小學生作文5篇（精）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
巾山是我們古城臨海的標志。我的外公每天早晨都要去巾山鍛煉身體，今天我就和外公一起帶著大家走一走我們臨海的標志—巾山。
我們來到山腳下，那兒有一個山洞，這個洞非常神奇，它呀，冬暖夏涼，是老百姓乘涼的好地方。我們拾級而上，一路上綠樹成蔭，風景可優(yōu)美了！不一會兒，我們就來到了巾山頂部，山頂上高高聳立著巾山群塔。南山殿塔——千佛塔——小文峰塔和大文峰塔。大文峰塔里面螺旋而上，可以登高望遠。小文峰塔則是實心的。千佛塔的墻上刻著一千多尊佛像。南山殿塔是為了紀念唐玄宗抵御安祿山死守瞧陽城的`張巡元帥而建的。巾山上有一四塔，在國內外都是罕見的。
從山頂往下看，臨海城的全貌盡收眼底，靈江水滔滔而過，江南長城好像一條巨龍臥在群山峻嶺之中——巾山！你真是我們臨海的驕傲！
小學生作文 篇2
今天是正月十五，中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
我起了個早，跑進廚房。趁父母還在洗漱，將冰箱里的湯圓拿了出來。我要把湯圓煮給他們吃，讓他們品嘗到最甜的味道。
我開始動手了。首先我在鍋子里放上適量的水，開始煮。大概三分鐘后，水終于開始沸騰了。我再小心翼翼的把湯圓一個一個放入水中，不然水很容易濺開來，燙傷手。好了，在耐心的`等待，等湯圓浮起來吧！
不一會兒，湯圓慢慢浮了起來，在水面翻滾。還要等一會，因為剛浮起的湯圓還沒有完全熟透。又過了一會兒，一切都差不多了，我才把燃氣灶關了。打開鍋蓋，一股熱氣涌了上來。
我準備好三只碗，用勺子撈起湯圓放進碗里。再把它們放在桌子上，每人一雙筷子。這時候候，老爸老媽都來了，看著那碗我煮的湯圓，心中有說不出的欣慰。老媽高興地說：“哇！我們的兒子真乖，會煮湯圓了！”大家都笑了，我們一家三口沉浸在湯圓的甜蜜和家庭的幸福之中。
感恩，哪怕只是一件微不足道的小事，它也會讓被感恩的人獲取無限心靈的溫暖。感恩，同樣是一件能讓自己享受到快樂的事。
小學生作文 篇3
我清晰地記得母親第一次來我們學校給我送傘的情景。我遠遠地望見一個穿著紅色的小夾襖，從灰色的雨路中走來的影子，很好看。走近了一些，我看到她在泥濘中一步一滑的樣子，我才看出她是我的媽媽。我從沒想過她要丟下她繁重的工作，走那么遠的`山路來給我送傘。我激動地飛了出去。當我剛喊了一聲“媽”。就撲倒在泥水里。我的整個身子都沾上了泥。只剩兩只眼睛在咕嚕地轉。媽媽看到我這樣子，又是心疼，又是好氣。她把我拉到一個水池旁，細細地洗去臉上的泥。水很冷，可是她的手卻是那樣暖和。我調皮地朝她笑笑，卻透過她的手指間，發(fā)現她的眼睛是濕潤的。
有一個黃昏，我在放學路上爬樹，掉下來，把手摔斷了，母親背著我摸黑走了好遠的路，去一位鄉(xiāng)村醫(yī)生那里治療。那晚我疼痛地要命。醫(yī)生要給我“捏骨”時，媽媽就把我死死地抱住，生怕我亂動，影響了治療。那晚，我在疼痛中發(fā)現媽媽的眼睛也是淚汪汪的，也發(fā)現她的勁好大。她受不了她兒子在疼痛中煎熬，好像那痛是痛在她的心上。
媽媽要去外地打工了。她走的那天早晨，我送她到公路旁等待去城里的汽車。那天，我第一次沉默，媽媽走了，誰來給我洗衣服，誰在早晨給我做好飯，叫我起床，我每天回家第一眼看到的又是誰。開始，媽媽也一句話不說。等到汽車來了，她才拼命地給我說，要好好學習，要聽爺爺奶奶的話，不要調皮惹事……她鉆進汽車，從車窗里探出頭，向我努力地揮手，我看到她哭了。汽車揚起一大股灰塵，在前面的地方拐個彎，再也望不見了。我離開的時候，發(fā)現那天陽光好淡。
以后每年冬天我都期盼著媽媽早早歸來。等待著她拉起我的手，一起回家，一起享受那愛的溫暖。
小學生作文 篇4
說起這個春節(jié)，我過得別有一番滋味，而趣事也是源源不斷地來，它像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。街上人山人海，他們有的在買年畫，有的在買年貨。這不，春節(jié)到了，到處洋溢著一派喜慶的氣氛！
只見家家戶戶張燈結彩，門前貼著春聯，親戚們聚在一起吃團圓飯，互相祝福。這時，所有人都期盼的夜晚到來了�！班枥锱纠病痹诒夼诼曋�，人們都玩上了一種十分漂亮的焰火，它是一種在手中玩的煙花，點燃后，一簇簇火花輕輕的跳躍著，并不斷變換顏色，慢慢舞動，一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾，綠色的`點兒綻放開來，艷麗奪目。滿天的禮花，有紅的，黃的，綠的……它們落下的“花瓣”好像流星一樣劃過，消失在天空中，它們?yōu)樘炜赵鎏砹松鷻C，將夜幕點綴的如同百花園一般千姿百態(tài)。
我相信每年的趣事都源源不斷地來。
小學生作文 篇5
我雖然是獨生子女，但在家里從來沒有享受到“小皇帝”的待遇。人們都說嚴父慈母，我的媽媽卻是個“嚴母”，她似乎很少關心我的生活，大多事情都是我自己處理。為這，我經常和她鬧矛盾。
就拿那次來說，臨考的前一天晚上，一張張的試卷，一本本的復習資料雜亂地堆在書桌上，光對付它們就忙的我焦頭爛額。十點多時我再也支撐不下去了，索性扔下了手里的筆就跳上了床。剛躺下，媽媽就開始嘮叨起來：“桌子還沒收拾呢，就睡覺了？”我嘟囔道：“人家累著呢，明天起來再收拾。”“不行，你看桌上多亂，收拾完再睡覺”。媽媽聲音頓時提高了八度。我被迫起床，瞧那桌上確實一片狼藉：本來有一摞“拔地而起”的書，不知何時倒下鋪了一桌子，橡皮、尺子、筆零散地分布在書的夾縫里。雖然是這樣，但是我還是不悅道：“哼，人家這么累了，還不讓好好睡一覺。”我越想越不明白，最后“嘭嘭”地摔起書來。媽媽一直站在我的身后，過了一會兒，我終于收拾好了，她拿了一條熱騰騰的毛巾，遞給我說：“擦擦臉，清醒清醒，今日事，今日畢，這是連小孩子都懂的道理……”下面的話我一字兒也沒聽進去，只在心里急急地想：在女兒累時，不幫著收拾也就算了，還嘮叨個沒完，算什么好媽媽？
這種事還很多，特別使我“煩悶”的是上初中以后，許多同學的家長為了孩子能專心學習，連自己的愛好都放棄了，專門陪著孩子苦讀。可是她倒好，電視照看不誤，還經常出去跳舞，從不過問我的學習。我只好主動地去找她：“媽，您幫我復習一下吧！”她卻漫不經心道：“自己多思考唄！”無奈，我只好自己“戰(zhàn)斗”。也真奇怪，每到最后我總能獨自解決，頗有一種成就感。就這樣，因為她的“袖手旁觀”，我養(yǎng)成了獨立思考的習慣。
在我13歲生日那天，媽媽帶我爬鳳凰山，等我們都氣喘吁吁地爬到山頂時，媽媽對我說：“今天你13歲了，已經長大了，也許你覺得以前我對你不大關心，可是你以為只有百依百順，一切包辦代替才是愛嗎？這就好像爬山一樣，在人生的路上，你都只能靠自己，如果你有這毅力，便能爬上山頂，如果一旦放棄，就可能摔的粉身碎骨�！币宦犨@話，我頓時醒悟了，原來關心不是單純的.溺愛，以前覺得媽媽關心得不夠，其實這才是真正的關心啊！
媽媽的關心一直陪著我成長，雖然有時并未察覺，甚至還產生不定期厭惡，但是我需要媽媽的這種關心，它使我養(yǎng)成良好的習慣，激勵我進步，促使我奮發(fā)。讓我學會了：自己的路，自己去奮斗！
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