（必備）小學(xué)生的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天中午吃飯，我正要去洗碗，樊老師說：“12點40分你要去領(lǐng)獎到大隊部集合”，我說：我自己去拿，我在外面等啊等……終于來了，到了二樓教室，里面好大呀！
但是，里面太悶了，前面的'大哥哥叫黃韻淇的名字，我叫了黃韻淇、李禹諾和我一起去，下午，我感覺好累，上課也沒精神呀。
小學(xué)生的作文 篇2
在小時候星期六的一天，我在村口迷路了。 我跟媽媽出了菜市場，在人流中走散了，我聽見媽媽在叫我，可聲音越來越小，最后被嘈雜聲代替了。我開始我拼命搜索回憶，想想應(yīng)該往哪里走.然后我想，向右走。其實家的方向是在左，可我偏偏那時腦子秀逗了。 走著走在小時候星期六的一天，我在村口迷路了。
我跟媽媽出了菜市場，在人流中走散了，我聽見媽媽在叫我，可聲音越來越小，最后被嘈雜聲代替了。我開始我拼命搜索回憶，想想應(yīng)該往哪里走.然后我想，向右走。其實家的方向是在左，可我偏偏那時腦子秀逗了。
走著走著，我慢慢發(fā)覺不對了，家附近沒有樹啊?我有點急了，看著陌生的街道，我就像一個大家庭里的陌生人，這些人用好奇的`目光看著我，好想看稀奇動物似的。我下意識的低頭，淚水在閘門口轉(zhuǎn)悠等待自由的到來。這時我想起了西游記里的神仙，無所不能。我祈求他，讓我回家，可他就像故意似的不肯實現(xiàn)我的小小愿望，但是他也有可能是睡著了。忽然一陣香味勾引著我的鼻子，我循著香味找去，不知不覺，我走了好遠。我一看，是我平時最愛吃的灌湯包，我突然想起來，灌湯包在家門口附近，難道?我看了看旁邊的人和物，一切都是那么的熟悉，我興奮了，回到了自家小店，看見了媽媽正在門口焦急的等待著我，我飛奔過去，投入媽媽的懷抱，媽媽見了我，臉上的表情跟剛剛反差是那么的大。
小學(xué)生的作文 篇3
我們現(xiàn)在處在小學(xué)階段，我們要在這時候好好學(xué)習(xí)。如果我們只顧著玩，成績一落千丈，這樣我們的`前程就會被耽誤。我們要在這時候刻苦訓(xùn)練，把功課趕上去，如果你不學(xué)，將來后悔都來不及了。
現(xiàn)在我們只要努力一把，把成績提高上去，就可以受到老師的夸獎，將來上學(xué)，也不用擔(dān)心。所以，我在這里我勸同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，讓父母的付出沒有白費。
小學(xué)生的作文 篇4
“馬樂彥，徐俊輝，你們兩個人到我的辦公室來一下，我有話對你們說�！睌�(shù)學(xué)老師輕聲地附在我們的耳邊說。在去辦公室的路上，我心里緊張地想：糟糕！我是不是又犯錯誤了？老師為什么叫我到她的辦公室呢？我們快步走到老師的辦公室，老師和顏悅色地對我們說：“你們兩個人除了去培優(yōu)班有沒有去其他補習(xí)班�！薄坝小！蔽易院赖卣f。徐俊輝則搖搖頭�！笆沁@樣的，我們學(xué)校派八個人參加‘育苗杯’。你們一個196分，一個197分是全級第八，九名，我不知派誰去，你們兩個PK一下吧！”我一聽，心想：哈哈，天助我也！這可是一個千載難逢的好機會，我一定要贏！想著想著便跑回教室拿筆記本。
比賽開始了，老師發(fā)下了試卷，“呀！這些題目怎么這么簡單，我在奧數(shù)班早就學(xué)習(xí)過了。”我自言自語到。我做了很多了，卻看到徐俊輝滿頭大汗。我仔細地檢查，好象銀行工作人員，在專心致志地檢查鈔票，查了一遍又一遍。徐俊輝越做越心灰意冷，我越做越胸有成竹。我心里想：哈哈！勝利，你是屬于我的了！徐俊輝無奈地看著我，似乎在說：“唉呀，我始終敵不過你。”最后，我得了98分的.高分，徐俊輝卻以21分的低成績慘敗給我，我終于取得了這個難得的機會，終于可以和邱澤森同臺對抗了。
不過，我千萬不能夠驕傲，因為“育苗杯“邀請賽的一等獎還在等著我呢！
小學(xué)生的作文 篇5
我們班里有許多謎案，“老謎案”還沒破，“新謎案”又在不斷的發(fā)生。我先給大家講一件目前已經(jīng)破解的謎案，希望大家認認真地聆聽。
有一天，我們班里發(fā)生了一件奇怪的事。事情的經(jīng)過是這樣的：因為大家早上貪睡，所以許多同學(xué)沒吃早飯，急匆匆地從家里把零食帶到學(xué)校吃。
由于今天中午課程比較緊張，大家都在全神貫注地聽課，積極發(fā)言，沒有時間吃零食。中午放學(xué)時，大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，從桌倉里隨便抓了些零食就邊走邊吃著回家了�？墒堑搅讼挛纾晃煌瑢W(xué)在教室里大喊：“是誰偷吃了我的零食？快點拿出來！”同學(xué)們你看看我，我看看你，丈二和尚摸不著頭腦。。我心想：零食會被哪個貪吃鬼吃了呢？就在這時，又有一位同學(xué)說他的零食也被偷吃了，大家紛紛低下頭在桌倉找自己的零食，瞬時，所有同學(xué)站起身來了，大家異口同聲地說：“我的零食也不見了！”究竟發(fā)生了什么事呢？每個人的.臉上都寫了一個大大的問號。難道是老師發(fā)現(xiàn)我們帶零食來學(xué)校了，趁大家中午回家去了，把零食沒收了。不對、不對，下午上課老師又沒有批評我們。一整個下午全班都被這樣謎案困擾著……
為了探個究竟，第二天，又有一位同學(xué)專門帶了一包零食來學(xué)校，想看看到底是誰偷走了零食。中午放學(xué)時，我們就把那包零食放在桌倉出去了，大家趴在教室外面的窗戶上悄悄地“監(jiān)視”著教室里的一舉一動，忽然，一只母貓從教室門外的草叢中竄出來，一溜煙地跑進了教室，還沒等我們反應(yīng)過來，只見它站在教室走廊四處瞅了瞅，就直接奔向了我們放零食的座位，它伸出前爪，奮力一跳就將零食叼走了，這一幕看的大家呆若木雞。
“謎案”終于解開了，原來是母貓?zhí)I了，從教室偷走了我們的零食。
小學(xué)生的作文 篇6
今天是星期二，下午的興趣班是二胡課。下午放學(xué)的時候我來到二胡課教師上課，老師先復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)的“5、6、1、2”的音調(diào)后，老師就教了我們新的音調(diào)“7、和3”，老師先教我們“7”，“7”在“6”的下面一點，老師讓我們“5、6、7”都拉了一下。后來老師教我們第二個音調(diào)是“3”，老師說“3”很簡單，就是把手放到“7”的`位置，拉內(nèi)弦就是“3”。老師把幾個混合音調(diào)都復(fù)習(xí)了一下，最后快要下課了。
我覺得很開心，因為一開始二胡我什么都不會，現(xiàn)在學(xué)到了很多東西。
小學(xué)生的作文 篇7
一年一度的運動會開始了，運動員十分緊張，他們精神抖擻。會場熱鬧非凡，人山人海。彩旗隊、鮮花隊，彩旗飛揚，給操場穿上了一件美麗的新裝。
最精彩的當(dāng)屬接力賽。裁判一聲令下，學(xué)生如箭一般沖了出去，沖到終點，把接力棒傳給下一位同學(xué)。下一個同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，他快如閃電，像一只饑餓的'狼看見了一根骨頭，直接撲了過去。
輪到江凌薇了，她出去了，她左腳在前，右腳在后，伸出手，迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)。江凌薇接到棒，馬上出發(fā)，大步跑著，沒有一絲猶豫。眼看該我了，程彥軒沖了過來，我緊張得兩腿發(fā)軟。程彥軒跑過了頭，接力棒從我的肩膀擦過。老師搶過接力棒，趕緊給了我。我立即出發(fā)，所有的同學(xué)在旁邊為我加油，我順利跑棒交接了。
總結(jié)果出來了，我們獲得第四名。雖然名次不好，但我們還是挺開心的。比賽第二，友誼第一。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文01-04
[經(jīng)典]小學(xué)生作文08-17
[精選]小學(xué)生的作文08-18
【精選】小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-26