- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
二十年后的今天,科技是那么的發(fā)達(dá),到底故鄉(xiāng)又是怎樣的呢?
早晨我開著自己的“法拉利”回故鄉(xiāng)。在路上,看見一只只美麗的蝴蝶在我的車旁飛舞,一只只小蜜蜂在花叢中采著蜜。馬路邊的鮮花開得真熱鬧呀!顏色可真多。有紅的、白的、紫的.、藍(lán)的……一座座別墅聳立兩旁,氣派極了。
到了,看見奶奶拄著拐杖在家門口等著我呢!奶奶和爺爺?shù)念^發(fā)都白了。再看看家的旁邊一棵棵高大壯麗的樹木和爺爺奶奶親手種的水果,忍不住吃了起來,我越吃越想吃。天吶,我要把奶奶他們種的吃完嗎?我真是太貪吃了。我看著故鄉(xiāng)的池塘,小魚兒在池中悠閑地游著,還在吃著松果呢!真是的小家伙兒和我一樣貪吃。
我們的故鄉(xiāng)可真美,科技也真發(fā)達(dá)嘞!我太喜歡我的故鄉(xiāng)啦!
小學(xué)生的作文300字 篇2
早早便鉆出被窩,雖然如此不愿意,但想到今日的活動(dòng),便神速般的沖離棉被的懷抱。如貪吃鬼般的我,到底被什么吸引了呢?那就是今日要參與的活動(dòng)--烤桶柑。
一大清早,不用三催四請,因此便節(jié)省許多時(shí)間。架好烤肉架,放一個(gè)又一個(gè)的木炭,點(diǎn)燃火焰。一切都準(zhǔn)備就緒,如今,我們唯一的任務(wù)就是好好耐心的等待。第一次烤桶柑,那種興奮感,就在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,不太有耐心的我們,興奮感就這么樣的流失掉,如此的`不耐煩,但還是依然的期待著它烤好的那一秒。左翻,右翻,桶柑里還要挖個(gè)洞,塞點(diǎn)鹽,如此的簡單,卻是第一次嘗試。
焦黑的桶柑,熱呼呼,放在手上,左丟右丟,真的有夠燙,卻依然不退縮,因?yàn)槲揖褪窍胍酝案,吃的欲望,不會隨著減少,反而卻增加。撥皮的過程,雖然一連串的喊叫,說什么都撥不快。吃下一口,爆汁的滋味,一再回味,一再尋找,不論怎么吃,吃的再多,依然就是好吃,酸酸甜甜,又有點(diǎn)鹽巴的咸味,多種口感,一一浮現(xiàn)。
難得的一次體驗(yàn),帶給我新奇,帶給我各種情緒,不論如何,就是還想再吃一次。
小學(xué)生的作文300字 篇3
生活是五彩繽紛的,不管你是一名學(xué)生,大人,公民都需要掌聲,掌聲能使人快樂,掌聲能使人高興,掌聲更能使人充滿信心面對困難。
第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時(shí)六年級第時(shí)候。
每次大會總結(jié)是,領(lǐng)導(dǎo)們講完話同學(xué)們就會“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學(xué)們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說過掌聲有很多含義比如:評價(jià)一個(gè)人的才學(xué),評價(jià)一個(gè)人的品格,鼓勵(lì)一個(gè)人進(jìn)步——
但是沒有節(jié)奏的'掌聲使人厭惡,而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿信心。
有一次上政治課的時(shí)候。有的同說起來回答問題后我們就都整整齊齊的鼓掌,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無比激動(dòng)。爭先恐后起來回答問題,就怕老師不叫他
老師互讓叫我起來,我出乎意料。但又欣喜若狂?墒钦酒饋韰s啞口無言,而忽然而來的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽到別人的掌聲,也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩
還有一次上語文課。小明回答問題后我們第一次在語文課上用熱情的掌聲鼓勵(lì)他。語文老師和藹地說“你們的掌聲既不可真大,充滿了鼓勵(lì)”
掌聲無處不在。掌聲使人快樂,掌聲使人高興,生活有了掌聲更精彩!
小學(xué)生的作文300字 篇4
是的,生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎埽挥卸昧讼硎,才會快快樂樂的過完每一天。
一天中首先享受的是什么呢?那當(dāng)然是一個(gè)舒舒服服的早晨了。對于我們來說,周末的早晨是最令人享受的了,起了一個(gè)星期的早終于可以睡上一個(gè)好覺了,睡他個(gè)天昏地暗,睡他個(gè)不醒人事,不到十點(diǎn)絕不起床,讓我們盡情享受著美好的早晨吧!
其次,那又是……,說對了,那就是一頓豐盛的午餐。在學(xué)校,總是吃缺鹽少油的伙食,到了家里,總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了,哈哈,就讓我盡情地享受著回味無窮的午餐吧。
然后呢,這下猜到了嗎?接下來就是我們的天空了,在學(xué)校天天面對那枯燥的文字,心里的火熱真的無法釋放,而在周末陽光明媚的'午后,我們盡情地釋放,盡情地發(fā)泄一個(gè)星期的苦悶,這是屬于我們的時(shí)光,讓我們盡情地享受著快樂的午后。
那最后呢,我想每個(gè)人都會有深刻地體驗(yàn),那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天,那是我們享受最溫馨的時(shí)候。
其實(shí),生活中有許多值得我們享受的,讓我們一同享受生活,一同享受美好的明天。
小學(xué)生的作文300字 篇5
春天來了,百花齊放,萬物復(fù)蘇,三個(gè)小朋友高高興興地來到了小河邊玩耍。春天的景色真美啊!嫩嫩的小草從土里鉆出了尖尖的小腦袋,就像給大地鋪上了一層綠色的.地毯。遠(yuǎn)處有一座座連綿起浮的山,山腳下,一棵棵小樹整齊地排列著,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
三個(gè)小朋友來到了草地上,小明把自己的風(fēng)箏放了起來,他一邊跑一邊看著自己的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的越來越高,就像燕子?jì)寢屧谔炜罩酗w翔一樣,小燕子們還以為是自己的媽媽回來了呢,高興地迎上去,嘰嘰喳喳地叫著:“媽媽,媽媽!毙『永,冰雪融化,一只只白天鵝在水里快活的游來游去,一只白天鵝正要展翅高飛時(shí),小美坐在草地上看到了,她指著白天鵝大聲地說:“快看!快看。∮幸恢话滋禊Z要飛啦!小紅往河里一看,美麗的白天鵝讓她高興得手舞足蹈。他們玩得可高興啦!這真是快樂的一天。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天是一個(gè)令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”。活動(dòng)在器樂隊(duì)合奏中拉開了序幕,先是一年級的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節(jié)目豐富多彩,還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里,田徑場上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的`是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著每個(gè)班級的活動(dòng)名稱。老師一說可以參加活動(dòng)了,大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四(5)班剪彩,規(guī)則是閉著眼睛,用手指做一個(gè)剪刀的樣子,走過去,碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn),彩帶從我的手邊溜了過去,沒有得到獎(jiǎng)品。
接著去四(4)班投籃,投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng),全部被我投進(jìn)了,獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
但是在接下來的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗,倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,老師把我的眼睛給蒙住了,說:“好了,可以去貼鼻子了!蔽倚南耄形缥铱墒窃囘^好幾次了,肯定不會出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂!我愛六一!
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天我放學(xué)回家,媽媽還沒有回來。我就打開書包認(rèn)真的寫作業(yè),正寫的時(shí)候傳來”咚咚咚“的敲門聲。
原來是媽媽回來了,我就問:”媽媽,你怎么才回來呀?“因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都回來的挺早,媽媽說:”媽媽今天公司忙所以回來晚了,對不起,寶貝!“媽媽總是這樣叫我,好像我是小孩子似的`。我看媽媽挺累的,就趁她換衣服的時(shí)候去餐廳倒了一杯水,端到了媽媽面前。媽媽竟然笑了起來摸摸我的頭說:”真乖,真是媽媽的好寶貝!“簡直太奇怪了,我都不好意思了也撓了撓頭笑了。
正在這時(shí)爸爸也回來了,看我們在笑,爸爸就問為什么,媽媽就告訴了爸爸我倒水的事。爸爸也笑了說:”你真是長大了,還是個(gè)孝順的孩子呀!班!我終于明白了,有時(shí)候孝順就是幫媽媽倒杯水,是太簡單了!
小學(xué)生的作文300字 篇8
天,又下雨了。
下雨的天空,有點(diǎn)灰,就像我現(xiàn)在的心情,是灰色的。
我習(xí)慣性的打著傘在雨中漫步,心情是無比的低落,第一次感到世界是那么大,
我,是那么渺小,一串串的問號在我的腦海里徘徊著,我努力的驅(qū)趕它們,可它們就是不走,我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答,我不知道我的`目標(biāo)在哪里,也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。
我來到公園,在走廊里,我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕:一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路,這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩,小男孩慢慢的往前走,竟然走了7,8步!這位媽媽高興的抱住小男孩說:'“寶貝,很好很好,就是要一步一步,勇敢的向前走!”我突然楞住了,一個(gè)念頭涌向腦海,是!人生,不就是像走路嗎?如果走的太慢,就會被別人追上,走得太快,就會被絆倒,不就是需要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢!我懂了!
天,放晴了。
我放下雨傘,步伐輕快了許多。
抬起頭,烏云已經(jīng)消失了,一道彩虹出現(xiàn)在天邊,呵!我不在迷茫了,不管怎樣,都要勇敢的往前走,因?yàn)槲抑,不論何時(shí),只要抬起頭,永遠(yuǎn)都會有彩虹的出現(xiàn)。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文07-20
[精選]小學(xué)生作文07-05
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生的作文10-28