小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我們?nèi)デ矘�，植樹進行了三項活動，第一項是植樹，第二項是密林尋寶，第三項是爬山。
第一項是植樹，我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點，找呀找，找呀找，一直沒有找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點發(fā)起“進攻”，她先把鐵鏟叉進土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹苗，然后把樹苗插進坑里，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們?nèi)齻�與小樹合了影，又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”，就是在一片樹林里找紙條，找到了可以兌換獎品，進去密林以后，我把樹葉翻來翻去，卻沒找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒有找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個沒找到，非常掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項是爬山，我們排成一路縱隊，向山進發(fā)，開始爬山的.時候，我有點害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對我說：“你不要看下面，只顧往前走�！蔽掖蟛酱蟛降刈呱先�，終于到山頂了，我們在山頂上大聲喊著，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心，我真盼望再過一次植樹節(jié)。
小學(xué)生作文 篇2
有這么一個人，他的頭發(fā)很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時，臉上露出兩個酒窩，別人一看就覺得很可愛。
他非常愛說話，說出的話有時讓人大發(fā)雷霆，有時讓人抽泣不止，有時讓人笑得前俯后仰，有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情：高興時，嘴角向上翹著，像彎彎的月牙。
生氣時，可以掛個小油瓶。
他很好動，上課一有空，就拿著手表晃來蕩去，同學(xué)在發(fā)言，他把尺子擺弄來，擺弄去�？傊�，上課時任何東西都有可能成為他的玩具。
他是個書蟲，天天捧著書在讀，教育書、軍事書、科學(xué)實驗書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。
有一次，他一個人去圖書館看書，正巧遇見他的`姐姐，可他沒有受到干擾，仍然在專心地看書，不知不覺，圖書館的門都關(guān)了他還不知道，幸虧服務(wù)員來檢察，發(fā)現(xiàn)了他，他才得以回家。瞧，他多愛看書！
你們想知道他是誰嗎？如果你肯幫我保密的話，我就告訴你，那個人就是我。
小學(xué)生作文 篇3
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活的情景，都化作星星點點的記憶……
經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活，所有的同學(xué)都建立了真誠的友誼，還記得第一次踏進學(xué)校，進入教室的場景嗎？那時的我很害羞，甚至還會哭，膽子很小，但是同學(xué)們很友善，使我第一次感受到友誼的溫暖。
六年了，我們從幼稚的小鬼，變成懂事的少年。在這六年來，我們哭過、笑過、玩過、鬧過……就像一串糖葫蘆又酸又甜，讓人回味無窮。
在記憶深處，有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過元旦時，我們可高興了，笑聲布滿了整個教室，我們一起做游戲，一起唱歌，一起吃東西……一朵朵美麗的花，開得如此燦爛，那天是我們最開心的一天。
在這六年的時光里，當(dāng)然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師，朱老師雖然有點胖，但是他的學(xué)問好像裝滿肚子，上知天文下知地理。記得三年級時，我的作文寫得一點都不好，老師便會悉心教導(dǎo)我�，F(xiàn)在，我的作文不僅寫得很工整，而且富有內(nèi)涵。朱老師教導(dǎo)我的事太多了，說都說不完，馬上就要畢業(yè)了，就要離開教我們的老師了，唉，真有點舍不得！
六年來，我收獲了知識，也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里，我最好的`朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時候，給我安慰；在我受挫折的時候，給我精神上的鼓勵。畢業(yè)了，我們也面臨著分離，但她們的印記永遠留在我心里。
畢業(yè)了，在這個清涼而美麗的夏天，我們面臨著分離。天下沒有不散的宴席，但有你我不散的情誼。在這個夏天，一切將結(jié)束：結(jié)束我們的童年，結(jié)束我們的小學(xué)生活，結(jié)束我們之間的美好記憶。在這個夏天，我們像一只只小鳥就要飛出母校。母校，這個曾經(jīng)幫助我們成長的地方，他的一樹一木，一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽著清晨小鳥的鳴叫起床，然后聞一聞花香，一整天上課都神清氣爽。如果時間可以倒流，我愿意回到從前，重溫一下這世間的美好。
畢業(yè)了，再見，我親愛的母校，再見我多彩的小學(xué)生活！
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