊的'視線中一個高大身影站在了我們眼前，我慌忙拭去了臉上的雨淚混合物。原來是爸爸！他正抱著兩把雨傘……天啦，我們猶如絕望中碰到一顆救星，一下興奮起來！撲在了懷中……

　　雨越下越大，那水泥地板的油污、贓物被沖得發(fā)亮，可我雨中的記憶卻無法洗滌，反而如此的記憶猶新！

　�。ê喸u：此篇習作，有選材較典型而且濃厚的鄉(xiāng)村氣息特點，題材能吸引人。另外，童言童趣融貫于情景當中，可讓小朋友們喜聞樂道。還有，立意頗高，小作者將天下父母之愛從側(cè)面烘托的淋漓盡致。）

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