小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，體育課上，正當(dāng)我玩得熱火朝天的時候，何蘊涵突然拍了拍我的肩膀，嚇得我都跳了起來，知道是何蘊涵以后。我語氣十分不好得說；‘何蘊涵，你干嘛��？嚇了我一跳，你神出鬼沒的，老不說一聲就來了，氣死了，你以后再這樣，我就不和你玩了，哼�！昧�，好了，別生氣了嘛。’何蘊涵問�！惴偶倭藖聿粊砦壹野�?’我一時語塞，想來一會兒才說；‘不知道�！翁N涵向我撒嬌，我只好答應(yīng)了。
放假的時候，我悶悶不樂的，趴在桌子上，連我最愛的棒一棒糖都不想吃了。專心致志地在想；怎么才能去何蘊涵的家呢？問媽媽?不行，媽媽肯定不會答應(yīng)的，背著媽媽去？也不行，媽媽知道了，會發(fā)火的，到那時候，我后悔也來不及了啊!我用手拍打著頭，怕何蘊涵說我不講信用，她可是我最好的`朋友啊!我不能讓她失望�。『昧�，不能再等了，我下定決心，我猶豫地把我那寶貴的壓歲錢拿出來了。帶著自己的壓歲錢，去找爸爸，我心想；爸爸一定會答應(yīng)的，因為爸爸可是大財迷�。∥沂切∝斆�。我找到爸爸，向爸爸撒嬌，還 把錢給他，果然不出我所料，爸爸果然爽快地答應(yīng)了。我去何蘊涵家的路上時，爸爸說；‘要小心，不要到馬路上去，小心壞人，不要做外人的車，知道了嗎？’我不耐煩得回答道；‘知道了，知道了’心想；爸爸怎么和媽媽一樣變得一樣啰嗦，婆婆媽媽的。
到了何蘊涵家，我別提有多高興了，急急忙忙地下了車，找何蘊涵去了，可爸爸這張嘴老閉不住，什么要小心，別到馬路上去。不過我并沒有在意。我的承諾總算實現(xiàn)了，剛松了一口氣�？墒牵y關(guān)又來了。何蘊涵住的地方是一個小村子，我找不到她啊，我也不能大聲吶喊，不然，會吵醒別人的。于是，我提著心，到好像大海的門邊看看有沒有何蘊涵。終于，功夫不負(fù)有心人啊!我找到了何蘊涵，她大吃一驚，我問她干嘛那么吃驚，他說，他以為我不會來。我問為什么，她說，你以前都不來的。我一聽，震驚了，對哦，我以前答應(yīng)了何蘊涵好像都沒來。我愧疚的低下了頭，眼睛紅了，對她說；‘何何，我明白了，我不會只信守一次承諾，我已后一定會永遠信守承諾的。
當(dāng)何何說我的時候，我無言可對，感覺對不起他，經(jīng)過這件事以后，我要做一個好孩子和一個守信用的孩子。
小學(xué)生的作文 篇2
在我家的相冊內(nèi)，還保留著一張照片，上面有一個小男孩，懷里抱著一只可愛的小花貓那是我和“咪咪”照的一張令人難忘的照片。
看到它，我便會想起“咪咪”，那可愛的形象我記憶猶新。 “咪咪”是我以前鄰居的一只小花貓，兩只三角形的小耳朵，大大的綠眼睛，靈巧的小嘴巴，四只有力的小腿，全身白里夾黑的絨毛。猛地一看，還真有點像一只威武的小猛虎呢！ “咪咪”十分乖，經(jīng)�！斑鬟鬟鳌钡亟袀�不停，好像是一位歌唱家一般。有時，它還會不停地蹭你的腿，讓你抱抱它，親一親它，可愛極了。 “咪咪”的主人是我爸爸的同事張伯伯。因為我們兩家離得很近，我經(jīng)常到他家去玩。當(dāng)然，也時常想看到“咪咪”那精彩、高超的捕鼠技術(shù)。 一次，我和爸爸到張伯伯家作客。我發(fā)現(xiàn)“咪咪”在一間房子里，警惕地注視著周圍的一切動靜。一會兒，它好像發(fā)現(xiàn)了獵物似的，蹲在一個黑暗的角落內(nèi)一動不動�！斑溥洹惫粵]有料錯，在一個不引人注目的洞內(nèi)傳出老鼠“嘰嘰”的叫聲。我的心頓時提到了嗓子眼里，緊張極了。周圍的空氣像凝固了一般，靜極了。只見“咪咪”沉著冷靜，腰彎得像一座拱橋，眼睛睜得大大的，閃出一種灼人的光芒，像時刻都有可能撲上前去一樣。過了一會兒，從洞里面伸出一個小腦袋�！鞍。±鲜�！”我差點驚叫起來。只見老鼠用自己那雙圓溜溜的賊眼東張張、西望望，把屋子掃視了一遍，見沒有任何危險，便心驚膽戰(zhàn)地跑出了洞�！翱焐习�，‘咪咪’！”可“咪咪”并沒有撲上去，仍然警惕地注視著老鼠。我焦急萬分，只見那只剛出來的老鼠像一只受驚的'小兔子，又飛快地竄了回去。這只老鼠可真狡猾。我心里說著，又不禁贊揚起“咪咪”的智慧。老鼠又試探了幾次，覺得沒危險了，便大搖大擺地走出來。哪知道，正在這時，“咪咪”以迅雷不及掩耳之勢，猶如利箭一般撲過去，抓住了老鼠�！昂脴拥摹溥洹 蔽也唤摽诙�。我抱起“咪咪”，當(dāng)即與它合影留念。 每次看到這難忘的照片，“咪咪”的身影便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
啊，這是一張多么令人難忘的照片��！
小學(xué)生的作文 篇3
1、橘子圓圓的，像一個小小的皮球，它的皮摸起來比釉子要光滑的多，顏色是綠中帶黃，讓人看起來有一種新鮮感，很油亮輕輕的剝開它的外衣，頓時一股刺鼻的清香 飄進了我的鼻子。我繼續(xù)剝，皮現(xiàn)在已經(jīng)被我完全剝開，我發(fā)現(xiàn)了橘子的皮里有許多白色的紋路，變成了一朵白色的花， 橘肉也完全露了出來，橘肉上緊緊貼著白色的絲網(wǎng)，它們像一張大網(wǎng)保護著橘肉。聞著這些橘肉，我的口水已經(jīng)像瀑布一樣流了下來，橘黃色的橘肉像燈籠一樣，一 瓣瓣小船似的橘肉緊緊地圍在一起。我仔細(xì)數(shù)了一數(shù)，有的橘肉有十一瓣，有的有十二瓣，全部都合攏在一起像個團結(jié)的兄弟，打開一瓣橘肉，橘水立刻濺到了我的 眼睛、身上，顯得水盈盈的，我忍不住咬了它一口，橘水跑進了我的嘴里，流入我的心里，涼絲絲的，甜甜酸酸，味道好極了。
2、三月的春寒還未退卻,一夜北風(fēng)吹,昨日里還是繁花茂盛的枝頭,忽然不見了那一樹耀眼的繽紛,零零落落的白色花瓣,滿地似鋪了一層鵝毛大雪,晶 瑩剔透,暗香殘留.看著那些零落在地上的花瓣,還未來得及欣賞它的美麗,也來不及收藏它的芳香,它竟然無聲無息,隨風(fēng)飄落,消散在滿樹青蔥的新綠下,獨自 凋零,不禁悲從中來,暗自垂淚.奶奶輕撫我稀疏的發(fā)稍,用長滿老繭的手為我拭去腮邊的淚,微笑著說：“傻孩子,花落了,還會結(jié)果呢.來,我們把這些花瓣揀 起來吧,咱們做個花環(huán)吧.”于是我破涕為笑,小心地揀拾著地上的花瓣,把它們聚攏在掌心,放到鼻子底下貪婪地吸吮著殘留的一點香氣,仿佛要把它所有的芬 芳,都珍藏在時光的最深處,珍藏在無人觸及的記憶里.每天,我都會翹首望著那一樹青澀的果兒,瞇起眼睛,枝頭上仿佛已是碩果累累,春華秋實.
3、秋天即將過去，青橘子和別的水果一起上市了。因為素不相識，水果們專門開了一場“介紹會”，在“介紹會”上，青橘子拍拍大肚子，驕傲地對其他水果伙伴說： “看，我的綠衣服多漂亮呀!我還有一件金色的連衣裙，等晚會———冬天時，我再穿給你們看。”青橘子說話算數(shù)，到了初冬，橘子們穿著金色的'連衣裙早早地赴 宴了，還打了一條綠條紋的領(lǐng)帶。剝開“連衣裙”橘瓣們正躺在“搖籃”里睡覺哩!把橘瓣放進嘴里，輕輕一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。橘瓣里面有幾個白白胖 胖的核兒，誰吃了，肚兒里沒準(zhǔn)兒會長出一棵高大的橘子樹呢!哦!差點忘了。橘子是一個小拳頭大小，圓而略扁的小可愛。橘子的表面粗糙，可是并不影響橘子那 神氣十足“氣質(zhì)”。瞧!它正挺著將軍肚，在向大家揮手致意哩!
4、西瓜是橢圓形的，穿著一身碧綠的衣裳，全身布滿了狹長的深綠色的條紋。身子的一頭還有一個小辮呢!西瓜的表皮很光滑，皮不僅薄而且脆，只要用刀拉一下，只聽[咔嚓-聲，瓜皮就自然裂開了。呈現(xiàn)在眼前的是新鮮紅嫩、光彩奪目的紅瓜瓤，還配有幾粒黑色的瓜子。
小學(xué)生的作文 篇4
國慶長假，媽媽帶我來到了表哥家，表哥看見了我說：“我們一起去田邊玩吧！”“好啊。”我興奮地說。
我們來到田邊，發(fā)現(xiàn)了有許多蒼耳。我的目光就停在蒼耳上了，它的葉子嫩綠，果子也是綠色的，表面上還帶刺。于是，我試圖去摘一粒，不料，一只小狗從蒼耳邊上跑過，那些蒼耳就像膠水一樣牢牢地粘在它的身上。這時，那只小狗看著我們，拼命地抖動身子，那蒼耳就像跳舞一樣，樣子很奇怪。樂得我們個個開懷大笑。不過，這使我得到了啟發(fā)，我趁表哥不注意悄悄地把蒼耳摘下來，扔到了他的身上，于是，就引發(fā)了一場蒼耳大戰(zhàn)。
直到中午，媽媽走來叫我們吃午飯的時候，我們雖然滿身都是蒼耳了，可還是在相互攻擊。我還向媽媽扔了一顆。然而很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“現(xiàn)在還玩�！眿寢屨f，“這東西是從哪里拿來的？”我說：“這是我從田邊摘來的.�！薄耙院蟛辉S再破壞環(huán)境了。何況玩這東西，也很危險的�！眿寢層终f。我說：“知道了�！闭f著，我就和表哥一起把衣服上的蒼耳摘了下來，種到了土里。
在回家的路上，我在想原來蒼耳比書上說的還有趣呢！大自然真的是太美了。
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