（合集）小學(xué)生的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今年是建黨90周年，從1921年中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)我們過上幸福美好的生活，經(jīng)歷了整整90年的風(fēng)雨，作文 我們幾代人的小學(xué)生活。為什么今天的我們會過上好日子呢？那是因?yàn)橛性S多共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血，用自己的生命換來了新中國的解放和我們今天來之不易的美好生活。
抗日英雄王二小那時候家境貧寒，連飯都吃不上，整天過著豬狗不如的生活。他爸爸是八路軍，他也跟隨著共產(chǎn)黨一起抗日打鬼子，他那時候根本上不起學(xué)，只是跟著八路軍學(xué)習(xí)一些文化知識。窯洞是教室，坐的是土桌椅，樹枝當(dāng)鉛筆，為了躲避敵人的襲擊，他們到處躲藏，生命幾乎沒有保障。
新中國解放后，雷鋒十二歲背起書包上了小學(xué)，可以安安全全地在木房子里上課，桌椅也從土做的變成了木頭做的。因?yàn)橛辛它h的教育，他從小就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，經(jīng)常做好事，回報祖國，小學(xué)三年級作文《作文 我們幾代人的小學(xué)生活》。他勤儉節(jié)約，自己的襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了模樣；他學(xué)習(xí)有一種“釘子”精神，他一生中做了無數(shù)好事，雷鋒后來也光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，他最愿意唱的歌是“唱支山歌給黨聽。”
爸爸媽媽都是七十年代出生的，他們那時候的小學(xué)生都在瓦房里上學(xué)，操場仍然是土操場，衣服褲子上打著補(bǔ)丁，他們小時候最愛看的課外書是小人書，他們最難忘的`課余生活是聽“小喇叭”廣播和孫敬修爺爺講故事，他們吃的是粗茶淡飯，生活雖然貧窮卻很快樂。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生都在高樓大廈里學(xué)習(xí)，教室里寬敞明亮，穿統(tǒng)一的校服，有塑膠操場，有電視看有電腦玩，有漢堡包吃，有飲料喝，生活越來越好，科技也十分發(fā)達(dá)。
我的媽媽和大姨夫都是共產(chǎn)黨員，他們在工作中認(rèn)認(rèn)真真，平日里對人熱情。今年，媽媽和大姨夫都獲得了“長�？h優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)稱號，我為他們感到自豪。今天的一切都是中國共產(chǎn)黨帶給我們的，我為我們的祖國有這樣的黨而感到驕傲。
小學(xué)生的作文 篇2
星期五，我去春游。在車上，班上同學(xué)們有的在吃自己帶來的食物和飲料；有的在玩自己帶來的游戲機(jī)；還有的'在看自己帶來的書。
在去春游的一路上，班上同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個多小時的車程，我們終于到達(dá)了目的地——xx樂園。
xx樂園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我和我的小隊(duì)長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的小隊(duì)長打的落花流水。
玩完碰碰車之后，我和小隊(duì)長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和小隊(duì)長一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和小隊(duì)長去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系�，所以我和小�?duì)長一路上是攀爬上去的。
等到我們游玩完送水觀音等地方時，我和小隊(duì)長已經(jīng)可得要脫水和累的和小隊(duì)長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我和小隊(duì)長已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
啊！我這次春游玩的真開心��！
小學(xué)生的作文 篇3
學(xué)校舞臺旁的鳳凰木被砍了，原因是被白蟻掏空了身子，怕砸傷別人。
20xx年的它被灑在那一片泥壇上，種下了它的生命；20xx年，剛滿十一歲的它，還沒張開眼便悄悄地邁向了死亡的邊際。那十一個年輪，就此畫上句號，留下的只是它那一副殘破的身軀。
夏天時，它為我們遮風(fēng)，為我們擋雨，為我們遮蔭，如母親一般的照顧我們，呵護(hù)我們成長；
冬天北風(fēng)呼嘯，是它為我們遮擋住了寒風(fēng)，讓教室里留下那一點(diǎn)點(diǎn)余溫。
可我們卻不知在這之前，它早已遭到白蟻的侵蝕，可沒有人管它，知道它的痛。直到這長年累月積累下來，積少成多，它的身子早已被大量的白蟻掏空，被折磨得奄奄一息，可當(dāng)人們回過頭來看時，卻早已無藥可救，只能讓它注射藥物延長生命，即使活了下來，又有什么意義呢？不過一個早一個晚罷了。終于，它倒了，校長說出這個消息時，每一個人都在想，“為什么一定要砍掉樹呢？它那么可憐！”當(dāng)每個同學(xué)都在為樹感到悲傷時，我突然明白了，如果我們把自己的.角度放在樹的位置上呢？與其這樣痛不欲生，讓自己每天需要靠藥物來生存的日子，還不如選擇重新開始這一切。在大家看來死是一種惋惜、可惜，對于鳳凰木來說，死，是對于它的一種釋放，一種解脫；是靈魂再次重新自由地綻放，這是它的愿望，我們只不過又湊巧幫它滿足了這個愿望。
這次的兇手不是別人，也不是我們自己，而是習(xí)慣。是習(xí)慣告訴我們小事不足以成為大事，將我們毫無意識地給掩瞞，今日，鳳凰木這件事告訴了我，良好的習(xí)慣也許可以幫人，但惡劣的習(xí)慣卻可以將人至于死地。
小學(xué)生的作文 篇4
今天我看見一只母雞正在東張西望地找個地方下蛋呢！
只見母雞找到了一個很隱蔽的窩，便蹲在里面下起了蛋。母雞正在下蛋，可它的腦袋卻在東張西望，不想讓別人來打擾自已。正當(dāng)母雞在下蛋的時候，我試圖接近它，想把它趕走�？蓻]想到的是：母雞正惡狠狠地看著我，連它脖子上的'毛都豎了起來，同時發(fā)出“咯咯咯！咯咯咯！”的叫聲，好像在沖著我大叫：“別煩我！快滾開！”本來是我趕母雞的，現(xiàn)在反倒成母雞趕我了。母雞蛋下了一半，因?yàn)閯偛排c我“吵了一架”，所以那個蛋母雞下也下不出來，收也收不回去。可是母雞并沒有泄氣，而是費(fèi)了九牛二虎之力，才把蛋給下了出來。
母雞下完了蛋，要向主人報喜，便一邊走一邊“咯咯咯！咯咯咯咯咯!”地叫了起來仿佛在說：“下完蛋啦！我下完蛋啦！”
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