小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
三月二十日的早上，一片灰蒙蒙的`大霧籠罩著大地。我?guī)е佬g(shù)工具急急忙忙朝學(xué)校的食堂跑去，心里既緊張又激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訉W(xué)校藝術(shù)節(jié)的繪畫(huà)比賽了。我真想取得好名次為班級(jí)爭(zhēng)光呀！
到了食堂，我馬上去尋找位置。開(kāi)始比賽了，我先用鉛筆描出形狀，再用蠟筆涂起來(lái)，然后用勾線筆勾好。不一會(huì)兒，一名老師拿著話筒說(shuō)：“十一點(diǎn)一到就得上交作品。”我非常緊張，害怕自己來(lái)不及完成。另一名老師看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別緊張，只要你仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)，你一定能成功的。”我不相信，可是我還是照做了。時(shí)間還沒(méi)到我就畫(huà)完了，我覺(jué)得真不可思議，心里非常高興。
中午，回家了，我的心對(duì)自己說(shuō)：“我永遠(yuǎn)忘了不今天。 ”
小學(xué)生作文 篇2
啊，母校！整整五年的小學(xué)生涯，我們學(xué)習(xí)在母校，嬉戲玩耍在母校，這里的一草一木，一磚一瓦，都是如此的親切、熟悉，叫我怎能不留戀您呢？啊，母校！如今雛鷹們已長(zhǎng)大，就要離開(kāi)您，將張開(kāi)有力的翅膀飛向藍(lán)天！
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您充滿活力的英姿。每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，迎接我的是老師、同學(xué)和保安叔叔陽(yáng)光親切的問(wèn)好。在通往教學(xué)大樓的路上，有一片綠樹(shù)蔭濃的紫藤架，一縷縷陽(yáng)光從枝條的縫隙中射下來(lái)。聽(tīng)，我們那朗朗的讀書(shū)聲，聲聲入耳，一天的好心情就這樣開(kāi)始了。
在操場(chǎng)上玩耍，是我們最快樂(lè)的時(shí)光。放眼望去，四個(gè)大字映入眼簾，那是在教學(xué)大樓上的校訓(xùn)——“誠(chéng)、敬、勤、樸”。您教育我們要誠(chéng)實(shí)、尊敬、勤勞、儉樸，我們將終生難忘。操場(chǎng)上自然少不了我們的嬉戲聲，打鬧聲，仿佛一直在我耳畔響起�；@球場(chǎng)上我與同學(xué)揮汗如雨，跑道上我與同學(xué)一起沖刺，綠草坪上我們抱作一團(tuán)，這一幕幕是多么令我難忘。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那伏案批閱的身影，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那嚴(yán)厲的目光。曾記得，許多個(gè)冬日的晚上，在校門(mén)外經(jīng)過(guò)，看到老師您辦公室的燈光久久沒(méi)有熄滅。老師，已辛勞一天了，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)回家吧！在那時(shí)而喧鬧時(shí)而寂靜的走廊上，有著您來(lái)來(lái)回回的'無(wú)數(shù)聲影。老師，請(qǐng)坐下喝口水，潤(rùn)潤(rùn)您那沙啞的喉嚨吧！在我流下失意的眼淚時(shí)，是您輕輕為我擦去，細(xì)雨般輕輕地語(yǔ)言，讓我重拾信心，破涕為笑，也滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈……老師，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；您像一盞明亮路燈，指引著我走向知識(shí)的大門(mén)；老師，您像熊熊燃燒的火焰，溫暖人心……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，老師，謝謝您！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光；忘不了，我們之間那一段深厚的友誼。經(jīng)歷了多少的磨難，我們手拉手一起在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在校園中盡情、奔放地玩�！�
忘不了，辛苦的阿姨！忘不了，您在教室外的走廊里辛勤勞動(dòng)的背影；忘不了，每天清晨您都拿著大掃帚在操場(chǎng)上掃落葉的情景；忘不了，每天中午您都駝著背，挑著飯菜走到四樓，用手輕輕擦去額頭上的汗的動(dòng)作……
再見(jiàn)了，母校！我的老師，我的同學(xué)，我的母校，還有為了學(xué)校環(huán)境的阿姨和為了學(xué)生安全的保安。你們永遠(yuǎn)在我的心中。我將帶著這一份份沉甸甸的師生情、同學(xué)之間的友情和許多美好的回憶，迎接中學(xué)的陽(yáng)光。
小學(xué)生作文 篇3
今天，學(xué)校王老師要我回家制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，拿到省里去參賽。我頓時(shí)傻了，要我制份電腦報(bào)或畫(huà)幅畫(huà)什么的，還不算什么難題，可是對(duì)這復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)我真是一竅不通，這可怎么辦呢？
回家后，我把我的憂愁告訴了爸爸，爸爸拍拍了我的肩膀說(shuō)：別怕，還有老爸呢！原來(lái)爸爸對(duì)制網(wǎng)頁(yè)還是略知一二，于是我便爸爸身邊看著他制網(wǎng)頁(yè)，不知道是制網(wǎng)頁(yè)真的很簡(jiǎn)單，還是本人天資聰明，不過(guò)三天，鄙人便學(xué)會(huì)制網(wǎng)頁(yè)的一些必要過(guò)程。開(kāi)始我還指望老爸能助我一臂之力，每想到老爸見(jiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便開(kāi)始見(jiàn)死不救，說(shuō)要我自己做。沒(méi)辦法，只好自己弄羅！
開(kāi)始還算順利，后來(lái)遇上了一點(diǎn)問(wèn)題，但都我一一解決了。直到交作品的前一天，爸爸突然有事去了外地，而我突然想起老爸忘了教我克光盤(pán)，真是急死我也！正在我錘胸頓足的時(shí)候，耳邊突然響起了救星——老爸的電話，我如魚(yú)得水的抓起電話就說(shuō)：喂，老爸，你還沒(méi)沒(méi)把克光盤(pán)的‘秘訣’告訴我呢！哦，原來(lái)是這樣......電話那邊想起了老爸的聲音。
打開(kāi)電腦，按老爸說(shuō)的辦，前兩次都失敗了，浪費(fèi)了我兩個(gè)可愛(ài)的光盤(pán)。老爸說(shuō)的.到底靈不靈呀，我懷著僥幸的心情試了第三次，嘀嘀叭叭......勝利的喇叭聲似乎也正慶祝著我的成功，在高興之余，我又一次體會(huì)到了父愛(ài)的溫暖。
小學(xué)生作文 篇4
一年一度的足球比賽在本周拉開(kāi)了序幕。今天下午，我們班和四班要進(jìn)行本賽季的第一場(chǎng)比賽。四班的隊(duì)伍中有三四個(gè)同學(xué)是校隊(duì)的，實(shí)力應(yīng)該很強(qiáng)，但我們并不害怕。
我們?cè)缭绲腵來(lái)到足球場(chǎng)，今天的天氣非常炎熱，老師、家長(zhǎng)和拉拉隊(duì)的同學(xué)們并不怕熱，一直在場(chǎng)邊為我們隊(duì)員吶喊助威。
隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們先開(kāi)的第一腳，通過(guò)我們的努力過(guò)人快速往前踢，比賽的前15分鐘，我們班先進(jìn)了一球。到了下半場(chǎng)，因?yàn)樗陌嗦浜笠磺蚨蛭覀儼l(fā)起猛烈的進(jìn)攻，四班踢了一球，后衛(wèi)和守門(mén)員都沒(méi)有接住，我迅速上前接球想踢出界，可是踢了個(gè)烏龍球，我心里非常難受，像被刀割了一樣。就這樣我一直帶著愧疚踢完了比賽。
散場(chǎng)之后，我低著頭走，甚至想躲著同學(xué)們。同學(xué)們察覺(jué)到了之后，不但沒(méi)有指責(zé)我而且還安慰我說(shuō)“下學(xué)期咱們?cè)倥Α�。�?tīng)完這些話，我心里舒服多了，有這樣的一個(gè)集體，我感覺(jué)到驕傲。
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