小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
以前,我對(duì)作文很不感興趣。老師讓我們寫(xiě)作文,我總是拖拖拉拉地寫(xiě)上幾節(jié)就算完事了。因此,老師進(jìn)行作文講評(píng)時(shí),常批評(píng)我,我也沒(méi)在意。到了五年級(jí),我們換了一位姓朱的語(yǔ)文老師,朱老師上作文課別具一格,很有水平。
就拿開(kāi)學(xué)初的第一節(jié)作文課來(lái)說(shuō)吧!“丁零零”,上課鈴聲響了,朱老師大踏步地走進(jìn)教室。剛走到講臺(tái)前,就說(shuō):“請(qǐng)王潔同學(xué)到外面走廊里去!(王潔同學(xué)是我們班的班長(zhǎng))“咦!班長(zhǎng)這幾天沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀!蓖瑢W(xué)們的心里挺納悶。這時(shí),朱老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天班長(zhǎng)穿了一身什么衣服?誰(shuí)知道,請(qǐng)舉手!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,便“嘰嘰喳喳”地議論開(kāi)了?墒,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能答上來(lái)。這時(shí)朱老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“班長(zhǎng)今天上身穿著一件粉紅色襯衫,下身穿著一條天藍(lán)色褲子,腳上穿著一雙深紅色的皮鞋!闭f(shuō)完,便請(qǐng)王潔同學(xué)進(jìn)來(lái),喲,老師說(shuō)得一點(diǎn)兒不錯(cuò)。咦,我們整天跟王潔在一起怎么沒(méi)看清呢?接著,朱老師又滔滔不絕地告訴我們:“寫(xiě)好作文的關(guān)鍵是要認(rèn)真觀察周?chē)腵事物。例如,剛才舉的例子……這樣,不僅可以多積累一些寫(xiě)作素材,還可以豐富想像……”我覺(jué)得朱老師講得很有道理,聽(tīng)得人了迷。
從那兒以后,我開(kāi)始認(rèn)真觀察周?chē)氖挛,還隨手把看到的和想到的,專(zhuān)門(mén)記錄在一本小本子上。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高。在班里,朱老師?湮覍(xiě)的作文好,我還曾在學(xué)校舉行的《我的家鄉(xiāng)》征文比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)呢!這可都是朱老師的功勞!朱老師,您真行!
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng),一年四季都很美麗,都有不同的變化。春天,媽媽帶我去種菜,我看見(jiàn)田野的旁邊有很多的小草和野花最后還有蒼天大樹(shù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁礃?shù)葉長(zhǎng)得那么綠?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)
在是春天,大樹(shù)新的.葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。”
夏天,知了躲在樹(shù)葉間吵吵鬧鬧的,很熱鬧!我們?nèi)~要熱鬧去啦,大家穿上游泳衣,到門(mén)前的河邊去游泳嬉戲!最驚險(xiǎn)的是,到了晚上,我們還可以到外面去捉螢火蟲(chóng)呢,捉回來(lái)放到玻璃瓶里,一閃一閃的,真有趣!
秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗讓農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容!橘園里,橘子的香氣撲面而來(lái)!我和弟弟來(lái)到橘園里,爬到樹(shù)上,摘了些橘子,高高興興的吃了起來(lái)!好甜啊,我們真開(kāi)心。! 冬天,雪花飛舞,大地披上了銀妝。我和弟弟跑到雪地里堆起了雪人!還打起了雪仗。哇,好冷啊,但是我們還是玩的很開(kāi)心!湖面上還結(jié)了厚厚的一層冰!我們還在冰上溜冰,天然的溜冰場(chǎng)。〉艿芤簧先ゾ突艘货樱∪堑么蠹夜笮,弟弟也不哭,爬起來(lái)又接著滑,開(kāi)心極了!
我的家鄉(xiāng),就是這樣美麗,我愛(ài)你—我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生的作文 篇3
在我的腦海里,小時(shí)候的好多好朋友我都記不得了,唯獨(dú)只有鄢婧雯的印象特別清晰。只要一想起她,她那柔美的微笑就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
鄢婧雯是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的同桌,她的樣子很普通,胖胖的圓臉,兩只眼睛卻像豌豆那樣大小,皮膚白白的,總是扎著兩個(gè)馬尾辮。她活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是個(gè)很懂事的人。
作為好朋友,她對(duì)我的.幫助最大。記得一段時(shí)間上數(shù)學(xué)課,我不知是什么原因,思想注意力特別不集中,還經(jīng)常和同學(xué)講話(huà)。一天老師發(fā)現(xiàn)了,點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我茫然地站起來(lái),不知所措,心里急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得地上有個(gè)洞能鉆進(jìn)去躲一躲。我低著頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,讓我坐下。放學(xué)了,我要背書(shū)包出去,鄢婧雯拉住了我,笑著說(shuō):“我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧,這樣你的數(shù)學(xué)就不會(huì)掉隊(duì)!币贿呎f(shuō)一邊幫我取下書(shū)包,拿出數(shù)學(xué)書(shū),就開(kāi)始給我補(bǔ)課!澳憧,4乘以9是不是等于36。俊彼贿呏v一邊演示,幾道類(lèi)似的應(yīng)用題講完了,班上的同學(xué)早走光了?吹轿乙呀(jīng)理解了今天的課堂內(nèi)容,她笑了,我也不好意思的笑了。就這樣,在她經(jīng)常的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)落下,還進(jìn)入了班上前幾名。
她不但在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家也是個(gè)懂事的孩子。她在家特別孝順父母。鄢婧雯的媽媽因?yàn)樯臅r(shí)候患上了一種病,現(xiàn)在經(jīng)常頭發(fā)昏,有時(shí)嚴(yán)重了還會(huì)昏倒。因此,鄢婧雯特別關(guān)心媽媽。一次,她媽媽陪我和鄢婧雯去游泳。我們?cè)谟境乩锿娴谜龤g,她媽媽就在岸上看我們玩。我們玩得正高興,突然鄢婧雯大叫一聲:“媽媽?zhuān) 本惋w快地連游帶爬上了岸,我也緊跟著上去了。原來(lái)她媽媽又昏過(guò)去了。鄢婧雯就穿著濕漉漉的泳衣,從媽媽的衣兜里掏出急救藥喂到她口里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽醒過(guò)來(lái)了,鄢婧雯抱著媽媽大哭。媽媽笑笑說(shuō):“沒(méi)事,孩子!彼@才放心的去換衣服。
有一天,我家來(lái)的客人帶來(lái)一些國(guó)外的點(diǎn)心。我送了一盒餅干給鄢婧雯。她沒(méi)舍得吃一塊,全部給媽媽吃,還說(shuō)自己在我家吃過(guò),不喜歡這種餅干。
怎么樣,這樣一個(gè)懂事的好同學(xué),你說(shuō)我能不喜歡她嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
上周星期六,我跟培訓(xùn)班的同學(xué)去福興生態(tài)園玩。我們分了很多個(gè)隊(duì),我在白兔隊(duì),因?yàn)榘淄藐?duì)的同學(xué)都是我們班的`。我們九點(diǎn)鐘出發(fā),差不多十點(diǎn)就到了。
我們下了車(chē),就拍了集體照。接著我們各隊(duì)去找烤爐,領(lǐng)了食材,老師分配我們切菜,洗菜,炒菜,我們很快菜洗了,也切好了炒了。等吃飽后,我們?nèi)ビ螆@,游完了園我們還休息了一會(huì)兒。
我們開(kāi)始進(jìn)行拔河比賽了,校長(zhǎng)宣布哪一隊(duì)對(duì)哪一隊(duì),我們白兔隊(duì)是對(duì)蜜蜂隊(duì),我們這兩個(gè)隊(duì)是最后的。第一組開(kāi)始了,很快就到了第二組,第三組了,終于到了我們這兩隊(duì)。我們隊(duì)長(zhǎng),通過(guò)剪刀石頭布來(lái)決定在哪一邊,最后我們用力地拉,把他們使勁地拉了過(guò)來(lái),得分是1比0,最后一局了,我們使出自己最大的力量,第二局比賽的哨子吹響了,我們用力地拉,差一點(diǎn)被他們拉過(guò)了線(xiàn),最后我們又把他們拉回來(lái)了,所以第二局比賽又是我們白兔隊(duì)贏了,我們放下繩子高興地跳了起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),如果贏了的話(huà),就每人獎(jiǎng)50張獎(jiǎng)券,拔河比賽結(jié)束了。我們即將進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié),就是叢林尋寶。開(kāi)始了,我們四處散跑,我撿到了一個(gè)名牌、一個(gè)游戲機(jī)還有一個(gè)十字繡,非常開(kāi)心。叢林尋寶很快也結(jié)束了,我們吃了午點(diǎn)就上車(chē)回家了。
今天真開(kāi)心,我玩得很盡興!
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