【經(jīng)典】實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我的媽媽皮膚白,人長(zhǎng)得很清秀。在我眼里媽媽的手是最漂亮的,可是她卻說自己的手不好看,她每次拍照的時(shí)候總是把手藏在身后。
一般人的'媽媽在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候就會(huì)打孩子,可我媽媽卻“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。我媽媽幾乎不打我,有時(shí)候我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,媽媽的手就高高舉起卻慢慢地放下她是舍不得打我。我實(shí)在不像話時(shí),媽媽就像撣灰塵一樣從我的身上拂過一點(diǎn)也不疼。
雖然媽媽不打我,可是我也怕媽媽,我怕看到媽媽流淚的雙眼;我怕看到媽媽憂傷的眼神;我怕看到媽媽因?yàn)樯鷼庥植簧岬么蛭叶锏猛t的每天我一回家,媽媽總是張開雙臂敞開胸懷,說:“你回來啦”然后把我摟在懷里,使我感到很溫暖,F(xiàn)在我大了,總感覺到難為情,不過我卻時(shí)常會(huì)回味媽媽那雙手給我的愛意。我在家沒有伙伴媽媽就成了我的玩伴。我常常纏著媽媽陪我玩,媽媽每次都有求必應(yīng)。她拉著我的手一起去打羽毛球游泳。
有次我拿了媽媽的手機(jī)媽媽像孩子一樣追著我跑跑累了,我和媽媽一屁股坐在地上哈哈大笑起來。這時(shí)媽媽就像跟我一般大,我把媽媽扶起來,媽媽突然把我摟在懷里一邊笑一邊說;“抓住了,抓住。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽這雙手已經(jīng)沒有我力氣大了,但我還是歡媽媽這雙手。成長(zhǎng)路上這雙手,它攜著我的手帶著帶著我走向美好的明天。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在恩施市西北角,那里沒有汽笛車?guó)Q,沒有城市的繁華喧鬧。那里只有巍峨雄偉的大山,只有一條條清澈見底的小溪,只有勤勞樸素善良的土家兒女。我熱愛我的家鄉(xiāng)——沐撫。
極目遠(yuǎn)眺,那一排排高聳入云的獨(dú)筍巖,仿佛能工巧匠的作品,鬼斧神工;那一座座險(xiǎn)峻的絕壁,仿佛被刀劈成矗立在沐撫盆四周;那巍峨雄偉的群山之中,處處開滿了野花,百花爭(zhēng)艷,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……,映襯著碧綠的草坪,蔚藍(lán)的天空,仿佛一幅美麗的春景圖。
當(dāng)你還沉醉在這山的奇、險(xiǎn)、峻之時(shí),一條幽深的.大峽谷便呈現(xiàn)在你的眼底,它宛如一條飛舞巨龍奔騰不止。峽谷兩岸古樹參天,古藤纏繞著古樹,仿佛嬰兒依偎在媽媽的懷抱,是那樣的溫馨;瀑布飛流直下洶涌澎湃,宛如一片珍珠做成的簾衣,是那樣的晶瑩剔透;清澈的河水靜靜地?fù)崦鴯{谷,仿佛母親撫摸著孩子,是那樣的慈祥。峽谷兩岸絕壁上的鐘乳石,怪石嶙峋,如鐘、如獅、如虎、如龍、如鳳——,栩栩如生,讓人流連忘返。
在這肥沃的土地上,養(yǎng)育了無數(shù)土家兒女。瞧!碧綠的茶園里到處都是三五成群的農(nóng)家少女,他們唱著原生態(tài)的民歌,哼著小調(diào),采摘著嫩嫩茶葉。草坪上的兒童你追我趕,放著美麗的風(fēng)箏。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,在天空中飛翔。人們享受著無比的快樂。
我熱愛我的家鄉(xiāng)!我熱愛家鄉(xiāng)山的奇、險(xiǎn)、峻;我熱愛家鄉(xiāng)水的清、甜、純;我熱愛家鄉(xiāng)人的真、善、美。
小學(xué)生的作文 篇3
每日坐在教室里,聆聽著各科老師的諄諄教誨,感受春夏秋冬的更迭,一次突發(fā)奇想,老師們各有各的特點(diǎn),不正如大自然的四季一樣嗎? 物理老師:溫暖的春天
我們物理老師幽默,風(fēng)趣。每次上課,他總是以一個(gè)小故事開頭營(yíng)造一種氛圍,或者設(shè)置一些懸念。例如兩個(gè)雞蛋相互碰撞,哪個(gè)脆?這樣我們就不容易走神,就連那些調(diào)皮鬼也變乖了。他的每一次試驗(yàn)都蘊(yùn)含著深刻的道理。就如春雨潤(rùn)物一樣,讓我們?cè)诓恢挥X中受到了教育,她的物理課使我們懂得了許多道理:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.,聲音的傳播需要介質(zhì)等等。
英語(yǔ)老師:火熱的夏天。
李老師是我們的班主任,她總是帶領(lǐng)我們漫游英語(yǔ)王國(guó),和我們一起探索英語(yǔ)知識(shí),她告訴我們每個(gè)單詞的發(fā)音,給我們講解每個(gè)單詞的意思,正是在這“光熱的陽(yáng)光下”我們這些幼苗,茁壯成長(zhǎng)著。
語(yǔ)文老師:成熟的秋天。
我們的語(yǔ)文老師穩(wěn)重,成熟,總使我們想到秋天田野上的紅高粱,課堂上,面對(duì)個(gè)別學(xué)生的無理取鬧,他并不盛氣凌人,總能成熟面對(duì),一陣風(fēng)和細(xì)雨就讓那些搗蛋鬼變得溫順聽話,于是,我在這學(xué)到了做是要有耐心,三思而后行。
體育老師:冷酷的冬天
說起體育老師,我校師生可謂無人不知,無人不曉,他的為人正直,厚道,做事嚴(yán)肅認(rèn)真,給人有些冷冷的感覺,當(dāng)我們違反紀(jì)律時(shí)他那毫不留情的批評(píng)就如凜冽的汗風(fēng)一樣,有時(shí)真像使人感覺進(jìn)入了嚴(yán)冬,當(dāng)我們松懈是,是他提醒我們要珍惜和把握生命里的每一分鐘。
“四季老師”謝謝你們。
小學(xué)生的作文 篇4
別看我們叫“二”班,但我們班的奇葩們一點(diǎn)也不比“一”班弱。
先來說說我們的“學(xué)霸”——丁方芳吧。她可是個(gè)典型的淑女型學(xué)霸。話少分多說的就是她。樂于助人,善良溫柔說的也是她。這么優(yōu)秀的人怎么能讓人不喜歡呢?
有了“學(xué)霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績(jī)和丁方芳一樣優(yōu)秀,但是不知為什么,他總是第二,從來未當(dāng)過第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以說“千年老二”的稱號(hào)可真是名副其實(shí)呀。
別急別急,還有呢!
你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級(jí)生,一米七左右,看起來瘦瘦弱弱的,可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個(gè),輕輕松松的;長(zhǎng)跑——給人有飛一樣的感覺;跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀!
我們還有“地理小王子”——唐立偉!他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他,毫無懸念的!“政治小公主”——崔雅婷,國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成績(jī)。
當(dāng)然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學(xué)期從邢鋪轉(zhuǎn)來的.。剛來時(shí),就因與鄒曉?撞臉而且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”?蛇@位美男自從到我班以來就沒認(rèn)真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺,除了睡覺還是睡覺。最有趣的是,即便是老師拎他起來語(yǔ)重心長(zhǎng)的時(shí)候,他仍然是一副昏昏欲睡的樣子。對(duì)此同學(xué)們都無語(yǔ)了。
怎么樣?我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚?
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