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難忘的小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2024-04-30 17:29:21 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活的作文范文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活的作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)生活的作文范文

難忘的小學(xué)生活的作文范文1

  光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的`每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

難忘的小學(xué)生活的作文范文2

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)功場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,語(yǔ)文課上朗朗的'讀書(shū)聲,校園里留下過(guò)我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。

  六年級(jí)(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友誼說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復(fù)返。我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

難忘的小學(xué)生活的作文范文3

  小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

  陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們

  又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了!崩蠋熉(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)?晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她

  語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的.園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

  我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

難忘的小學(xué)生活的作文范文4

  同學(xué)們!快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)【5】開(kāi)始成績(jī)很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級(jí)的跌跌撞撞,

  隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級(jí),我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)【5】班,記的那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫了個(gè)‘‘五班五班,天下一班,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn),要它好看’’這句話讓我沒(méi)齒難忘。

  現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō);“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè),都將成為我們身邊的浮云。

  多次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼,有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,

  記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……

  時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的`那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹小M瑢W(xué)們,讓我們大聲的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

難忘的小學(xué)生活的作文范文5

  我們的小學(xué)是一所古老的民族學(xué)校,在這里有著許多故事,我有幸來(lái)到這里學(xué)習(xí),與朋友分享這里的一點(diǎn)一滴。現(xiàn)在馬上就要分別了,我有多么傷感!這里畢竟是我們一起生活的地方。

  在母校里生活了五年,在這里結(jié)識(shí)了許多好朋友,馬上就要離開(kāi)了,真舍不得啊!但是想到馬上就要邁向中學(xué)的校門,可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的朋友,我又高興了起來(lái)!

  在母校了,認(rèn)識(shí)了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識(shí),讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)愛(ài)知識(shí)的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師,更要感謝對(duì)我們嚴(yán)厲又可親的林老師,因?yàn)闆](méi)有你們,我就不會(huì)有今天的`成績(jī)。

  這里是我們共同的一個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)美麗的家園里和睦相處,一起學(xué)習(xí)。在這里有過(guò)喜,有過(guò)怒,有過(guò)哀,當(dāng)然也有樂(lè)?偠灾,我不想離開(kāi)它,因?yàn)樗呀?jīng)是我靈魂中的一部分。我不會(huì)忘記我的老師和同學(xué),因?yàn)槟銈兪俏疑械牧紟熞嬗选?/p>

  母校再見(jiàn),我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;朋友再見(jiàn),希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)。

難忘的小學(xué)生活的作文范文6

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的光陰就像過(guò)眼云一般過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽(tīng)著師長(zhǎng)的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們相互提攜鼓勵(lì)而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。

  記得那年夏天,趙老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多好看的`書(shū),那個(gè)時(shí)候每個(gè)人看書(shū)的時(shí)候很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄悄話,過(guò)了一會(huì),就離開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)候,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)候,吃的很快,好像旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同學(xué)在會(huì)議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進(jìn)入電影。

  如今我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。

難忘的小學(xué)生活的作文范文7

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的.指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  .....

  別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活的作文范文8

  我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的母校——金茵小學(xué)。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著5年來(lái)的歡樂(lè)與幸!

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛(ài)的`小昆蟲(chóng)。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們六年級(jí)要包餃子賣出去,其他的年級(jí)也有自己的東西賣,這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤(rùn)到我們的心田……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái),鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來(lái),無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái),我們又有了新“目標(biāo)”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

  六年啦,我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

  難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活的作文范文9

  小學(xué)生活是一首歌,唱出我們的快樂(lè);小學(xué)生活是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們小小的腳印;小學(xué)生活更是一本書(shū),記載著我們美麗的童年······

  在這二千多日子里,我們?nèi)缧?shù)一般吸收著老師們傳授的知識(shí),不斷成長(zhǎng),從歪歪扭扭的筆畫(huà)變成端端正正的方塊字,從無(wú)知野蠻的小孩變成了一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年,更是懂得了團(tuán)結(jié)的力量。記得那是一次拔河比賽,雖然我們女生前兩場(chǎng)都輸了,但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),再次重拾信心,摩拳擦掌,為榮譽(yù)而戰(zhàn),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的眼里都燃燒著斗志,誓要一雪前恥。她們擺好姿勢(shì),肩貼肩,腳勾腳,身子拉得筆直而向后傾,手像鐵鉗似的`捉著麻繩,像一只只剛下山的猛虎。開(kāi)始了!我們賣力的喊著:“一二,加油!一二,加油!”清脆的聲音響徹了整個(gè)校園。雙方都拼盡了全力,那紅領(lǐng)巾像個(gè)無(wú)奈的孩子,一會(huì)跑這邊,一會(huì)兒挨那邊,一時(shí)雙方都僵持不下。

  突然,對(duì)方猛然發(fā)力,我方被打了個(gè)措手不及,紅領(lǐng)巾向她們靠近著,靠近著······“拼了!”我們打頭陣的小茵已汗流浹背,她大聲一喊,使勁拉了一下,其余隊(duì)員也像她被注入強(qiáng)心劑一般,抖擻精神,雙手繃得像鋼鐵一般,用盡吃奶的力氣一把,然后順勢(shì)一拉······“贏了!”操場(chǎng)上回蕩著我們的歡呼聲!難忘的小學(xué)生活如歌似夢(mèng),那一件件事如一顆顆璀璨奪目的寶石,在我記憶的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光!

難忘的小學(xué)生活的作文范文10

  我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

  我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺(tái)上,什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的'走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來(lái),我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開(kāi)始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺(jué),好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒(méi)等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻。大家一至認(rèn)為我講的比較好,我得到了第一……

  小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們?cè)谏厦鎸憣懏?huà)畫(huà),我們一定要把這份回億珍惜!

難忘的小學(xué)生活的作文范文11

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的.師長(zhǎng),六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

難忘的小學(xué)生活的作文范文12

  六年級(jí)的時(shí)候,姐姐領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的教室,全班一片嘩然,當(dāng)時(shí)的我居然害怕得哭了。呵呵,六年級(jí)了我居然還哭!

  記得有一次,我們盼星星,盼月亮地盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴,障礙接力中,由于一些同學(xué)摔跤了,結(jié)果我們輸了。其它的項(xiàng)目也只是贏了一個(gè)健身車而已。其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力,第一次比賽時(shí),我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。可是,主任突然對(duì)我們說(shuō):"剛才沒(méi)有計(jì)時(shí),重新比過(guò)。"我們聽(tīng)了,臉馬上'陰轉(zhuǎn)多云'。個(gè)個(gè)不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒(méi)有人再打死結(jié)了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學(xué)還哭了呢。可我們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)這次輸了也有我們的原因呢,只顧著埋怨!

  最后,勝利女神還是沒(méi)有降臨到我們班上來(lái)……

  風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕的飛舞中持續(xù),過(guò)去的精彩構(gòu)造了今天的'精彩。到了明天,枯燥乏味的今天就成為過(guò)去。這六年來(lái)的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶……

難忘的小學(xué)生活的作文范文13

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算,從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生,都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了,我很舍不得,可是也沒(méi)有辦法。但在母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想,我們童年的腳印留在了校園的小路上。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的.我不禁懷念起六年來(lái)的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。

  老師,同學(xué),我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂(lè)的時(shí)候。不論是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語(yǔ),我怎能忘記?

  小學(xué)的生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強(qiáng)者一起努力著。

  這就是我忘不了的小學(xué)生活,也是我最愛(ài)的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活的作文范文14

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的'深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?

難忘的小學(xué)生活的作文范文15

  我邁著沉重的腳步,離開(kāi)美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開(kāi)熟悉的故土!今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷?

  日月如梭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸福快樂(lè)。在跟施老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里,有多少快樂(lè),多少感動(dòng),多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。

  每當(dāng)我們成功的時(shí)候,眼里充滿了歡樂(lè);當(dāng)我們面臨失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí),在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。同學(xué)們考試失敗時(shí),流下的`淚水便孕育著下次的成功。

  記得六年級(jí)時(shí),我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn),爬山,逛超市,有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們?nèi)秤文菚?shū)的海洋,學(xué)習(xí)那豐富的知識(shí),有時(shí),她還常跟我們一起勞動(dòng),包餃子,做煎餅給我們吃,吃著老師給我們做的東西,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。那感覺(jué)是高興的、快樂(lè)的、幸福的。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師。現(xiàn)在即將離開(kāi)校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛(ài)的同學(xué)們,即將別了;親愛(ài)的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊。

  別了,即將離我而去的小學(xué)時(shí)代,迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。

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