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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-24 13:12:19 小學(xué)生作文 我要投稿

【薦】小學(xué)生四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

【薦】小學(xué)生四年級(jí)作文

小學(xué)生四年級(jí)作文1

  我喜歡看日出,但更喜歡看日落。今天,我和媽媽來到天倫廣場(chǎng)看日落。

  站在廣場(chǎng)中央,向遠(yuǎn)處望去,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。大地、房頂、樹梢都是一片光亮,抬起頭看太陽(yáng),只見一道光圈,發(fā)出奪目的光輝。那可愛而又美麗的晚霞千姿百態(tài):既像一串串草莓味兒棉花糖,又像一張柔軟的蹦蹦床,可愛極了!在廣場(chǎng)上嬉戲的孩子們的`臉頰在那橘紅色的晚霞映襯下,顯得格外燦爛。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下,青色、紫檀色、紅色……色彩明麗,美麗極了!

  太陽(yáng)像一個(gè)大火球照耀著大地。咦!怎么缺了一個(gè)角?原來是太陽(yáng)快下山了,它被大地蒸騰的薄霧遮住了。這時(shí)的太陽(yáng)像一座熊熊燃燒的火山,紅彤彤的。過了一會(huì)兒,太陽(yáng)的一大半都被遮住了,落下,再落下,最后消失在地平線上。在太陽(yáng)落山的地方,霞光漸漸的變暗,漸漸的變渾濁。這時(shí),夜幕悄悄地降臨了。

  有人愛那火紅的朝陽(yáng),有人愛那熾熱的烈日,但我更愛那柔和的夕陽(yáng)。

小學(xué)生四年級(jí)作文2

  花是一種很美的花,它被人們稱作花中的“西施”。我們學(xué)校有許多顏色形態(tài)各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當(dāng)然我也不例外。

  我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花;鸺t的花瓣加白色的邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無法讓人忘記;它不像桂花那么有香味,不像廣玉蘭那么張揚(yáng),它沒有香味反而有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,也許這正是它的特點(diǎn)。

  杜鵑花開花與廣玉蘭一樣有早有遲。當(dāng)一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時(shí),一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細(xì)線”組成,而每根“細(xì)線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著的新生命。幾只蝴蝶飛過,經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來幾分情趣。

  杜鵑花的.葉片不像女貞葉片那么光滑,也不像櫻花樹葉葉片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。

  在花的王國(guó)中,我永遠(yuǎn)都愛杜鵑花!

小學(xué)生四年級(jí)作文3

  我想起來幾天前一件放學(xué)路上讓我很受教育的事情。

  那是一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候 ,我坐在來接我的哥哥的車上,我們倆正高興地聊著天,可能是我們的話題說的太開心了吧,哥哥分了神,居然沒有注意前面的'紅綠燈,當(dāng)他反應(yīng)過來是紅燈時(shí),他的車已經(jīng)超出了斑馬線,只聽見一聲哨響,一個(gè)交警匆忙走來,他先對(duì)哥哥敬了一個(gè)禮,說:“你好,請(qǐng)問你注意到前面是紅燈了嗎?”哥哥當(dāng)時(shí)已經(jīng)嚇的臉色發(fā)白了,他趕緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我剛才只說話了,忘記看燈了。”交警很嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“開車不能分神,特別是紅綠燈口,如果有人過馬路,那么會(huì)出很嚴(yán)重的交通事故,對(duì)你和他人的生命都是不負(fù)責(zé)任的,我希望你能吸取教訓(xùn),今后不要再發(fā)生這樣違反交通的事情。現(xiàn)在將對(duì)你做出處罰,你可以去銀行繳納。”說完,交警開了一張罰單給哥哥。哥哥接過后,非常沮喪,一路上他一聲不吭,快到家時(shí),哥哥對(duì)我說:“天天,這次雖然讓我損失了一筆錢,但是也對(duì)我們是個(gè)教訓(xùn),你一定也要記住,以后長(zhǎng)大了開車一定要集中精神,不要違反交通啊,否則事情也許真的會(huì)很嚴(yán)重!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里也在想,是的,我長(zhǎng)大后開車一定要向媽媽說的那樣,寧停三分,不搶一秒。

小學(xué)生四年級(jí)作文4

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛我美麗的學(xué)校。我的學(xué)校是長(zhǎng)勝小學(xué),她像一位溫情濃濃的母親,用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們?邕M(jìn)校門,迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個(gè)噴水池。池水清澈見底,池中的小魚兒自由自在的游來游去,好像在捉迷藏。池水倒映著藍(lán)天白云,真是"魚在天上游,云在水"漂。

  從假山往左走看到了”惜時(shí)園“。那里,碧綠的草地上點(diǎn)綴著小小的黃色的野花,就像巨大的綠毛毯上鑲上了點(diǎn)點(diǎn)的金邊。再往里走,就可以看見一個(gè)小亭子,旁邊有一座雕像,就,雕的是兩只梅花鹿,那只小鹿依偎在媽媽身旁,媽媽則側(cè)著身子看著自己的小寶寶,欣慰的笑了。

  假山的正前面就是橘色的教學(xué)樓了。走進(jìn)去,便可以看到閃閃發(fā)光的八個(gè)大字:和諧、博文、勵(lì)學(xué)、弘德!穿過公共活動(dòng)區(qū)讀書角,就是一間間教室了。隨便走進(jìn)哪一間教室,便可看到整齊的桌椅,干凈的地板。每當(dāng)上課鈴一打響,便可以聽到朗朗地讀書聲和沙沙地寫字聲。

  繞過教學(xué)樓,就是我們寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)小足球場(chǎng)。那紅色的塑膠跑道圍著中間的足球場(chǎng),美麗極了。大操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)包括六個(gè)乒乓球臺(tái)和一個(gè)小籃球場(chǎng),也是同學(xué)們活動(dòng)的.天地。小操場(chǎng)被幾棵柳樹包圍著,她們像仙女一樣,風(fēng)一吹,便擺動(dòng)起了細(xì)長(zhǎng)的身體,做出各種各樣的姿勢(shì)來,又為我們美麗的校園增添了勃勃生機(jī)。

  我愛我的同學(xué)們,我愛我的老師,但我更愛我的學(xué)校。

小學(xué)生四年級(jí)作文5

  秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點(diǎn)糧食的'時(shí)候,嘴里出了一點(diǎn)聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進(jìn)洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個(gè)子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看。“哦,原來這個(gè)管子是空心的啊!碑(dāng)他說完“啊” 這個(gè)字時(shí),小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。

  小馬虎真是馬虎。±怖怖!

小學(xué)生四年級(jí)作文6

  小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生命;小魚感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)行,鮮花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉使它更美……自然界是這樣,那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該擁有一顆感恩的心!

  我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí),是他們把我及時(shí)背進(jìn)醫(yī)院,一直陪著我,直到我康復(fù)。小時(shí)候我經(jīng)常生病,記得有次我半夜發(fā)高燒,媽媽及時(shí)把我送進(jìn)醫(yī)院急診科治療,一晚上陪著我,第二天還堅(jiān)持去上班。當(dāng)突然下雨的時(shí)候,是他們及時(shí)為我送來雨傘,怕我淋了雨感冒。他們?nèi)找剐燎诠ぷ,都是為了我,每天工作再忙都要為我檢查作業(yè),我要感謝他們,做一個(gè)好孩子。

  我要感恩老師。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),是老師不厭其煩地教導(dǎo)我;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師耐心地給我一遍一遍地講;當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),是老師用關(guān)切的'語言讓我振作起來……我要感謝你們,我一生都會(huì)記住你們的教導(dǎo)。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!正如歌中所唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜…….

小學(xué)生四年級(jí)作文7

  鄉(xiāng)村的每一天都是那么的迷人。

  早晨,天剛蒙蒙亮,公雞就喔喔喔地叫起來,把那些還在睡夢(mèng)中的人們喚醒。過了一會(huì),人們已經(jīng)背著工具到田里干活了,太陽(yáng)公公也從東邊慢慢的爬了上來。從遠(yuǎn)處看,一望無際的田野跟藍(lán)藍(lán)的天空相連?茨嵌涠浒自,有的像綿羊,有的像小狗……從近處看,田野里盡是人們忙祿的身影。

  中午,孩子們都回家了,家家都在燒火做飯了,知了在樹上一個(gè)勁的叫著知了知了。好像在說熱死了,熱死了。小鳥也在樹上睡覺了。過了一會(huì),出去干活的人們回來了,他們有的赤著腳,有的牽著牛,有的背著工具……現(xiàn)在,一望無際的'田野里一個(gè)人都沒有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。

  夜晚,是鄉(xiāng)村最美的時(shí)候,星星妹妹和月亮姐姐都出來了。他們一起在空中嬉戲,夜深人靜的時(shí)候,寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來,隨后,蟋蟀,青蛙它們也唱起歌來,那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)村不管什么時(shí)候,什么季節(jié),永遠(yuǎn)都是那么的迷人,我愛這美麗的鄉(xiāng)村。

小學(xué)生四年級(jí)作文8

  創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營(yíng)養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽(yáng),沐浴我們所需的陽(yáng)光;創(chuàng)新就像無私奉獻(xiàn)的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。

  歌德說:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”一次偶然的機(jī)會(huì),讓我對(duì)這句話體會(huì)的更加深刻。

  那天下午,我去一個(gè)朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個(gè),你能幫我嗎?”她爽快的答應(yīng)了,我們就開始制作小發(fā)明了。第一步準(zhǔn)備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來一根棒做成風(fēng)扇的支架,用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開關(guān),用一根電線連接到電源,把風(fēng)扇的'電池裝在里面。這樣,一臺(tái)精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)了,風(fēng)力可大呢!看到我們勞動(dòng)的成果,我開心極了!突然,我靈機(jī)一動(dòng),把電扇的葉子涂上三種顏色,轉(zhuǎn)動(dòng)后會(huì)變色,我高興得一蹦三尺高。

  看著五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動(dòng),心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發(fā)揮的自己想象力,開拓創(chuàng)新,相信會(huì)有更大的驚喜在等著我!

  通過制作風(fēng)扇這件事情,我明白了:只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,富有創(chuàng)新精神,每個(gè)人都能成為小小發(fā)明家?赡茉趧(chuàng)新的道路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,但是面對(duì)困難,不要屈服,勇敢堅(jiān)持面對(duì),那么,總有一天會(huì)成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們共同努力吧!

  創(chuàng)新,每個(gè)人都能做到,只要你靠著堅(jiān)持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!

小學(xué)生四年級(jí)作文9

  在我成長(zhǎng)的童年里,有歡笑,有淚水,有終生難忘的,也有不想記得的事情,但學(xué)騎自行車這件事,使我終身難忘。

  有一天,我看到朋友們騎著自行車在小廣場(chǎng)里風(fēng)馳電擎,我就特別羨慕,我也非常想騎。奶奶看見我渴望的眼神對(duì)我說:“小竇,我來教你騎自行車吧!”

  第二天買來自行車就開始學(xué)習(xí)騎自行車了。剛開始的時(shí)候我腳一放上去就“當(dāng)”的一聲摔了下來,后來像這樣的摔跤越來越多,我已經(jīng)沒有耐心再學(xué)了。這個(gè)時(shí)候奶奶說:“小竇啊,剛開始的時(shí)候都是這樣容易摔倒的,只要多摔幾次,找到不摔倒的技巧就會(huì)騎了!钡搅诉@些話,我又重拾信心,我試著雙手把車把抓住,保持平衡,用腳快速地蹬踏板,竟然在不知不覺中就走了好一節(jié)路。我非常高興對(duì)奶奶驕傲地說:“我會(huì)騎自行車了!薄斑@還差不多”奶奶答復(fù)著“像這樣多騎幾圈,你就能完完全全的會(huì)騎了!

  我勇敢的騎著自信行在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)著,走到拐彎處,我心想,把車把也拐個(gè)彎就行了嘛,于是我大膽的轉(zhuǎn)動(dòng)的車把,可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來,繼續(xù)開始練習(xí)拐彎,直到能不摔倒的完美拐彎,我覺得自己真是學(xué)會(huì)騎自行車了。拐彎我也找到了竅門,先把車一轉(zhuǎn),再踏腳蹬子一下,就可以順利的拐彎了。奶奶這時(shí)候站在房門口讓我騎車到她哪里去,我想,這有什么難的啊,可是當(dāng)我拐出小廣場(chǎng)時(shí),又光榮的摔倒了。奶奶說:“別著急小竇,把拐彎的幅度稍微放大點(diǎn),就可以出來了!蔽以诓粩嗝鞯.過程中,也找到了自行車在各個(gè)路面上的技巧,開心極了。

  我和我的朋友一起約著騎自行車去公園玩,在廣場(chǎng)比賽,每次都可開心了。正因?yàn)槟棠痰暮?jiǎn)單話語使我明白了一個(gè)道理“做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持到底才能成功”,這樣的精神會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。

小學(xué)生四年級(jí)作文10

  在生活中有著許多值得珍藏和留戀的美好事物。在這些美好的事物中,有一件事最令我回憶起來。

  一個(gè)周六的傍晚,我在公園里玩。天空灰蒙蒙的,烏云密布。一道道閃電好像要把天空劈開一樣。緊接著,“轟隆隆”幾聲響雷,下起了大雨。我正要躲雨,突然,一道閃電劃過,緊接著便下起了傾盆大雨。我只好躲在屋檐底下,等待雨停,等待雨后彩虹的`來臨。雨終于下得越來越大,我只好躲進(jìn)了小屋避雨。過了一會(huì),我的耳邊傳來了奶奶的叫喚聲:“孫兒!孫兒!”我轉(zhuǎn)身一看,呀!原來是奶奶。只見奶奶打著傘,撐著一把大傘。她的手上滿是泥點(diǎn),一不小心,雨珠子掉在了她的衣服上。她把傘往我這兒靠了靠,說:“孫兒!”

  我一下子被奶奶的愛深深感動(dòng)了,我連忙說:“奶奶!我把傘往奶奶這兒靠了靠!蹦棠陶f:“沒事的!”于是奶奶把我摟在奶奶的胸口,把傘往我那兒靠了靠。我們都在傘下,享受著被奶奶擁抱的溫暖。我望著奶奶的背影,感覺到奶奶的背好大,好寬,好溫暖。這時(shí),一道閃電劃過,閃電又把那把雨傘劃破了。我的眼淚又掉了下來。

  這件事雖然過去了很久,但在我的腦海中一直揮之不去。我永遠(yuǎn)也忘不了那件事。它時(shí)時(shí)刻刻地感動(dòng)著我,讓我銘記于心。

小學(xué)生四年級(jí)作文11

  每天放學(xué)回到家,我就會(huì)寫語文,數(shù)學(xué),英語作業(yè)。真希望有一天晚上沒有作業(yè),那我就可以好好的玩一個(gè)晚上,我的心情就像一只從籠子里放飛的小鳥一樣高興。

  在沒有作業(yè)時(shí),我的第一愛好是玩。玩的時(shí)候可以打乒乓球。之前我只是在寫完幾項(xiàng)作業(yè)后拿出來玩一小會(huì)兒,再繼續(xù)寫作業(yè)?墒乾F(xiàn)在不同了,因?yàn)闆]有作業(yè),就算我玩到大汗淋淋也不要緊。

  平時(shí)我還喜歡畫畫。今天沒有作業(yè)我就可以玩累了就畫畫。我是北方人,可是住在南方,沒有機(jī)會(huì)看到雪,所以我特別喜歡雪。我喜歡畫雪人,先畫一個(gè)雪人的外框,一個(gè)小圓球,一個(gè)小圓球。再在小圓球的上面畫一頂別致的大帽子。然后畫一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,小張微笑的嘴巴。一條厚厚的圍巾給它保暖。圓圓的大肚子上面畫幾個(gè)黑黑的小圓圈當(dāng)紐扣。一個(gè)頑皮的小雪人就畫好了,再畫幾個(gè)玩雪的小伙伴,很快就畫好了一副栩栩如生的畫了。

  沒有作業(yè),我可以看電視,我喜歡看娛樂節(jié)目和少兒節(jié)目。我還可以用我的學(xué)生電腦看下載的u盤的`動(dòng)畫片。

  沒有作業(yè),我還有很多很多想做的事情,我還想看一整晚上的書,我還想出去騎自行車……。。

  沒有作業(yè),一晚上會(huì)玩的很爽。但是學(xué)習(xí)是要靠自覺,我們還是要自覺的復(fù)習(xí)一下老師白天講的課,不能晚上光玩。

小學(xué)生四年級(jí)作文12

  今天下午,我看了一部動(dòng)畫片名叫熊出沒,這部動(dòng)畫片非常好看,太搞笑了!

  光頭強(qiáng)在森林里砍樹,熊二聽見鋸子聲,立刻跑過去,光頭

  強(qiáng)拿出一頂魔術(shù)帽,變出好吃的和玩具,熊二高興地說:“我要,給我!惫忸^強(qiáng)把魔術(shù)帽給了熊二,然后,接著砍樹。

  熊二在魔術(shù)帽里掏出許多東西,但都沒有掏出好吃的`他把掏出的玩具到處一扔不小心砸到光頭強(qiáng)的頭,砸了一個(gè)大包,光頭強(qiáng)非常生氣。

  熊二手中的魔術(shù)帽變出了許多好吃的,光頭強(qiáng)有些羨慕,兩次去偷都沒有成功,,他決定拿著槍去偷,熊二變出大炮,光頭強(qiáng)開著挖掘機(jī),熊二開著超級(jí)挖掘機(jī),把光頭強(qiáng)壓扁了,風(fēng)一吹,吹到了天空,光頭強(qiáng)飄到自己的家里了。

  突然,熊二來了,他變得很胖。他把魔術(shù)帽還給了光頭強(qiáng)光頭強(qiáng)感激地說:“謝謝你,真是好人!”熊二就走了。光頭強(qiáng)高興的對(duì)魔術(shù)帽說:“我要許多許多的錢!焙鋈,出來了好多炸彈,把光頭強(qiáng)炸黑了。

小學(xué)生四年級(jí)作文13

親愛的媽媽:

  母親節(jié)快樂!

  母親,一個(gè)神圣的名字。

  全天下的母親,都是一樣的——就是愛自己的孩子!

  我的母親,40來歲,我一有什么困難,一有人欺負(fù)我,一個(gè)身影總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的面前,那個(gè)身影,就是母親!她不是溺愛孩子,而是關(guān)心孩子。我,愛我的母親!

  我的母親,她有時(shí)也會(huì)批評(píng)教育我,但我從不生氣,因?yàn)槲抑,她,是在以一個(gè)不一樣的.方式教育孩子,我們應(yīng)該理解全天下的母親!我,愛我的母親!

  我的母親,她用一雙手,把我從還不會(huì)走路、說話的我,變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘!她,不容易!母親為的是什么?就是希望我們長(zhǎng)大以后可以有很大的成就!我,愛我的母親!

  我的母親,她用一張嘴,撫養(yǎng)了我。早上去學(xué)校前,她總是叮囑我,不要調(diào)皮,放學(xué)了,她總是讓我快點(diǎn)寫作業(yè),不要開小差,專心學(xué)習(xí)!我總是按著她的意思去辦,高效率的完成作業(yè)!我,愛我的母親!

小學(xué)生四年級(jí)作文14

  今天,我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。

  “烏拉”男生們聽到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳,手舞足蹈,仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū),卻是烏云罩頂,太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來,烏云多了起來,感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見失敗在向她們招手。

  可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng),讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子,然后退到中間,抓住中間的繩子說“記住,拔河時(shí)候右手在前,左手在后,身體的力量盡量向后傾斜,不要摔跤就行!苯又蠋熞宦暳钕隆氨荣愰_始!

  我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步,身體保持45度傾斜,然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的,因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見我大聲地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”剛開始大家還沒有反應(yīng),但很快,疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來,又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說;“姬,你繼續(xù)大聲喊號(hào)子,我們加把勁把他們拉過來!蔽覀兣己苣,面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力,在我們齊心合力的.努力下,紅繩終于移到女生這邊。

  老師看勝負(fù)已分,便大聲喊:“女生勝利!”頓時(shí),女生區(qū)沸騰了,喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,心生不爽?粗覀?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威,甚至高喊;“有種單挑!迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼樱總(gè)人臉上都笑開了花!

  環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人,我的腦海里在思索;勝利其實(shí)不是那么困難,只不過有時(shí)人們把自己的力量想的太過于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起,就一定會(huì)成功。記住,一切皆有可能!

小學(xué)生四年級(jí)作文15

  我,一個(gè)現(xiàn)代女孩,熱愛生活,追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑,有些不好聽的“外號(hào)”,也不漂亮,但我不自卑。

  我討厭被束縛的感覺,像一只沒有自由的“籠子”里的鳥。但我渴望自由,向往自由。我愿意像鷹一樣在藍(lán)天白云下飛翔,飛遍全國(guó),飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛自由”

  所有人都覺得我是開心果,每天過得很開心,但我不開心。感覺和親人隔了一層玻璃。他們根本不了解我,理解我。如果一個(gè)人沒有一個(gè)陪我聊天聊天的`同伴,生活是多么無聊!我把自己封閉起來,這樣就沒人能認(rèn)識(shí)我了。我用厚厚的一層紙把自己包起來,用紙把心包起來。沒有人知道我內(nèi)心的想法。

  很懷念以前的自由。沒有人約束我要快樂.

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