小學(xué)生的作文15篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文1
甲龍是一種吃植物的恐龍,甲龍的腿短短的,尾巴像一把錘子,背上長了兩排刺,讓食肉恐龍無法靠近,它的速度慢,攻擊力驚人,所以像坦克,又叫坦克龍。
有一天,我夢見甲龍來到我的身邊,我跟甲龍做了朋友,一起來到了森林里。突然,霸王龍來了,它的身體比甲龍高了好幾倍,我差點都被嚇暈了,甲龍說:“別害怕,我來保護你!本驮谶@時,甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴,砸了一下霸王龍,霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說:“你真棒!”
一天,小貓和小雞在公園里玩。小貓在蕩秋千,小雞在草叢里找蟲子吃。小貓蕩呀蕩,越蕩越高,開心極了。想雞找呀找,越找越多,找得滿頭大汗。
突然,天空下起了傾盆大雨,小貓喵喵地叫著,不知道該怎么辦;小雞嘰嘰地叫著,慌忙的亂跑。就在這時,小狗撐著傘走來了,又變戲法似的拿出了一把傘,遞給小貓。小貓感激地對小狗說:“謝謝你了。”小狗連忙擺擺手說:“不用謝,你先自己回家,我還要送小雞回家呢!本瓦@樣,小雞在小狗的.護送下,安全的到了家。小雞高興的跳來跳去說:“小狗,這次多虧了你,否則我就濕透了!毙」窊u搖頭說:“不用謝,朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的!
小學(xué)生的作文2
今天,天氣春光明媚,爸爸帶我到天井湖公園去玩。
公園里的柳樹發(fā)了嫩嫩的'芽兒,小小的、尖尖的,小草變得綠油油的,樹枝上有許許多多的花,小燕子都飛回來了,大地一片生機盎然,樹木吐出點點嫩芽,非常美,公園里到處一片綠油油的,樹枝上有許許多多的花,小燕子都飛回來了,樹木吐出點點嫩芽,非常美,公園里到處一片綠油油,真是春暖花開,春色滿園。玩過后我和爸爸一起回家了。
小學(xué)生的作文3
昨天晚上,就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢?心里總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮后,還是雅禮!
也不知道這個決定是對是錯,反正先考再說。
不知道是什么時候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手表后,一看。天。〔7點鐘,怎么這么早就醒了!算了,醒了先看看書吧!
大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!
準(zhǔn)備出發(fā)了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!
到那里沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然后就是考試。試卷發(fā)下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天。≡趺催@么簡單!
不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥,快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的`命根。
一但考好了,就不會挨罵;則沒考好,命都別想要了。
其實,想考好也不難,重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學(xué)習(xí)方法,為什么不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯誤而扣分,接著也許是不幸的到來,然后被父母打罵,再后來就是……
反正,想贏得老師和同學(xué)對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收獲。
加油吧!把考試這堵墻給打敗,相信自己,就能成功!
小學(xué)生的作文4
兒童一邊急跑,一邊在想,小小黃碟你別跑,我一定要抓住你這個調(diào)皮的小東西。
忽然,小黃蝶在空中跳舞,像穿著黃衣服的小仙女。一下子飛到上面,迅速地飛進了菜花地里。最后,兒童們有的`說:“小黃蠂蝶今天算你走運,下次一定不放過你這個小東西!逵械恼f:“就差一點了,真可惜!
小學(xué)生的作文5
今天下午,我的鄰居小妞妞想下樓玩,媽媽說:“妞妞,外面有點冷,你把外套穿上再下去吧。”妞妞說:“好的`,媽媽!眿寢屚蝗豢粗粗托α耍f:“妞妞,你的紐扣扣歪了,應(yīng)該一對一的扣。來,媽媽這次幫你扣,下次要注意噢!”媽媽很快就扣完了,小妞妞高興的說:”嗯,我記住了,現(xiàn)在可以下樓去玩嘍!“
小學(xué)生的作文6
經(jīng)過繁忙的一天,終于吃晚餐了。
今天我是跟黎宇軒一起吃飯,因為他今天來我家做客。飯菜上桌嘍!我數(shù)了一下,一共有三道菜,主食是稀飯。飯桌上有綠、白、黃、棕四種顏色,青椒炒肉絲色澤最是誘人。翠綠的青椒,棕色的肉絲,讓我垂涎欲滴。
我聞了聞青椒炒肉絲,哇!香香的.。我問了問媽媽,原來是放了香油啊!
終于開飯嘍!哇!黎宇軒不愧是男孩子,吃的比我還快,“咕咚”一下就吃完了一碗稀飯。不管了,我先嘗嘗。作文我又嘗青椒炒肉絲。好吃!我變了一首兒歌:我最喜歡吃青椒炒肉絲,甜青椒,香肉絲,吃了一口還想吃,松松軟軟真好吃。
真是一頓有趣的晚餐呀!
小學(xué)生的作文7
那天,我和媽媽去西北路和媽媽同學(xué)們吃飯。吃完飯后,天色已晚,外邊寒風(fēng)颼颼、雪花飄落。媽媽的其他同學(xué)的家離這都很近,告別后她們都走了,只剩下我們母女倆兒。我們出了酒店,被凍得臉都紫了,可還是沒見一輛車的影兒。
就在這時,一輛白色的小轎車向我們開來,停在我們身旁:
“天這么冷,快上車吧!”司機把窗子打開說。
媽媽猶豫了一下,說:“謝謝你,我們再等一會兒吧!”
我想媽媽可能覺得這么晚了,私家車主動開來,應(yīng)該有假吧!
結(jié)果,那車主又說:“你看我像個壞人嗎?快上車吧!”
媽媽看著“鼻涕飛流三千尺”的我,只好同意了。
我們上了她的車,車?yán)锖芘,放著輕松的小曲。這和外面比,簡直是天堂。∥艺J(rèn)真地從倒車鏡里觀察著這位司機:一頭卷發(fā),身穿橙色棉衣,一雙大眼睛。看起來不像壞人嘛!
“到了!”司機說道。
“多少錢?”媽媽問。
“要什么錢啊?送你們回家就是對我最大的回報!彼緳C笑瞇瞇地說。她的回答和那溫暖的笑容融化了我和媽媽的心。
我們下了車,并謝謝了這位好心的司機,又進入了這寒冷的.冰雪世界。雖然雪花落在身,但心里卻是暖暖的……
傍晚,我和爸爸乘著風(fēng)一路“飄”到了我們松陽三橋——松州大橋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,松州大橋像一條七彩的長龍,倒映在水中宛如一盞搖曳飄動的彩燈。漸行漸近,七彩橋就映入我們的眼簾之中,燈光在暮色中忽明忽暗,游人們走進大橋猶如來到了仙境。燈光、人影、微風(fēng),形成了一個虛無縹緲的世界。
俯視橋下,河水流過大壩,形成一條寬大的瀑布,白色的布簾不時激起層層的浪花,美麗極了。仰望天空,飄飛的云霞隨風(fēng)飄逝,沉沉的暮色遮住了群山紅撲撲的臉蛋,遠(yuǎn)方的天際,再也聽不見飛鳥呼朋引伴的歌唱聲。田野里的農(nóng)民們收拾起農(nóng)具,滿載而歸、談笑風(fēng)生,豐收的凱歌蕩漾在夜晚的山林之中,傾瀉向天宇,傍晚的欣欣向榮漸漸融于明月淡淡的銀光中……
站在橋上,向遠(yuǎn)方眺望,不經(jīng)讓我們想起松陽經(jīng)濟的迅猛發(fā)展。原來的老橋經(jīng)過擴建和修繕繼續(xù)承載著和兩岸人民的深情,二橋鏈接著獨山和江濱公園兩岸的往來,而三橋連接著松陽新區(qū)兩岸的發(fā)展。在不久的將來,很快就會有四橋、五橋……無數(shù)的新橋?qū)崿F(xiàn)松陽人民經(jīng)濟建設(shè)的騰飛。
暮色中的松州大橋,帶我進入無邊的美麗遐想!我愛暮色中的松州大橋!
小學(xué)生的作文8
每逢元宵節(jié),恰好明月當(dāng)空,處處懸燈結(jié)彩,整條大街被照得火熾而美麗,無論是淘氣的小孩子,還是年紀(jì)大的老人,誰不是腦海中立刻浮現(xiàn)出熱鬧繁華的畫面。
在燈會上,孩子們個個喜笑顏開,舉著各種各樣的花燈,在人海中鉆來鉆去歡呼雀躍,大人們也放下繁忙的工作,拉上親朋好友來到廣場賞花燈。
廣場上,一幅幅燈展都光彩照人,令人陶醉。一抬頭看各式各樣的花燈像是無數(shù)顆星星一樣,照耀了整個燈會,到處絢麗多彩,光彩閃爍。他們有的一律是玻璃晶瑩剔透,有的清一色是荷花燈,五彩繽紛,有的全是沙燈,半遮半掩,有的通通是元寶燈,燦爛輝煌,有的都是虎燈,氣勢磅礴,不僅樣式上各種各樣,連上面的'圖案都豐富多彩。
元宵燈會真是熱鬧非凡,那么花燈的來歷是怎樣的呢?
聽說花燈起源于漢武帝,每年正月十五日在皇宮設(shè)壇祭祀當(dāng)時最尊貴的太陽神,由于徹夜舉行,所以在夜晚里點燈照明。當(dāng)然,也有一種說法,在佛教從印度傳來中國后,道教神仙術(shù)與佛教燃燈禮佛的虔誠互相結(jié)合,所以,每到正月十五日,到處燈火通明,不管是誰,一律掛燈,形成一個中西合璧的獨特習(xí)俗。
天空上也飄著燈,那是有人放孔明燈,許多人許下美好的愿望,隨著孔明燈冉冉升起,我的心也隨之顫抖,那一盞盞燈載著真摯的情感,暖暖的祝福飛向遠(yuǎn)方…
人們的歡笑聲久久回蕩在廣場的上方…它們或許是同孔明燈漂浮在空中,飛向遠(yuǎn)方…這真是:一夜花燈醉,只緣情意濃。世間有那么多情感,或許都藏在花燈里吧!
小學(xué)生的作文9
我心中有兩個“太陽”。
在家里,媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙,卻還時刻關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。生活上,媽媽總是無微不至地關(guān)心我。天冷了,媽媽會及時給我增添衣服;我餓了,媽媽會給我做可口的飯菜;不舒服時,媽媽會焦急地陪我上醫(yī)院;不回家時,媽媽會經(jīng)常給我打電話。學(xué)習(xí)上,媽媽常常囑咐我要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。為了擴大我的視野,媽媽經(jīng)常給我買來許多課外書籍,輔導(dǎo)我計算閱讀和寫作。!媽媽的'愛,讓我感到了無比的幸福。
在學(xué)校,施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑,和藹可親,眼神溫柔,聲音悅耳動聽,上起課來,可吸引人了。當(dāng)我退步的時候,施老師會鼓勵我:在哪里跌倒,就在哪里站起來;當(dāng)我取得好成績的時候,施老師會表揚我,和我一起分享喜悅;當(dāng)我做得不對的時候,施老師會指點和幫助我;當(dāng)我助人為樂的時候,施老師會夸獎我真厲害。。∈├蠋煹膼,讓我感到了無限的溫暖。
小樹的成長離不開太陽的照耀,我的成長離不開這兩個“太陽”的關(guān)愛,我愛這兩個“太陽”。
小學(xué)生的作文10
暑假的一天,我們一家去了四洞溝。
一進景區(qū)大門,一股清香就與我撞了個滿懷,迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑,大概走了十分鐘,我便聽見了瀑布在咆哮的聲音,好想再說:“歡迎你們的到來,我一定會把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞!币晦D(zhuǎn)彎,我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時,有人在小溪里踩水,我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會,我們又來到了二洞,二洞的瀑布雖沒有一洞的壯觀,但湖水卻是一面碧玉的明鏡,完美無缺,清澈見底。再去第三洞時,路上有一個游戲:射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦:第一箭沒中,第二箭也沒中……這也不怪別人,就怪我手氣太差。
第三洞到了,瀑布前有一座大石頭,石頭上長滿青苔,應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的`小路,從那兒看,瀑布的水像一塊巨大的水簾,晶瑩剔透,閃爍著光芒。
路上,我看到了個千年老龜,在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭,一會點頭,一動不動仿佛天生的少爺命。
終于,我到了瀑布之首,走到瀑布前就比之前更涼爽了,有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來,呆久了,還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個避暑的好地方!
小學(xué)生的作文11
愛情的本質(zhì)有很多種。比如父母的愛,就是我們在需要的時候給予的支持。爺爺奶奶對我們的愛,是我們最需要的時候的安慰。老師對我們的愛為我們的未來鋪平了道路。有很多說不盡的愛。
我需要很多愛。我需要朋友對我的愛,老師對我的愛,父母對我的愛,家人的溫暖。
生活中最不可缺少的`就是友誼。所謂“家里有家人,出門有朋友”,我最需要朋友。因為不善于與人交談,所以冷漠寡言。很多人都不敢靠近我,因為我小時候是班長?赡苁切r候太負(fù)責(zé)任,對同學(xué)太嚴(yán)格。很多朋友都因為這個不和我說話了。自從當(dāng)了班長以后,我很少說話,朋友也很少,所以我辭去了班長的職務(wù),但是“朋友”這個詞仍然沒有出現(xiàn)在我的身邊,似乎我的字典里永遠(yuǎn)也勾搭不上“友誼”。
在初中的生活中,我改變了性格,開始主動與人交談,整個人變得活潑了一點,我笑著面對困難。雖然剛開始很辛苦,但是時間很長,也有同學(xué)接受了我的改變,F(xiàn)在身邊有很多很要好的朋友。不知道是習(xí)慣了,還是忘記了過去。從現(xiàn)在開始我很喜歡自己。我整天給朋友歡樂,很多朋友和我聊天。他們說出來之后,總是笑著對我說:“陸英,謝謝你,有你這樣的朋友真好。每次和你說話,我總是很開心。謝謝!”當(dāng)時真的很開心!告訴你一個小秘密,我嘴巴很緊!如果你有什么事,可以打電話給我。我隨時會成為你的臨時“垃圾桶”。
說實話,愛情真的很簡單,只要你用自己的方式去愛一個人,他總有一天會被你感動,我就是這樣。如果你真的有我的經(jīng)驗,不妨試著改變自己?赡芤婚_始你還不習(xí)慣,但是時間長了,你會發(fā)現(xiàn)做一個討人喜歡的人其實是一件很簡單的事情。人就是讓自己快樂。為什么要強迫自己活在痛苦中?
愛是讓你感受到這個世界上所有美好的東西。
小學(xué)生的作文12
“爺爺怎么還沒有回來?爺爺怎么還沒有回來?”我在屋里急得像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。
“奶奶要是回來了,知道我讓爺爺去湖邊釣魚,那該怎么辦呀。奶奶回來一定會說我傻的,爺爺年紀(jì)大了有心臟病,眼睛又不好使。要是出了點事,一定會怪在我頭上,還會被爸爸媽媽痛打一頓。真希望上帝保佑我爺爺可以平平安安得早去早回,不要出些什事……”我給了地上苦苦的請求著,心里如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
看著分針一點一點的移動,這讓我看著天色天色漸漸地暗了下來。我的心不由得揪了起來,我一會兒站到凳子上極目遠(yuǎn)眺,可始終不見爺爺?shù)嫩櫽埃粫䞍耗闷鹗謾C,按通爺爺?shù)氖謾C,可始終只有一個答案——“無人接聽”已關(guān)機,請稍再撥!彪y道是爺爺真出了什么事,還是爺爺沒開機呀,還是……”一個個問號不斷的在我腦中閃現(xiàn)!盃敔斞,我的好爺爺呀,你知道我是多么的害怕,我怕……真有個萬一,讓我和您陰陽兩隔。怕再也聽不到你的'聲音怕再也見不到你那慈祥的臉,怕再也……”想著想著,我的淚水忍不住奪眶而出,我的真不敢往下想了……
“叮零零叮零……”清脆的電話鈴響了!翱赡苁菭敔!”我一躍而起,撲到電話機前,可是電話那頭傳來了奶奶的聲音:“傲攀呀,你爺爺在嗎?”奶奶問起爺爺,這下可慘了,該怎么呢?我猶豫一下,結(jié)結(jié)巴巴的說:“爺爺,爺爺呀,他……他去散步了!薄芭叮沁@樣啊,我就放心了!焙貌蝗菀锥氵^了奶奶這一關(guān)放下電話鈴,還沒等我定下神來。
“叮冬,叮冬!”門鈴響了,“這會兒會是誰呢?”我倆先探個究竟,我透過貓眼看到是爺爺,連忙打開門,一把抱住爺爺!澳銧敔斈闳ツ膬毫耍趺催@么晚才回來,擔(dān)心死我了!睜敔斝χf:“我在湖邊遇見了一位朋友,都二十多年沒見,才這么晚回來的。對不起,我的寶貝孫子。”“回來就好,回來就好!”我高興的說,我懸著的心終于落下來。
嗨,等的滋味真不好受。
小學(xué)生的作文13
每個人,都有童年,當(dāng)然,我也有。我們的童年都是那么的多姿多彩,美輪美奐。在童年里,我們是多么無憂無慮,多么自由自在。而現(xiàn)在呢。學(xué)習(xí)壓力是多么的大,大的就像一座山,是我們懷念童年。
記得有一次:
我和爸爸媽媽去玩兒,路上,我們學(xué)要坐公交車。我們上了車,正好有座位,我們便坐在了上面。后來,又上來了一位老奶奶,只見車滿滿的',沒有一個空位。過了一會兒,有一位小姐姐對老奶奶說:“奶奶,您來坐在這里吧!”奶奶聽了,笑著說:“謝謝你。 边@時,我問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,她為什么要讓位置啊,她可是好不容易才搶到一個位置的!”爸爸媽媽異口同聲地回答:“她是在做好事啊!爸爸媽媽也希望你長大以后能夠做這樣的人!焙髞,有一位老爺爺上車了,于是,我就把我的座位讓給了他,然后對爸爸媽媽說:“我是不是長大了呀!”
我們越來越大,童年的時光卻越來越少,不知什么時候,童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了,所以,讓我們一起珍惜童年吧!
小學(xué)生的作文14
這四個厚厚的名字是每個自稱熱愛中國古代文化的人必須學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,我不能避免粗俗。我最喜歡的是《西游記》。它奇怪而多彩,令人興奮。讀完《西游記》后,我最感動孫悟空。我驚嘆于這位英雄。
"英雄"有許多不同的解釋。在《辭!分,英雄是一個杰出的人物。曹操說,英雄應(yīng)該有一顆包容宇宙的心,吞吐天地的胸膛。在《英雄》中,一群英雄描繪了一群英雄,他們勇敢地放棄自己,追求自我。我認(rèn)為英雄是那些頑強地掌握自己命運,為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無疑是英雄的典范。他毫不猶豫地為自由和尊嚴(yán)而戰(zhàn)。他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似熱鬧精彩,卻隱隱感受到一層悲劇:即使在與命運的斗爭中,他也總是顯得無助單薄。人無法與這個時代決定的命運抗?fàn)帯U且驗檫@種對抗的差距發(fā)自內(nèi)心,拼盡全力的戰(zhàn)斗才顯得悲壯,知道自己做不到的勇士才能凸顯自己的英雄本色。現(xiàn)在真正與命運搏斗的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬一樣去給后代留下更多的精神食物"扼住命運的咽喉",沒有人會像哈姆雷特那樣大喊整個時代脫節(jié)了,我天生就想把他整理好。
正是因為大多數(shù)人都在為瑣碎的目標(biāo)而努力,所以今天幾乎沒有真正的`英雄能告訴人類更高層次的價值。英雄的哈姆雷特向人們展示了人的價值,而英雄的浮士德則用他一生的追求告訴人們生存的價值。人類需要發(fā)展,需要下一個英雄。然而,他在哪里,他能告訴我們什么?真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時代交界處。在幾千年的變化中,人類不應(yīng)該忽視英雄主義精神。當(dāng)今社會需要這種千金難求的精神。
英雄-孫悟空-《西游記》不僅僅是一部名著,更是一發(fā)自內(nèi)心的力量。
小學(xué)生的作文15
范老師給我留下了深刻的印象
我覺得獨特的外貌氣質(zhì)會給人留下深刻的印象。然后是語言,然后是行為。但是,你通常在最初的七秒鐘就給人留下第一印象,永遠(yuǎn)不會有第二次給人留下第一印象的機會。所以遇到陌生人一定要把握好。祝你成功!在我們的生活中,我們經(jīng)常會遇到新的面孔,并在以后的生活中加深理解。我的數(shù)學(xué)老師范老師給我留下了深刻的印象。
那是我剛進入二年級的第一天。一張陌生的臉映入我的眼簾:大大的眼睛,濃密的黑發(fā),50多歲的年紀(jì),我的第一印象,她是多么善良,還有
艾,從她的樣子我就知道她一定是個好老師。
范老師很好進,很照顧學(xué)生,給我們上了很認(rèn)真很幽默的課。在課堂上,我們既興奮又放松。她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題。我們邊聽故事邊學(xué)知識,真是一舉兩得。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。我成了老師的好助手,每天收集作業(yè),管理好同學(xué),然后幫范老師批改作業(yè)。很忙,但我很開心,因為。
三年級的時候,學(xué)習(xí)下滑。范老師經(jīng)常找我聊天,問我為什么,我也不知道為什么。我不敢直視她的眼睛,所以很慚愧。但是范老師給我的是鼓勵,不是一句批評。我想我得向她道歉。因為范老師對我很好,很關(guān)心我,她慢慢給我講解我不懂的`題目。下半場,我恢復(fù)了最佳狀態(tài)。因為我把范的鼓勵變成了動力,努力加油!范老師太陽穴上的頭發(fā)是白的,因為她煩我們。心里酸酸的,有種說不出的滋味。
我愛范小姐,愛她無微不至的無私奉獻!范老師,我對你的印象會越來越深!
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