實(shí)用的小學(xué)生作文5篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天,興奮的我連早餐也顧不得吃飽,便早早地來到學(xué)校。我以為我會(huì)是班級(jí)里最早的一個(gè),沒想到同學(xué)們已經(jīng)到了差不多了。同學(xué)們有說有笑、有玩有鬧是多么的.高興呀!我把書包一摘,便投入在他們的隊(duì)伍中去了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴 熟悉的上課鈴響了,我們馬上回到自己的座位,端端正正地坐著在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了老師怎么還不來?這時(shí)好動(dòng)的張勁涵再也忍不住了,他晃了晃他那機(jī)靈的小腦袋,挺直胸板站了起來,并邁著軍人式步子走到教室門口,探著腦袋左右張望著。接著,他一轉(zhuǎn)身面對(duì)著同學(xué)們敬了個(gè)禮,莊重地說:“報(bào)告,總司令們,前方?jīng)]有敵情,!北阌诌~著大步回到座位上。同學(xué)們
被逗得哈哈大笑。
好一會(huì)兒,老師微笑地走進(jìn)教室,熱鬧的教室霎時(shí)安靜了下來。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等待著老師為我們講解那生動(dòng)的課文。生動(dòng)的課文加上老師生動(dòng)的講解,我仿佛也觀了回“錢塘潮”。
和同學(xué)們一起的時(shí)光總是得特別快,這不一天就在歡樂中度過了。
小學(xué)生作文 篇2
今天,我第一次去學(xué)籃球,我和爸爸先去買了打球穿的衣服,然后又買了籃球,可是到付錢的時(shí)候,爸爸卻不好意思的說:“哎呀,不好意思,身上沒錢,錢包好像忘在家里了!崩习迥镂⑿χf:“沒關(guān)系,拿了錢再給我吧,東西先拿走。”爸爸呵呵笑了兩聲說:“一定,一定!”老板娘人真不錯(cuò)!
買好了東西,我就去體育場(chǎng)練球了,開始,老師沒有讓我們練投籃,而是讓我們做一練球技,以增加我們對(duì)籃球的喜愛。教練先教我們把球在身前身后來回轉(zhuǎn),但球不能離開手,然后又教了我們向上拋球,怎么樣才能拋的更高,還有拍一下球,然后再在腿底下拍一下手,等等,最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天,我學(xué)的很快樂,因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣,更重要的`是,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球,媽媽說,打籃球好處多的很,還可以長(zhǎng)個(gè)子呢,媽媽說:“將來一丁至少能長(zhǎng)到1。80米!”
小學(xué)生作文 篇3
三月春風(fēng)吹,雷鋒到處有。在我們身邊,總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報(bào),他們,就像一個(gè)一個(gè)的活雷鋒。這不,今天,我就碰到啦!
今天上午11點(diǎn)多,媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎,要回去時(shí),突然一個(gè)“災(zāi)禍”降臨到我們頭上:摩托車啟動(dòng)不了!媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡,今天還帶我出來看病,都快累得倒下去了,現(xiàn)在正是12點(diǎn),太陽(yáng)火辣辣地照著。媽媽又熱又累,正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢!可是老天爺居然“趁火打劫”!真是急死人了!不過現(xiàn)在可不是說空話的時(shí)候。于是我和媽媽輪流踩起來。怎么這樣重!雖然,我們互相鼓勁,可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅,臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢?媽媽向四周望望,想尋求援助。!太好了。不遠(yuǎn)處,有個(gè)人匆匆走來,身穿藍(lán)色工作服,臉上寫滿疲憊。但他看見這情景,主動(dòng)過來,問:“啟動(dòng)不了?需不需要幫忙?”媽媽連連點(diǎn)頭表示需要。他便走過來,用力踩了幾下,一按便啟動(dòng)了!真是一名高手!我暗暗贊嘆。他頭上滲著細(xì)密的.汗珠,轉(zhuǎn)過頭,說了聲:“行了,讓它熱一會(huì)再走!”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲!爸x謝!非常感謝!”媽媽連連點(diǎn)頭致謝!安挥弥x!”他說完,便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影,我想,那位大叔也許昨天剛上完夜班,或者有什么急事,盡管他走得匆匆,神色疲憊,可他還是愿意停下腳步幫我們一個(gè)大忙,他不就是一個(gè)活雷鋒嗎?
“有的人死了,他卻活著;有的人活著,他卻死了。”在這個(gè)社會(huì)上,還有許多像這位大叔一樣的好人,他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起,當(dāng)一名活雷鋒吧!
小學(xué)生作文 篇4
“母親”是我從未發(fā)自內(nèi)心寫的字,可是當(dāng)我寫下的時(shí)候,我用的不是墨水,而是淚水。
姥姥說,媽媽剛生下我,身體就不太好,可是媽媽仍然細(xì)心地照顧我。
一歲時(shí),因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,所以不免遭到了周圍叔叔阿姨的白眼。別人也跟著起哄,媽媽忍氣吞聲。
二歲那年,我難免也會(huì)尿褲子,可是媽媽不嫌棄,不厭其煩地為我換洗。
三歲時(shí),媽媽給我買了一臺(tái)電子琴,花去了她好幾個(gè)月的工資。
四歲時(shí),記得有一次媽媽帶我坐公交車,車上有一位老奶奶,媽媽向我招招手,示意要我坐過去。坐到那兒,媽媽對(duì)我說:“孩子,人在難處,幫他(她)一把,心里踏實(shí)些!”
五歲那年,我在大街上走失了,媽媽像發(fā)狂似地找我!跋鲅!霄燕!”。一位好心叔叔把我送回媽媽的身邊,媽媽見了我,又是親又是抱,她滿眼全是淚水。這時(shí)我才知道,有媽的孩子是多么的幸福!
六歲時(shí),我上大班了。一次我偷偷拿了別人的東西,那天晚上媽媽知道了,伸手就打了我。那一次是媽媽第一次打我?此坪,實(shí)則愛呀!
七歲時(shí),我踏上了學(xué)習(xí)的.旅途——我上一年級(jí)了!當(dāng)我光榮地加入少先隊(duì),回去告訴媽媽,媽媽笑得合不攏嘴。
八歲時(shí)……
媽媽是荷葉,我是露珠。現(xiàn)在我已是十一歲的“大”孩子了!可是我卻為什么一直走不出您濃濃的愛呢?
小學(xué)生作文 篇5
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的.時(shí)候?墒俏覀兊男W(xué)生活卻一去不復(fù)返了,心里不禁有些不舍。假如讓我再做一回小學(xué)生可能會(huì)截然不同了。
假如我能再做一回小學(xué)生,我要珍惜那份來之不易的友誼。在課間時(shí),我會(huì)和我的朋友們一起在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,自由奔放。與朋友鬧矛盾時(shí),我不會(huì)像以前那樣蠻不講理,毫不退讓,由于一時(shí)的沖動(dòng)失去了一位好朋友,而是多一些寬容和理解,與朋友和好如初、朋友需要幫助時(shí)我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他,不再像以前那樣熟視無睹。
假如我能再做一回小學(xué)生,我一定好好學(xué)習(xí),珍惜每分每秒。我會(huì)沉浸在圖書館鐘,靜靜的品味書香,不再像以前那樣只知道看電視,玩電腦。
假如我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)拋棄幼稚的想法,走向獨(dú)立。在家中不再依賴父母,不再是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,而是會(huì)幫父母做家務(wù)的好孩子。
假如讓我再做一回小學(xué)生......
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