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小學生的作文

時間:2024-10-02 09:34:07 小學生作文 我要投稿

小學生的作文合集4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文合集4篇

小學生的作文 篇1

  東營市墾利縣是黃河入海的地方,美麗的黃河廣場位于墾利縣城的中心,象一顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌在墾利母親的胸前。晚上,廣場的彩燈全都亮起來,象一個個站崗的士兵,時時刻刻都在守衛(wèi)著美麗的黃河廣場。

  廣場的音樂組合噴泉是最引人注目的了,每次噴都有非常多的人來看,在彩燈的照耀和音樂的烘托下,每股噴泉都溢彩流光,但又形態(tài)各異。池中央最大的一股象電視劇《還珠格格》里的皇上那樣,脾氣很大,噴得最高。他旁邊的一圈噴泉象永琪和爾康,皇上大發(fā)雷霆的時候,他倆就會來幫助皇上分擔一些煩惱。再往外一圈是四面八方8束紅色和綠色的噴泉,紅色旋轉的象活潑可愛的小燕子,唧唧喳喳,叫個不停;綠色纖細的象高雅文靜的紫薇,如孔雀開屏,善解人意。

  最外邊是斜著往里、噴得很矮的一圈,很象心狠手辣的.容嬤嬤,經常在別人不注意的時候,突然跑出來干壞事?粗矍暗膰娙,想著電視劇《還珠格格》,我情不自禁地和媽媽說:“要是世界上只有好人,沒有壞人就好了!眿寢屄犃宋业脑,若有所思地對我說:“世界上永遠不會只有好人沒有壞人,凡是有人群的地方就會有左中右,電視劇的作者寫出來的作品能讓讀者和觀眾喜歡他寫的好人、憎惡他寫的壞人,這說明他的寫作水平很高,希望寶寶將來也能寫出這樣的好作品,成為一個著名的作家。”我看著媽媽信任的目光,使勁點了點頭。指導教師:楚秀剛簡評:小作者的思路開闊,立意新穎,用自己的語言,寫出了自己心目中的黃河廣場。

小學生的作文 篇2

  今天,我們開車來廿七都周村,四輛車結伴而行。車窗外有山,有水,有各種可愛的動物。但我最喜歡山。這里的山跟我所見的山不一樣,它們高低不一,有的山頂隨處可見云團,有的山怪石多。

  山路盤曲而上,又直轉往下。如果不是本地人,真可能迷路!翱炜矗 蔽肄D過頭,指著邊上的山對同伴說,這山高高的,上邊霧多,山的邊線若隱若現(xiàn),跟別的山混在一起了。好像和我們捉迷藏哩!

  不一會兒,車就開到高處,我往下看,有座山真怪,我看過的山很多,但這樣的山是絕對沒見過的,從山頭不知為什么突出一根長長的木棍,上面長著植物。你可能不知這突出的是山還是大樹。

  一路上,天空飄著幾朵烏云,大多在山的后面,從遠處看。就像火山噴出的煙,極其壯觀,美麗,因為路一上一下,我們看的'角度,遠近也變了,越遠,烏云越小越黑了。我們像是逃難的人,或是叫人快走的好人。這時我想到一句話“當局者迷,旁觀者清”,我們的情況不正好印證了這句話嗎?

  有些山下有梯田,這顏色和山的顏色真配。你再看遠處的山,顏色變淡,最后和天的顏色一樣。大自然就像魔法師,山也是它的兒子。

  我喜歡這些山,它們是那樣奇形怪狀。讓我深深陶醉其中,以后我想我還會再來這令我流連忘返的廿七都。

  點評:作者選擇了山作為描述的重點,通過整體描述,局部描述,并借助“烏云”等景物寫出了山的美,大自然的鬼斧神工。觀察再細致些,語言再傳神點就更好了。

小學生的作文 篇3

  北國之冬,千里冰封,萬里雪飄。素有冰城之稱的哈爾濱,又是一個銀裝素裹的世界。

  夜幕降臨,華燈初上,隨著汽車駛過松花江公路大橋,眼前出現(xiàn)了一片恢弘壯麗而已華美的天地—這就是久聞的冰雪大世界。

  冰雪,本是大自然的一種平淡無奇的產物。然而,一經能工巧匠之手,卻勝似奇花異草,玉塑牙雕。這里是冰的世界,卻不顯得冰冷。五彩繽紛的冰燈,形態(tài)各異的雪雕,絢麗多姿的服裝,神采奕奕的笑臉,構成了冰雪世界的春天。到處是瓊樓玉閣,到處是流紅疊翠。我漫步在燈光冰影之間,思緒在流光溢彩中飛揚,面對數(shù)不清的冰燈,看不夠的美景,我沉醉其中。

  感受這美景與浪漫,讓我更加熱愛這座城市,也讓我更加強烈的感受到東北這片土地的上豪情。徜徉巨大的冰雪城堡中我,我對家鄉(xiāng)未來的`發(fā)展充滿更多了期待與信心。

  這次游玩讓平日緊張的情緒得到了放松,也緩解了最近工作的較大的壓力。和小伙伴們在一起玩滑梯、看表演,不但增進了與同事間的友誼,也讓我更加感受到了哈飛大家庭的溫暖。這些熱情與激情定會化為以后工作中的動力,更好的實現(xiàn)自己在工作中的價值。

小學生的作文 篇4

  花開花落,歲月匆匆。轉眼間,六年的小學生活就要過去了,我們的心情格外激動,每個人的眼睛里都充滿了淚水;厥淄拢甑男W生活歷歷在目,忘不了我們朝夕相處的同學,忘不了我們諄諄教誨的教師。

  六年的生活,就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的同學,和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。還記得在四年級的秋季運動會,我參加了400米田徑賽,全班同學和老師對我寄予了很大希望,但是,由于我在中途體力不支,腳不幸扭傷,最后只獲得了第三名。當我累的氣喘吁吁,細小的汗珠從臉頰上滑落下來,同學們用濕潤的毛巾,輕輕地擦拭著。頓時,一股暖流涌向我的心頭。那一刻,我真正體會到了集體的溫暖,同學的友誼!

  才來時真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學都是這樣,整天都作著一些胡亂的猜想。從體育課過后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練,到考試過后整體失利的一片沉思,再到奪得三星班級后全班的'歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。

  我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。回想起小學生活的一點一滴,那莊嚴的國歌,朗朗的讀書聲,天真爛漫的歡笑聲,依舊縈繞在我的耳畔,那終究是我最美的懷念。我會變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;我會變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價值。

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