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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-04 09:45:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[精選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文[精選]

小學(xué)生的作文 篇1

  時(shí)光猶如手中的細(xì)沙,即使緊緊握住,也會(huì)不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘,點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼,盡管被海浪撲打,被沙粒淹沒(méi),它們永不褪色。

  回憶從前,一個(gè)畫(huà)面一閃而過(guò):那天,天空烏云密布,不一會(huì)兒,就下了傾盆大雨。學(xué)校門(mén)口,一個(gè)女孩正焦急地等待著什么,不斷地環(huán)顧四周,煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來(lái)人往,每個(gè)人都?xì)w心似箭,沒(méi)有人注意到這個(gè)平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時(shí)候,有一個(gè)留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前,雖然撐著雨傘,但衣服還是因?yàn)楸寂芏鴿窳艘淮蟀搿?/p>

  “菲,等急了吧,對(duì)不起,我來(lái)遲了!狈贫ǘǖ乜戳怂龓酌耄僖踩滩蛔×,恐懼焦急的淚水奪眶而出,撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>

  “菲,真的對(duì)不起,我因?yàn)闆_回家拿了一把傘而耽誤了時(shí)間……我們現(xiàn)在回家吧。”她解釋道。

  聽(tīng)到這話,菲的眼淚更加洶涌了,哽咽地說(shuō)道:“嗚……夢(mèng),我沒(méi)有責(zé)怪你,我只是覺(jué)得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān),不是嗎?”

  原來(lái),那天上學(xué)前,兩個(gè)女孩菲和夢(mèng)相約放學(xué)后一起回家。誰(shuí)知,放學(xué)時(shí),天空竟下起了瓢潑大雨。兩個(gè)女孩站在校門(mén)口的走廊里,不知所措。眼看著雨越下越大,天也漸漸的黑了,這時(shí),夢(mèng)突然沖進(jìn)大雨里,頭也沒(méi)有回。菲急了:“夢(mèng)去干嗎,她瘋了嗎?”剛想追上去,可是雨實(shí)在太大,模糊了雙眼,人又太多,夢(mèng)一下就消失在菲的.視線里。

  其實(shí),夢(mèng)怕菲會(huì)被大雨淋濕而感冒,便自己冒雨沖回家去,急匆匆地拿了一把傘,怕她等急,不顧身上衣服的潮濕,撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。

  “走,我們回家吧!”于是,在人群漸漸稀少的道路上,撐起了一把漂亮的小花傘,傘下的兩個(gè)女孩,笑得是那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,成了街道上最美的一道風(fēng)景。

  而構(gòu)成這道風(fēng)景的,是兩個(gè)女孩那純真而又無(wú)私的友誼。時(shí)間快速地流逝,這道風(fēng)景卻永不會(huì)毀滅,它將深深留在我的記憶中,這份友誼也永不會(huì)變質(zhì),它將永存我心田!

小學(xué)生的作文 篇2

  翻開(kāi)櫥窗,一個(gè)機(jī)器人垂直的豎立在眼前,盡管零件早已脫落四散,但我仍是不忍心把它丟掉。

  就在一、二年級(jí)時(shí),我遇見(jiàn)了一位和顏悅色的班主任教師。當(dāng)時(shí),我們?nèi)允且蝗侯B皮的小孩,為了帶領(lǐng)班上的慣例,教師費(fèi)盡心機(jī)擬定了:打人的人,手要緊貼著墻面一節(jié)課、亂說(shuō)話的人,要戴著口罩一整天,口罩上面還寫(xiě)著“我不能亂說(shuō)話”……,果不其然,在教師苦心經(jīng)營(yíng)下,同學(xué)們各個(gè)變得知書(shū)達(dá)禮了。

  在班上,教師還舉辦小教師的活動(dòng),讓功課好的.同學(xué),去教跟不上進(jìn)展的同學(xué),如此一來(lái),教訓(xùn)的人能夠融會(huì)貫通,且溫故知新,而被教訓(xùn)的同學(xué),也能夠藉此加強(qiáng)不足的部分,讓學(xué)習(xí)的作用更好。

  記住我在二年級(jí)時(shí),教師舉辦了集點(diǎn)活動(dòng),集到學(xué)期末就能夠換獎(jiǎng)品。為此,大家上課時(shí)都特別仔細(xì)的答復(fù)問(wèn)題。到了學(xué)期末時(shí),我由于集了最多點(diǎn)數(shù),所以教師就問(wèn)我要什么?我告訴教師:“我想要一個(gè)機(jī)器人。”而當(dāng)時(shí)我僅僅隨口說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到教師居然確實(shí)買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人,并且還請(qǐng)他兒子幫我拼好送來(lái),當(dāng)英俊又氣勢(shì)洶洶的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我居然感動(dòng)得語(yǔ)塞……。

  盡管我現(xiàn)已升六年級(jí)了,但教師的耳提面命,以及從前對(duì)我的好,依然經(jīng);匦谖夷X海中,久久不去。

小學(xué)生的作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)耳畔響起這首人人熟知的歌曲,我的心中總會(huì)蕩起一陣陣欣喜的漣漪。

  母親是如此的偉大,她賜予了我們寶貴的生命,讓我們探討生命,探討人生,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上大開(kāi)眼界。她把她的一生都給了我們,任歲月在她臉上劃下一步步走下的痕跡,母親,這個(gè)讓每個(gè)人都熟知的人,母親,這個(gè)曾為你的來(lái)臨欣喜的人,母親,這個(gè)曾為你生病擔(dān)驚受怕夜不能眠的人,母親,這個(gè)把一切都給了我們的人,你讓我們有何理由不去珍惜她,孝順?biāo)瑲q月,請(qǐng)別傷害我的母親,她是如此的偉大。

  自打我懂事起,一直都住在外婆家,每次放學(xué),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我都期盼我的爸媽也在身邊,看著同學(xué)摔倒了,她的媽媽是如何心疼的把她拉起,而我每次都在盼望著。終于,我如愿以償?shù)膩?lái)到媽媽身邊,看著媽媽是如何的操勞著這個(gè)家,她雖不是起早貪黑,但是每天都很勞累,做飯洗衣打掃著家。媽媽她從來(lái)不用洗衣機(jī),她說(shuō)那樣太浪費(fèi)電了,媽媽她從來(lái)不幫自己添一件好看的衣服,她說(shuō)省著給這個(gè)家。

  記得有一次,無(wú)意中看到了媽媽的生日,我準(zhǔn)備給她一個(gè)surprised,經(jīng)過(guò)我和爸爸的討論,準(zhǔn)備給她買(mǎi)一個(gè)大蛋糕在買(mǎi)一件衣服,我心想,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。這一天終于來(lái)了,那天我早早的起來(lái),準(zhǔn)備去做幾個(gè)菜,媽媽看我往廚房走去,問(wèn)我干嘛,我說(shuō),媽媽?zhuān)裉熳屛液煤眯㈨樞㈨樐,我?lái)做飯,媽媽欣慰的笑了。開(kāi)始切辣椒了,辣椒太細(xì),這可怎么切,不管三七二十一,我拿起刀就開(kāi)始切了,一不小心切到自己的手了,我大叫一聲,媽媽聽(tīng)到了,趕緊跑出來(lái)替我包扎,還不停的'責(zé)怪我。看著她忙里忙后,我好想說(shuō)句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你”可話到嘴邊又落下,實(shí)在不好意思說(shuō),媽媽讓我去看電視,她來(lái)做。她做的是如此熟練,看著媽媽?zhuān)胫。我抱住媽媽(zhuān)f(shuō)了句:“媽媽?zhuān)量嗔耍乙院笠欢〞?huì)好好孝順你的”媽媽拍了拍我的頭說(shuō):“傻丫頭,只有你好我就好了。”爸爸把蛋糕拿來(lái)以后,媽媽開(kāi)心的像個(gè)孩子,她的笑容真美,媽媽謝謝你為我們這個(gè)家操勞,沒(méi)有一句怨言?粗鴭寢尩哪樕弦荒瓯纫荒甓嗟陌櫦y,頭發(fā)里一年比一年多的白發(fā),我的心突然好疼,媽媽請(qǐng)讓我好好孝順你,你是我最重要的人,歲月請(qǐng)你走的慢一點(diǎn),讓我多看看我的媽媽?zhuān)莻(gè)偉大的女人。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首《世上只有媽媽好》在耳邊回蕩著,它會(huì)伴著我,一直一直深深的住在我的心田,等我有了孩子,我要告訴她,母親是如此的偉大!

小學(xué)生的作文 篇4

爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您們好!

  感謝你們給與我生命,讓我感受有了一生中的幸福的機(jī)會(huì);感謝你們撫育我成長(zhǎng),教會(huì)我如何待人處事、如何感恩。

  我出生在七星崗一個(gè)最不起眼的、平凡的醫(yī)院,在一個(gè)普通的家庭成長(zhǎng),可我認(rèn)為,這是很幸福的家!因?yàn)槲覀兊募抑杏袗?ài),許許多多的愛(ài),家中的愛(ài),增滿了我的心窩。您們說(shuō)是不是,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)x謝!由于父親在外工作,您既當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)晦o辛勞地照顧了我好久好久。您知道嗎,有一篇文章叫《老海棠樹(shù)》,我每次看到絕的很愧疚,那里面,作者對(duì)他奶奶的傷害使我了自己的影子。我什么時(shí)候不那樣傷害您呢?以前,我有很多字不會(huì)寫(xiě),常在做作業(yè)時(shí)問(wèn)您字。有時(shí)你在做家務(wù),沒(méi)空理我,有時(shí)您是真的不知道,我就說(shuō)你怎么連這個(gè)都不懂。即使是現(xiàn)在,我也經(jīng)常傷害到您,甚至在您好心提醒下對(duì)您大呼小叫的,說(shuō)您討厭,說(shuō)您煩,我以后會(huì)多加注意,我的壞脾氣也改了好多。

  爸爸,謝謝!您為了讓這個(gè)家條件好一點(diǎn),在外奔波,工作壓力很大,但您還是牽掛著我!您在外的時(shí)候,經(jīng)常給我打電話,叫我把作業(yè)做完再玩,注意身體,睡覺(jué)時(shí)別著涼了……爸爸,您的行動(dòng)中,流露出無(wú)限的`父愛(ài)呀!

  沒(méi)用水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登,沒(méi)有您們的愛(ài)就沒(méi)有現(xiàn)在的我——您們的愛(ài)是一座大山,給了我探索遠(yuǎn)方的力量。以后的人生路上,我肯定離不開(kāi)您們的教導(dǎo)。

  祝

  身體健康

  萬(wàn)事如意

  幸福快樂(lè)每一天

  您們的女兒

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