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小學生作文

時間:2024-05-02 10:20:40 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文匯編[4篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生作文匯編[4篇]

小學生作文 篇1

  大家好,我就是無人不知,無人不曉,無人不討厭卻又擺脫不掉的蚊子,我們的蚊子家族十分龐大,我只是其中的一員,我們蚊子都有一個共同點,那就是有一個長長尖尖的嘴巴。但有一點我十分討厭,那就是我的翅膀飛起來會嗡嗡響,我還是更喜歡做一個安靜的特工呢。好了不說客套話了,接下來我給你們介紹一下我的日常生活吧。

  首先我們是夜貓子,與人類的.作息時間正好相反,所以一到晚上當我們唱著蚊子歌出來尋食的時候,人類即使不睡覺也要找到我們給拍死,但我們可沒那么好擺脫。所以人類發(fā)明出了許多消滅我們的東西什么蚊子拍呀蚊香呀尤其是蚊香一放整個房間都是,躲也沒法躲,我的好多同胞都被薰死了。

  你知道人類厭惡到我們什么程度嗎?當我好好地飛著的時候一個拖鞋或一身衣服就嘩得飛過來了,這真的是練我們的敏捷度呀!

  我們喜歡吸血,被我們叮過的地方又紅又腫又癢,還會使人進入進退兩難的境地,你看啊如果不撓的話奇癢無比,撓的話又會抓破。

  在此提醒廣大人類,我們可不是蒼蠅,蒼蠅比我們的塊頭大多了,他們喜歡待在臭烘烘的垃圾堆里,可沒我們講衛(wèi)生呢。

  雖然我們對人類一點兒好處也沒有,但是家族遺傳怪誰呀,不說了吸血去嘍。

小學生作文 篇2

  前幾天,我們開學了,新的語文老師是一位幽默的老師,我很喜歡她。

  她長著一雙不算大的眼睛,柳葉眉,戴著一副紅色鑲邊的眼鏡——這就是我的老師。

  她在給我們講課時總是板著臉可真嚴肅,我們聽話的時候,她偶爾也會笑笑。有一次,我們在講課文,突然老師說 :“是誰在講話?站起來!” 接著有兩位同學站了起來,老師 “兇巴巴” 的說 :“搬著凳子到前面去!” 我心想:天哪!這老師也太兇了吧!俗話說 “嚴師出高徒” 我看是 “兇” 師出高徒。太可怕了!雖然這樣,她說的話也經常逗得我們開懷大笑,所以我在心里給老師起了個綽號 “嚴肅的幽默大師” 哈哈!

  老師還有點 “健忘” 問我的名字至少問了5、6遍,而且還這樣問:“你叫啥來著?” 特別搞笑。大課間需要跳小蘋果,老師就說:“我教的上一批學生打死他們也不跳‘小蘋果’甚至還寫了一篇作文說,跳小蘋果是傻瓜。尤其是這個動作,像一只呆呆的`鴨子從水里爬出來在斗身上的水!崩蠋熆商哪。

  這就是我的新語文老師,一位嚴肅又幽默的老師。

小學生作文 篇3

  時光飛快流逝,轉眼間,我已經告別我的母校,結束我這六年的小學生活。

  在這六年的小學生活中,我收獲了很多,也學習到了很多的知識,增長了見識。最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學。和這些同學相處,我收獲了很多書本上學不到的'人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——

  以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了"愛哭鬼"這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的"兄弟伙",對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。

  正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個"膽小、愛哭、懦弱"的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的同學也會向我小學時的同學一樣,令我脫離"兒童時代",讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來。

  我的多姿多彩的小學生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學、老師。

小學生作文 篇4

  假期間,我去了奶奶家!在那里,我看見了許多在城市中看不到的東西。最開心的當然就是和我的家人一起去捉昆蟲了。

  我奶奶家住在諸暨的一個小山村里。那里空氣清新,有很多昆蟲。我和我的舅舅、阿姨還有表弟就在哪捉了一些小玩意!走在這鄉(xiāng)村小路上,到處都是稻谷,玉米還有高粱。還有就是在空中翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,在泥土中蹦跳的螞蚱、青蛙,在河里游的小魚、河蝦。到處都是生機勃勃。

  我舅舅可真是身手不凡呀!任何被他看見的小東西都逃不過他的.手。我們的蝴蝶、蜻蜓都是他捉的。一看見蝴蝶,他就秉氣凝神,一動不動的。等它們靠近,就飛快的用手一捧,蝴蝶就到手了?匆婒唑褧r,他先用筐籮把水舀起來以后潑向蜻蜓,把它們趕過來,在用籮筐一扣,蜻蜓也到手了。怎么樣,我舅舅厲害吧?

  我和我的阿姨可是捉螞蚱的高高手,看見螞蚱就飛快的用手一捏,螞蚱就到手了!我的表弟也不甘示弱,也想學著我們的樣子捉螞蚱,可是他的動作就有一點遲鈍了,手剛碰到樹葉,螞蚱就飛走了。連續(xù)幾次都是這樣的,看著他那沮喪的表情,我就忍不住把方法交給了他。果然很有用,他又笑了!我們還捉了很多很多······

  假期很快就要結束,我該回到寧波了,我細細地回憶著這五天來快樂的時光,感到了時間在飛快的過去?吹搅诉@些小昆蟲,又想起了那一天,可真想把它們帶回去,可是,要愛護這些小動物,也要讓被人也看到這些漂亮的小動物。所以在走之前,我們把它們放了,真高興!帶著這種歡樂我回到了寧波,把回憶寫成了這篇作文,永遠的讓我記住了這段歡樂時光!

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