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小學生愛國作文400字
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學生愛國作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生愛國作文400字1
尊敬的校長:
您好!
我是__x班的顏__。__小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發(fā)現母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的`設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在,笑口常開!
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學生愛國作文400字2
1. 要想火車快,全靠車頭帶。
學校領導希望自己的下屬都是干將,但如何做,有什么標準,雖已逐漸出臺,但缺少事例樣本,希望領導能以身示范,給諸位教師一個引領,使得工作有的放矢。例如:
(1)8個小時工作制的時間安排,保證學校布置的工作和教師的日常工作能在8個小時內完成。
(2)學習跟蹤領導教學活動。領導能根據學校的實際制定工作細則,相信必有實踐的出類拔萃,領導進課堂教學一周或一天或任教一個年級的主科,教師進教室學習,相信在領導的先行引領下,教師的'工作能力定會有很大的提高。
2、不要讓口號成為空話。
人們一直在說減負、減負,其結果是越減越多,教師身心憔悴,學生身心疲憊。早在建國初期,就提出了教育要百家爭鳴、百花齊放的方針,可現在改來改去卻變成了一刀切,使學生在教師的主導下,根本沒有發(fā)揮學生的主體作用,而教師的主導也完全是學校授意,必須如此這么做,教師何談張揚個性,這樣又哪來的教師的主導?
例如:
(1) 作業(yè)用本的格式
(2) 作業(yè)批改的形式
(3 )作業(yè)的設計
相信學校領導的設計用意是好的,但是否想到固定、統(tǒng)一的同時也帶來了專-政,使得民怨四起。
3、請關注教師健康。
常聽到這樣的話,“打個120,把我送精神病院吧,這樣的重負我實在受不了了”,工作干了這么多年,又有幾人是身心健康?
他們的生活又如何?壓力有多大,領導是否知曉?多關心關心你的下屬吧!
4、在管理上照顧教師子女入學、入園。
教師在教育前沿拼命,可子女的入學都成問題,學校是否考慮解決教師的后顧之憂。
5、學校的政策一經出臺,是否想過一步到位,不要朝令夕改。
6、給班主任通訊費,便于及時有效的管理學生與家長溝通。
7、給村小特殊補貼,以穩(wěn)定教師隊伍,保證完小教學質量。
8、基本功考核太頻繁。
9、考試內容、題量要適合本鎮(zhèn)學情且要給統(tǒng)一答案。
10、完小交通不便,應給教師適量交通補貼。(或解決教師上下班乘車問題)
希望在學校領導的領導下,把我校的團隊打造成直諫、務實、關注學生質量與發(fā)展的講究人文關懷的集體。
小學生愛國作文400字3
敬愛的校長:
您好!
在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的'時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。
、偃绻@位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。
②為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,
③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學生愛國作文400字4
1、改善學校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學生廁所,杜絕出現臟、亂、差現象。
整改措施:教育經費改革,實施“一費制”后,學校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的'步驟。目前,學校辦公設施陳舊的現狀,已申報上級相關計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。
2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。
整改措施:經校委會商定,從關心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設施外,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。
3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。
整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。
4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優(yōu)化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。
整改措施:關于課帖,按政策只能在績效工資中設置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發(fā)放,學校已經做出最大努力。學校分前勤、后勤,分工不同,職責不同?梢院侠碓賰(yōu)化工勤人數,安排適當工作量。
5、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。
整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。
整改措施:繼續(xù)實施校委會領導聯系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。
7、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養(yǎng),適當縮短早餐時間。
整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質量。同時強調,早上7:50-8:20為早讀時間,8:20--8:50為早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。
8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。
整改措施:課程開設情況:一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。2、沒開足的原因:(1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。(2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。(3)由于語文、數學老師家庭或個人身體原因請長假,抽調體育老師頂課,導致三年級、二年級部分班體育停課。3、解決辦法:老師充實后,盡快進行調整。
9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內養(yǎng)制度。
整改措施:學校適當組織教師業(yè)余文體活動,近期將為各年級組購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。關于內養(yǎng)制度,受上級政策影響,學校只能執(zhí)行縣委決定。
小學生愛國作文400字5
回首06年前的教師生涯,有酸,有甜,有苦 ,有辣......可是唯獨沒有老師應該有的,應該感受到的一點:那就是老師的責任感!也曾每天忙碌,也曾每天勞累,可是不知道自己是為誰,為什么而忙?直到合校以后,我才知道:什么叫責任?什么叫合作?什么叫真誠?什么叫寬容?什么叫奉獻......
一 我渴望:舒心的生活
我這里的生活,不是指我們平日里的柴米油鹽,而是說我們日常的工作!當牽扯到個人利益的時候,或許很少有人能夠保持平和的心態(tài),能換個角度替別人去著想,可是,當我們明白:老師的責任,老師的義務,老師面對的對象時,或許我們就會平靜下浮躁,焦慮的`心情,而會彼此多一分體諒和理解!
我們都曾經經歷過爾虞我詐,勾心斗角,可是現在回想起來,唯有 公平,公正,公開的制度,我們才是舒心的!
干好自己的工作,盡力去做到最好,在人人平等的制度面前,我們還會有疑惑嗎?還會爭個你死我活嗎?不會了吧?這就是舒心的生活!
二 我渴望:有真正屬于自己的榜樣
小到班級的管理,孩子的學習,大到任課教師的隊伍,辦公室的人員,以及級部的工作,我認為都應該有旗幟的作用,有榜樣的力量!記起了老舍《濟南的冬天》里的一句話:心里有了著落!當我們有了自己的旗幟時,就感覺自己有了目標,有了方向!
深深地記得八、九年級的時候,每次開班主任例會 ,玉紅的發(fā)言,總是那么精彩,那么獨到,那么有亮點,在我的心里,她就是我們的旗幟,就是我們努力的方向!激勵著每一個人,奮發(fā)向上!
三 我渴望:有我們自己思想的引領者
每次和劉老師談話,他總會情不自禁的感嘆“呂校長是個有思想的人,他是我們思想的引領者!”劉老師的話,深深地影響著我!六年的時間,我切身的感受到了呂校長對我的影響,每一點一滴的進步,都離不開校長的引領!
以前,在您手下的時候,總感覺您是那么的嚴肅,讓人望而生畏!今年,在鹿校長手下了,卻感覺到了您更多的關懷和幫助,每一次談話,都讓我感覺到自己的幼稚,自己的天真,而您就是我們思想的引領者! 總是把自己的手下放在眼里,放在心上,用自己的行動感動著大家!
回首六年的時間,不長,可是它帶給我的,卻是滿滿的收獲!我感激我的領導,因為他是一個正直,善良,公平,公正的人!我愿意,在我們的團隊工作,因為它帶給了我,難以忘記的快樂!因為它教會了我,享受的不僅僅是結果,而是充滿著奮斗的過程!因為它告訴了我,人與人之間應該真誠,寬容!也讓我不止一次體會到了集體的力量!我愛我的團隊!
小學生愛國作文400字6
尊敬的呂校長
你好:
首先對你擔任我校校長表示最誠摯的祝賀!作為教育戰(zhàn)線上的一個老兵,我看到了將來我校的發(fā)展的曙光和光明的前景,也衷心的為我們棗園人民感到高興。希望我校的教育教學成績百尺竿頭,更進一步。在棗園乃至章丘這一片土地上,撐起一片更為藍色的天空。
提到我們學校來說,我認為教育教學質量是一個學校的生命線,而教育教學的質量是由全體的學校的管理者.教育者.全體行政后勤工作人員以及全體學生共同努力取得著。首先,必須有一個良好的制度。這個制度的核心是管理人的制度。來管理全體的管理人員,教學人員,行政后勤人員,也必須對全體學生進行制度的管理。制度的提出和施行必須是始終一貫之的。不能因人因事而費。第二,對在工作中有努力工作的人要施行適當的獎勵,以激發(fā)和激勵全體教職員工的積極性。在過去,往往在評先樹優(yōu)的過程中,出現有的和個別的領導關系比較好就得到了榮譽,但實際上的工作不足以服眾,造成了其他的同志的消極對待和工作的敷衍。對學校工作造成了負面的影響。我個人以為是:在工作上能給學校做出貢獻的就應該給予表彰,若在工作上對學校不能做出貢獻甚至是做出負面影響的就應該批評。樹正氣,立新風。讓人人看到希望,才能都為我們學校做出應有的貢獻。
一個學校的生命線是教育教學質量,作為我們學校亦是如此,在我們學校的教學中,首先應該是抓好學風,學風從初一到初三莫不如此。在初一打好基礎,初二強化,初三厚積薄發(fā),每個級部根據自己的不同的特點,因一貫之,徐徐善進。抓好學生的思想工作,積極消除社會上的不良影響。同時在教育工作中,積極的做好老師領導以及學生家長的積極溝通,統(tǒng)一思想,共同在校內和校外以統(tǒng)一的思想管理好學生,教育好學生。
在教育教學中,我以為應該打破級部之間的屏蔽和壁壘,教學信息互通有無,政令上傳下達無障礙。
學生的思想工作和安全工作對于我們學校是穩(wěn)定的基石,我以為應該在這上面下大氣力做好。
行政后勤的工作是我們學校的工作保障,這里同樣重要。對于后勤工作,我個人認為,往往是有時候工作做了看不到明顯的效果,在其他的老師眼里看不出大的變化,所以有的人做了工作和沒做工作的似乎沒什么不同。甚至是干的`不如不干的,干的多的不如干的少的,做事的不如會說的,當然不管是什么情況,我還是一如既往的為我們學校做出我的應該做的貢獻。提到這些呢,我知道領導的眼光是雪亮的,以前存在的一些弊端是會革除的。
對于一些想到或還沒想到的問題,今后將在工作中及時的向領導反映我的不成熟的意見,祝呂校長工作愉快,家庭幸福。
小學生愛國作文400字7
尊敬的老師:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。
學校教學大樓東邊的那個廢棄的`水泥池子,每當下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節(jié)課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!
小學生愛國作文400字8
親愛的校長:
近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的發(fā)生。我覺得這在于他們缺乏意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學校出一些安全方面的`。先由帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的幾名,最后按照低、中、個組展校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
小學生愛國作文400字9
您好:
經過大學一年多的學習和對于現在中國大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。
1.在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。
2、合適的.講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據實際情況適當調整講課速度。
3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當的做些有意義的活動。
4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。
5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。
6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。
7、希望老師可以允許學生不經過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。
祝老師
身體健康,工作順利
小學生愛國作文400字10
親愛的老師:
在我們小學即將畢業(yè)之際,為了讓后面的.弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:
一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業(yè),讓同學們更好的發(fā)揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數的高低,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
此致
敬禮!
學生家長:XXX
X年X月X日
小學生愛國作文400字11
尊敬的:
您好!我是學校六的學生。我經常在上體育課時發(fā)現,一些盆景的葉子被個別不的拔得七零八落,讓變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小。
大家都知道,任何植物生長都需要。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,我想有很多原因?赡苁莻別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:
1、把植物擺放在同學們不經常走的地方。
2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環(huán)境。
3、對同學們進行幾節(jié)植物的課,增強保護植物的意識。
4、在全校進行保護植物的。
5、給大的.植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。
6、在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。
這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。
建議人:xx
日期:xx
小學生愛國作文400字12
親親愛的校長:
我是一個普通老師,您是一校之長,我們之間在官銜上有著巨大差別,但我們之間有許多的共同點。這些共同點促成了我今天敲起鍵盤寫給您的勇氣。
在將近兩百個教職中,除去夜間值班,我和您基本算是最早到校的兩,有時您在我之前,有時我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡視校園。
我之所以個來迎接朝霞,是因為初分班時后進生特別多,他們不是清晨早早到校抄作業(yè),就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微,我要把這股不正之風及時剎住,慢慢引領他們走到正確的人生軌道上。從一個學生到另一個學生,從一個班到另一個班,我們的校園正氣就能更好的弘揚,我們的校園就能更好地振奮!
您之所以披星戴月,是因為學校千頭萬緒,許多工作還沒有進入正軌,許多問題還在等待發(fā)現,您要依據事實謀劃決斷,找到良方以圖振興,學校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦,微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,周身文雅的書卷氣,如今,為校操勞,您兩鬢染霜,學校日益蓬勃的面貌實證了您的付出已見碩果。您以一個校長的責任感和影響力為學校真誠的,連學生都因您的夙興夜寐而深受感召,其實教育就是一朵云推動另一朵云,一棵樹搖撼另一棵樹。
我想還有我們都心照不宣的一個緣由——————我們熱愛這個校園。
她柔和的光輝、清新的風貌撫慰著我們疲憊的靈魂,徜徉在她的懷抱,我們的心靈感受到前所未有的安寧,她日新月異的變化激蕩著希望的心海,我們在頭腦里構筑了種種嶄新的藍圖,描繪了一幅幅未來的美妙畫卷。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明,我們在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌動著一股又一股豪情。
因而,所有創(chuàng)新的思維,躍進的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉反側,無不來自對學校發(fā)展長遠未來的深重責任感。
是的,說到責任感,人們就往往以為這是唱高調。當前,上多一事不如少一事的還相當盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理還相當普遍。其實不然,純粹獨立的個人是不存在的,為了他人、為了團體也就是為了自己。19世紀英國社會學家斯賓塞說過:在所有的人都獲得幸福之前,沒有人能獲得幸福!所以,具有社會責任感的人就是我們這個社勇士,他們獨立前行,沒有瞻前顧后的考慮!
人與學校是相互依存的,有了名聲剛健的學校,我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴感,也才有助于提升教師個人的層次當然。當然,有了健康先進的思想才能有蓬勃飛躍的學校,因為思想是行動的先導。舊的陳規(guī)陋習該革除的就要當機立斷。
教育原本是人性化的,是極富于創(chuàng)造性的。我個人認為在學校運作中,人文的精神關懷非常重要。和模式方面的只能居于淺表性的地位。
人的情感和尊嚴需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴和滿足。在很大程度上,應該用一些又有實效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分數量化。在維護教師自尊的前提下把教師的榮譽感激發(fā)出來。比如讓學生評選最美教師,通過學生眼睛的觀察和心靈的寫出這個教師的,讓學生給這個老師寫頒獎詞,讓學生為老師頒獎。這些活動只見稱號,不見分數,既避免了老師與老師、老師與學生因為打分而造成的矛盾,又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學、用愛對待學生的老師。既鍛煉了學生的寫作能力,也使師生更凝聚了,既激發(fā)培養(yǎng)了學生的情商,也使廣大教師更能躬身俯首貼近學生,喚醒了教師的道德約束和責任意識,有利于教師整體素質的提升。
沒評上的老師自然會,但這種反思遠遠勝過量化考評中分數最低帶來的反省,因為后者往往伴隨著自尊的傷害。
同樣,讓任課老師評選最美班主任,讓家長來寫對教師的,因為這些是來源于最真實的感受。再比如讓學生評選“最有魅力的課堂”,“最彬彬有禮的老師”,借助種種手段讓人文性的關懷和愛的暖流激蕩在校園的每個角落,讓充滿溫情的道德體驗代替蒼白無力的道德說教。
學校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素。
教育是一種情感的付出,教師的意志、心態(tài)、人格形象和育人能力隱含在日常的教學和教育活動中,計分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一個教師全部的.心路歷程?是否真實的反映一個教師的為人?是否能反映成績背后對學生耐心細致的疏導?就像親愛的校長您和平凡的我,世上也許沒有人知道清冷冷的早晨您是誰又是為了誰而披星戴月,更沒有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。
這些主觀上的付出都是目前的手段所無法體現的,而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻恰恰是育人大計中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。
或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說不出的隱情,比如分班時客觀或主觀上造成的不平衡,可能很多教師即使曾付出過更多殫精竭慮的,曾對學生進行過更多次苦口婆心的思想教育,在成績上也無法與分班時形成的“重點班”相比,長此以往導致心理失衡。再加上一年一分班的傳統(tǒng)弊端,更易使人產生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法。
再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導致教學成績與實際付出不一致。
所以,使用各種豐富的人文手段關注教師教學與管理過程中的情感與品質投入遠勝于依據表面上量的結果來定性,老師們優(yōu)化了教學的過程,結果自然在期待之中。
“道之以政,齊之以刑,民免而無恥”,“道之以德,齊之以禮,有恥且格”,我想,尊重、理解、溝通、信任是最閃光的字眼,舒暢、和睦共處,自我約束又自我完善,奉獻進取又自我的工作氛圍是學校管理的最高層次。
希望,對何等重要!思想獨立,對一個學校何等重要!校長信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、樂觀自信的心態(tài)、全新的挑戰(zhàn)和進取意志能帶我們的學校走向更嶄新的明天!
向您致以真摯的敬意!
20xx年x月xx日
小學生愛國作文400字13
敬愛的校長:
您好!
我作為生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。
我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的`從現實轉到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。
第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學習和生活。
第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。
第三、請再種一些果樹。我還記得,我們每到果樹季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!
以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園!
建議人:xx
日期:xx
小學生愛國作文400字14
1、解決學生飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。
整改措施:經校委會商定,學校將為每班購置一個電燒壺,解決學生飲用水。
2、突出辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的'開展。加強校園文化建設。
整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。
3、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。
4、整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內挖潛。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
5、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。
整改措施:繼續(xù)實施校委會領導聯系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。
6、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養(yǎng)。
整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質量。
7、充實教師業(yè)余文體活動。
整改措施:學校適當組織教師業(yè)余文體活動,近期將購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生愛國作文400字15
尊敬的學校領導:
您好!
首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的'工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
幾點拙見,萬望見諒!
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
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