小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天,我們要去海拔4506米的`玉龍雪山.我興奮極了,因為,能在夏天看到雪真是不可思議.
我們乘上了索道車,車子越來越高,后來,終于看到雪了,我激動得跳了起來.但是,當車子到了3300米高度的時候,我感到肚子痛,過了一會兒,又吐了起來.爸爸告訴我,這是高原反應.許多小朋友和我一樣起了高原反應.
來到山頂,我看到到處是雪,漂亮極了.雖然,我還是難受得很,但是,這么迷人的景象,怎么可以不留念呢咔嚓,咔嚓,爸爸為我拍下了許多照片.
小學生作文 篇2
20xx年，我踏進了淄博師專附屬小學，眨眼間，五年一閃而過。在這五年里，我們與與44個伙伴一起學習、一起快樂成長；在這五年里，我們已經從一個個天真幼稚的小女孩變成了一個懂事的大姐姐；在這五年里……()
記得三年級時，我們召開了一年一度的秋運會，我們班的男生、女生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，我們的拉拉隊也不甘落后，忙著加油，忙著寫稿子。不論成績怎樣，不論結果如何，我們都在幫助著他們，那一次，我們成功了，我們獲取了勝利的果實！
記得五年級時，我們去商家實驗基地。我們的臉上展現出了我們的'笑臉，愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學會了團結同學、尊敬老師，學習了編織中國結、制作剪貼畫、變魔術，我們在那里有了許多的第一次，也在那里學到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子，第一次學會自理，第一次嘗到了勞動的快樂。
在這五年里，我們沒有讓老師省心過，也沒有得到過一面紅旗，雖然我們有這樣那樣的不好，但是，我們是一個團結的集體�，F在，我們即將離開我們的母校，小學時光也要結束了，我舍不得在母校度過的一點一滴，我舍不得那些老師們，我舍不得那些同學，我舍不得……
小學生作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，在我最無知的時候，是您幫助了我，在我哭哭泣的時候，是您安慰著我，在我最寂寞的時候，是您陪伴著我，在人生道路上，您為我點亮了一盞明燈，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，”從這首歌中，我體會到了媽媽對孩子濃濃的`、無私的愛，這份愛仿佛一束溫暖的陽光，在寒冷的冬天，你陪我度過了多少個無情的夜晚。你為了我的學習和健康操盡了心，晚上還時時起來幫我蓋被子 ……你無時無刻都惦記著我，我都知道。
謝謝您！媽媽！在這八年來您付出了許多，您辛苦了！
祝您：
身體健康！
萬事如意！
小學生作文 篇4
“十、九、八……三、二、一，點火�！彪S著總指揮滿懷期望而又堅定地話音落地，火箭飛射而去�！爸袊f歲，中國萬歲”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，大家的吶喊聲、歡呼聲響徹云霄。
你可能會想這次的飛行員是誰呢？是我，一名小飛行員。我?guī)е袊说膲粝腼w向太空，飛向火星。穿越了大氣層，飛離了地球，飛船在黑黝黝的空間里航行，不知過了多長時間，飛船在火星上降落了。
穿著乳白色宇航服的我打開艙門，小心翼翼地邁出了第一步。一切正常，我懸著的一顆心才放下來。我抽出五星紅旗，用力地插在火星的土地上。因為火星上引力小，行走很是艱難。突然，前方的河床下一個圓圓的物體隱約可見，好奇心驅使我前去探個究竟。還沒等我走出幾步，那個“圓球球”突然跳了出來，我嚇了一跳，準備反身轉回飛船�？伤D眼間就來到我的面前，微笑著發(fā)話了“嗨，是地球人嗎？”我驚恐的點點頭，看著這個頭大、身子細小的不速之客�！澳愫�！我叫萊克，是火星人！”說著伸出友好的一只“手”來�？此麤]有惡意，我也伸出手，表示友好的意思。他的手好硬，有種石頭般冰涼的感覺。
“我對地球有些了解，知道你們對我們這個星球很是好奇，今天我?guī)闼奶巺⒂^一下。希望我們能成為好朋友�！比R克牽著我的手，邊說邊走。一會兒我們便來到浩瀚無邊的海邊，“你們生活在水里嗎？”我不解的.問。萊克掏出一個微型機器，按了下按鈕，片刻水面自動打開，一道道臺階呈現在我的面前。哇！火星人的科技可真發(fā)達呀！跟著萊克走到樓梯的盡頭，突然眼前一亮，接下來的一切，讓我仿佛進入了科幻世界：各種飛船在空中來來回回移動；高低不同的樓房都懸在空中；更令人不可思議的是天上還有太陽……這時，萊克拍了拍我的肩膀說：“這里是有氧氣的，把你的宇航服拿掉吧！”我脫掉了宇航服，做了個深呼吸。可對眼前的一切還是難以置信。萊克似乎看透了我的心思，自豪地說：“這就是火星人生活的空間，我們可是很聰明的喔！你們用的很多東西，我們幾千年前也用過�！闭f著萊克叫來一架飛船，我們坐上飛船，游覽了萊克的家——一座銀白色的小房子，又去看了“想象游樂場”、“夢幻科技館”、“無限知識圖書館”、“太空學�！钡鹊取Ｔ凇皥D書館”里我看到許多知識，都是我們地球人還沒有掌握的。
結束了火星之旅，回到地球，我把看到的一切都告訴了大家，同學們在目瞪口呆的同時，也表示要努力學習，讓地球也變成一個發(fā)達的星球。
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