小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
廣東恒大,作為中國女排聯(lián)賽的升班馬,她們,在女排聯(lián)賽里創(chuàng)下的是不朽的傳奇。第一次來到女排聯(lián)賽的她們,還沒有大賽經(jīng)驗(yàn),在郎平的奮力指導(dǎo)下,她們漸漸的`變得頑強(qiáng),變得成熟。
第一次來到女排聯(lián)賽,她們的表現(xiàn)沒有讓球迷們失望,而是驚嘆。她們頑強(qiáng)拼搏,奪得了中國女子排球聯(lián)賽的冠軍。第一次來就得到冠軍,這是一個令人難以想象的奇跡。大多數(shù)人認(rèn)為這應(yīng)該很簡單,這原本就應(yīng)該被她們強(qiáng)大的實(shí)力所獲得,可是,誰又會想到廣州恒大艱辛的晉級之路。
第一次拿冠軍,第一次進(jìn)入季后賽,這,才是真正考驗(yàn)她們的時候。
她們拼盡全力,終于,奇跡般地闖進(jìn)了季后賽的決賽。她們的對手是8年7冠的聯(lián)賽老霸主——天津普利司通。
第一場廣東顯然在經(jīng)驗(yàn)上輸給了天津隊(duì),最終以慘敗告終。可是回到了自己的主場后,她們的表現(xiàn)出人意料,打了天津個措手不及,這也是衛(wèi)冕冠軍天津?qū)σ庀氩坏降摹T诔R?guī)賽里,天津其實(shí)在對戰(zhàn)廣東的吃過這樣的苦頭,她們打的太輕松,太隨意了。在決勝場第三場時,前兩局廣東恒大輕松的拿下了天津普利司通,可是,在后面三局,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),天津隊(duì)奮力連扳三局,這時,廣東隊(duì)的體力已經(jīng)耗盡。最終,天津在客場以3:2大逆轉(zhuǎn)廣東奪得第8冠。
最后的奇跡是遺憾,這句話可能在廣東隊(duì)里,最懂得這句話的人,那就是老隊(duì)長馮坤了?粗旖蜿(duì)高興的擁抱,馮坤在旁邊落下了眼淚,她的年紀(jì)以大,這可能是她的最后一個賽季,她卻沒有舉起那夢寐以求的冠軍獎杯。
小學(xué)生的作文 篇2
我的房間有一扇窗戶,由于窗戶插銷有些難開,于是窗很少打開,還加了一副百合折疊式的窗簾。
一個秋日的下午,我坐在緊閉的房間里,感覺有些悶,渾身不自在,于是讓媽媽幫忙打開窗。不曾想,展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫面:那是一片金黃的銀杏樹,里面還不時傳出優(yōu)美的歌聲,那是一群小鳥正開著小型演唱會呢!地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉,厚厚的一層,想象著人走在上面該有多愜意!在秋風(fēng)的吹拂下,河面波光粼粼,還能看到幾條小魚在嬉戲玩耍。
我撿起一片吹落在窗臺的銀杏葉子,真像一把金色的小扇。仰起頭,面朝藍(lán)天,我的心仿佛飛翔起來,看見一望無垠豐收的`田野,聞到醇美的果香,聽見鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著內(nèi)心世界的美妙,心中無比輕松愜意,我陶醉了。
房間充滿了陽光和新鮮空氣,我不禁浮想聯(lián)翩:我為房間打開了一扇窗戶,我們的心靈是否也有一扇窗戶呢?
記得以前,我經(jīng)常和班級里的同學(xué)鬧別扭,一鬧別扭后就會說:“不跟你好了!”就因?yàn)檫@一句話使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)。就是因?yàn)檫@個原因,我一直活在自己的世界中,缺少朋友,自己也不快樂。后來老師讓我學(xué)會了寬容和分享,感覺像打開了心靈的一扇窗戶,內(nèi)心變得陽光起來,F(xiàn)在和同學(xué)們在一起,充滿歡樂,每天都有許多開心的事情。當(dāng)別人有困難的時候,我會很熱心地提供幫助;自己不高興的時候,同學(xué)們也會真誠的來關(guān)心我,就像融入了一個溫暖的大家庭,無比溫馨。
打開心靈的窗戶,讓心靈充滿陽光,學(xué)會寬容和分享,生活會變得更美好,這真是一件美妙的事情啊!
小學(xué)生的作文 篇3
在我的書桌旁的左角,有一個會說話的小鬧鐘。
小鬧鐘穿著綠色的外套和橘色的毛衣。在商店里,我看見它的第一眼就喜歡上它了。它用渴望的眼神看著我,仿佛在對我說:“小朋友,帶我回家吧!”我讓爸爸把它領(lǐng)回家。我睡覺時,它陪在我身邊;我寫作業(yè)時,它提醒我珍惜時間。
如果我在努力的學(xué)習(xí)時,它的秒針就會“滴答滴答”的鼓勵我;如果我邊寫邊玩,它雖然在旁邊“滴答滴答”的走著,但是好像在無精打采的.對我說:“別玩了,快寫作業(yè),別浪費(fèi)時間!
小鬧鐘也特別勤快。我每天晚上告訴它我早晨幾點(diǎn)起床,小鬧鐘從來不偷懶,堅(jiān)守自己的崗位。一到時間就響起一陣悅耳的鈴聲叫我,知道把我叫醒為止。有了它,我就再也不怕遲到了。
我很喜歡我的小鬧鐘,它就像我的小伙伴,陪我度過寂寞的時光,給我最好的鼓勵。它從不休息,把最好的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給別人。它是我必不可少的小伙伴,也是我最快樂的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇4
有一天,我和一只狗在路上相遇。我正準(zhǔn)備為它讓路,它已經(jīng)退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對我說:不必了,我站在路邊,正好觀察你走路的姿勢。這么說來,狗一直在研究人,它一定是熟諳人性的人類學(xué)家。
多年前,我養(yǎng)了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對我很忠誠。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的'忠誠已經(jīng)升級成崇拜。甚至在我走向懸崖的時候,它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時候,它以為我成了天文學(xué)家,于是它也仰頭狂吠,對著太陽吹捧我。我因?yàn)樽运剑帽娙擞诓活,而卑鄙地逃離了一個災(zāi)難現(xiàn)場,它跟從我,以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡,它陪伴著我,以為陪伴著一個深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起,他虔誠地偎依在我身后,以為我們已經(jīng)和真理圍坐在一起。
我終于知道,它已經(jīng)成了我的信徒,它崇拜和信仰著我,我成了它生命的方向、道路和意義。
直到有一天,它知道了我的底細(xì)――
它所信仰的這個人,卻無所信仰;它所視為道路的這個人,卻一直在歧路徘徊;它所信賴的這個人,卻我所信賴……
這只狗終于瘋了。
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