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小學(xué)生的作文

時間:2024-05-01 18:09:28 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文常用4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生的作文常用4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  偏見有各種各樣的,在我們的班級里就有這種偏見,而主人公正好就是班級里的“差生”。

  “誰要掃地?”“我!”“誰要倒垃圾?”“我!”……班級里的問答聲此起彼伏,原來都是那位“差生”的'回答,他似乎能把班級里的活全都干完,而其他的值日生都在悄悄地笑著,這樣的場景已經(jīng)不是一次兩次了,而我總會不由自主地嘆一口氣,為那“差生”的積極而嘆息。

  “差生”一絲不茍地打掃著:掃地、拖地、擦黑板……只見汗水大滴大滴地從他臉上流下,臉也因為太熱變得通紅。而在一旁的同學(xué)不懷好意地說:“幫我擦一下窗戶,謝謝啊!”“差生”還天真地回答:“哦,好的”。那個同學(xué)卻轉(zhuǎn)過頭去玩游戲了。我實在看不下去了,上去幫他一起打掃,卻引來一些人的嗤之以鼻,有些人甚至說:“就知道裝!”我也絲毫不顧,還是一心一意地幫他。

  到了第二天,我發(fā)現(xiàn)粘在走道上幾天的口香糖消失了,我便四處詢問,可是大家都搖頭,直到夕會課老師和我們講:“今天要表揚姜尚松旁邊的這位同學(xué),是他把走道上口的口香糖去掉的,大家鼓掌!”我看見一旁的好多同學(xué)都笑了起來,并且還小聲地議論著什么,然后鼓起掌來。我知道他們是因為給老師面子才鼓的,我看著他們只能無奈地?fù)u搖頭。

  大家眼中的“差生”其實并不差,只是他學(xué)習(xí)不好,但他有一顆樂于助人的心,我感覺他比那些“假君子”要可愛得多。

小學(xué)生的作文 篇2

  爭當(dāng)合格小學(xué)生是我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該努力的終點,它能使我們飛向夢想的天堂。讓我們一起努力,爭當(dāng)合格小學(xué)生!

  星期五下午的班會課,班主任韋老師和我們一起學(xué)習(xí)了“小學(xué)生日常行為規(guī)范。當(dāng)韋老師念到第x條上“認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”。我覺得這一點我做得不夠好。這個學(xué)期以來,我的語文預(yù)習(xí)本里的每一課的預(yù)習(xí),我不是忘了寫作者簡介,就是忘了揭題。因此,沒有得到爸爸媽媽的好評。十次里,四至六次都寫得都不令爸爸媽媽滿意,我寫的好的沒幾次。我的`數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)本上,有時寫得太簡單了點兒;有時又不寫重點,相反,就寫那些不必要的內(nèi)容。

  復(fù)習(xí)時,有時因為沒做好筆記,所以沒能復(fù)習(xí)好。因為這個,我不得不事先先抄寫三份。我復(fù)習(xí)時,老是有“狀況”發(fā)生。俗話說“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!蔽揖褪莻例子,我復(fù)習(xí)時,不是找文具,就是上廁所。所以嘛,別人用10分鐘完成的作業(yè),我都要30分鐘來完成。我的很多日常行為都沒有能遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,我要改正過來,爭當(dāng)合格小學(xué)生。

  我要努力把我的不足之處都改正,爭當(dāng)合格小學(xué)生!

小學(xué)生的作文 篇3

  我們的老家伊旗有一個美麗的魚池,它很深,里面有很多魚。春天,一 陣微風(fēng)吹過,那水面就有波紋蕩漾開去,周圍的花草樹木,給魚池編了一個樸素的'花環(huán)。

  冬天,白茫茫的大雪把水凍成冰,那可是一個好滑冰場,你如果踩上去,準(zhǔn)會滑倒。

  看!我們的魚池好吧!不僅能滑冰還能釣魚呢。我們的魚池不僅美,人公湖也很美。

  那里有很多好玩的,那里最美的也就是噴泉了。那噴泉就像子彈一樣射向天空,一陣微風(fēng)吹來,那噴泉就像一條條龍一樣,在天空翱翔。有時候還給你滴幾滴水呢!伊旗的火樹更美麗。

  樹上有很多圖案。有花、蝴蝶那鈴鐺還會響呢?!火樹美吧,如果你過去一看,保證會把你驚住。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我去乙烯公園玩,見到了幼兒園時的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開心。讓我最難忘的'是上滑梯,即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因為我從來沒有反著上過滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上?墒强匆妱e人一次又一次地往上上,我有些著急了,于是,我試著往上上,結(jié)果爬到半道,我就沒力氣了,想下來。這時,劉禹琪從后面爬了上來,用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點,我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點了。我的同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?

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