(集合)小學(xué)生作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“冉冉，咱們原來樓下的那個(gè)欒奶奶……她，她去世了……”媽媽沉痛地告訴我，“什么？欒奶奶她……不可能！”我不敢相信自己的耳朵，我的眼淚止不住的跌落下來，連成一串閃閃的珍珠，模糊中，我仿佛又看見欒奶奶搖搖晃晃的身影出現(xiàn)在我面前……
小學(xué)時(shí)，在我家樓下住著一位和藹可親的老奶奶，她姓欒，個(gè)子矮墩墩的，頭上頂著一團(tuán)銀發(fā)，腿腳不是很靈便，走起路來搖搖晃晃，但說話時(shí)總是笑瞇瞇的，時(shí)間久了，我們就熟了。
記得是一個(gè)秋天，我放學(xué)回到家，爸爸媽媽都不在，而我因?yàn)轶w育課時(shí)有些受涼覺得分外難受，左半邊腦袋針扎一樣的疼，像灌了鉛似的抬不起頭來，我勉強(qiáng)忍著痛，扶著樓梯的扶手想挪到樓下去自己買些晚飯和藥物。誰知?jiǎng)傁铝藰蔷陀鲆娏藱枘棠�，欒奶奶見了我，剛想�?duì)我笑，眉頭便擰成了八字，皺紋深陷了下去，她顧不得把鑰匙從門里拔出來，忙過來用手摸了摸我發(fā)燙的頭，著急的說：“丫頭怎么了？臉色不好看呢？哪里不舒服�。俊蔽抑е嵛岬卣f：“嗯，我的頭……有點(diǎn)，難受……”欒奶奶沒等我說完，急忙從屋里拽出一件大衣給我披上，“趕快上樓去！外面這么冷！快去快去！我給你拿些藥去”我從來不曾記得平時(shí)慢騰騰的`欒奶奶為了我變得這么緊張，我覺得心頭暖暖的……
回到自己家，躺在床上，頭越發(fā)的疼了，汗水直冒。外面黑漆漆的一片，像被罩上了黑色的大幕布，突然，我的門被打開，白色的氣體中，我看到了欒奶奶搖搖晃晃的身影……欒奶奶給我熬了一大鍋的姜湯，上升的熱氣把她的臉弄得模糊不清，欒奶奶愈走愈近，我看到了她滿是皺紋的慈祥臉龐；我看到了她滄桑卻飽含愛的雙眼；我看見欒奶奶的衣服被浸濕了……她輕輕地把那鍋姜湯放在我的床頭邊上，又仔細(xì)地為我盛出一碗，說“冉冉啊，你爸爸媽媽都不在家，你又生了病，我代你爸爸媽媽給你熬了姜湯，快趁熱喝吧！驅(qū)感冒！”我鼻頭酸酸的，眼淚轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，總想掉下來�！吧笛绢^，想什么呢，快趁熱喝�。 睓枘棠绦呛堑卣f。
我舉起碗，聞到了一種特殊的香味，是愛的味道，雖不是親情，但讓我一樣覺得無限溫暖，仰頭的瞬間，兩行淚從臉頰滑過……
欒奶奶一生無兒無女，呵呵，我想，她應(yīng)該早就把我當(dāng)成她的孩子了吧？現(xiàn)在，欒奶奶已經(jīng)去了另外的一個(gè)世界了，我再也見不到她了……不過，每當(dāng)我喝起姜湯，我總是不由得想起那深深的皺紋；那搖搖晃晃的的身影；那濃濃的姜湯；還有勝似親人的愛……
小學(xué)生作文 篇2
打開歷史的畫卷，撥開歷史的云霧，走進(jìn)歷史的長廊，踏著歷史的足印，讓我們?nèi)ふ夷侨诵纳钐幍那楦小卸鳌?/p>
感恩在布衣身上
東漢末年，豪杰并起，你藏身隆中，等待心中的'君主。雖然他沒有威懾四方的賢能，但是他的三顧茅廬，讓你看到一位思賢若渴的君主，于是您出山了。
縱使你才高八斗，可是勢均力敵，終于劉備被陸遜火燒連營，功虧一簣，在白帝城郁郁而終，臨崩將后主托付于你，你明知那是一個(gè)扶不起的阿斗，但為了報(bào)答先主的知遇之恩，為了興復(fù)漢室，還于舊都的夙愿，親自出師，但出師未捷身先死，最終在五丈原結(jié)束生命。
孔明��！你本布衣，躬耕于南陽，可是為了報(bào)答先主，為蜀業(yè)鞠躬盡瘁，我在您身上找到了感恩。
感恩在帝王身上
公元627年，你登基，你深知皇帝要任用賢才，于是你重用敢于直言的魏征，他多次給你難堪，可你依然對(duì)他厚待，于是因?yàn)樗掠谥敝G，你接受納言，才會(huì)出現(xiàn)了歷史上稱之為“貞觀之治”的景象。在魏征死后，你說：“人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，魏征死后，我失去一面鏡子�！庇谑悄銓�(duì)他加封謚號(hào)。
李世民��！你身為一國之君，卻不計(jì)前嫌的對(duì)待一個(gè)臣子，并對(duì)他加封謚號(hào)，我在您身上找到了感恩。
感恩在遷客身上
1839年，48歲的你因厭惡官場的黑暗，毅然辭官回鄉(xiāng)，策馬行進(jìn)，前方是天涯路途漫漫，昔日朋友的提拔、幫助歷歷在目，望著那被馬踏過的花，你吟出了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”的箴言真理。
龔自珍，你是一個(gè)壯志難酬的遷客，但是你為了感謝國家的培養(yǎng)吟出了那千古名句，我在你身上看到了感恩。
感恩是世間情感的精華，是人情世故的濃縮，是人間百態(tài)的英魂，歷史中感恩的人很多，現(xiàn)在社會(huì)的感恩人也不少，馬鵬飛十幾年如一日的照顧家人，是感恩；袁隆平培育出東方魔稻是感恩。
朋友，你還只是在尋找感恩嗎？
小學(xué)生作文 篇3
春姑娘不知說了些什么，把世間萬物都逗樂了。
瞧！春姑娘把趣聞講給大山聽，大山樂得身上變青了；春姑娘把笑話講給大樹聽，大樹樂得連身上的積雪都抖掉了；春姑娘把歌兒唱給小草聽，小草樂得探出了小腦袋。
春姑娘把秘密講給種子聽，種子樂得冒出了嫩芽。春姑娘又把愿望講給花兒聽，花兒樂得臉都漲成了五顏六色、千紫萬紅的了。
春姑娘把快樂講給小河聽，小河樂得撐破了冰衣服，發(fā)出了稀里嘩啦的笑聲。水中的魚兒也想聽聽春姑娘的故事，迫不及待地探出了腦袋，張開嘴好像在說：“我也來聽聽！我也來聽聽！”
大家的笑聲越聚越多，越來越響。引來了剛從南方飛回的燕子，它們嘰嘰喳喳地說“等等我，我也來聽�！彼趬羿l(xiāng)中的小動(dòng)物們，聽到了大家的`笑聲，從睡夢中慢慢醒來，也趕來湊熱鬧。笑聲引來了正在放風(fēng)箏的小朋友們，大家一起快快樂樂地享受春姑娘給帶來的快樂。
春姑娘滿意地笑了，大地上更加美麗了。
小學(xué)生作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，我一聽到這一首歌，好多往事就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在眼前。
記得在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我發(fā)燒了，媽媽還沒有下班，等媽媽下班回來后，發(fā)現(xiàn)我有氣無力，您就親切地問我：“你怎么了？”我說：“我不舒服�！蹦媚氖州p輕地放在我額頭上，突然，媽媽焦急地說；“你發(fā)燒了。”媽媽就不顧沒吃飯，隨手拿了一把傘背我上醫(yī)院了。
醫(yī)院離我家是多么的.遠(yuǎn)�。∠掠曷坊�，一路上，媽媽背著我不知摔了幾跤，發(fā)燒迷迷糊糊的我漸漸地睡著了，等我醒來，已經(jīng)是第二天早上，我躺在病床上，媽媽您卻坐在我的床邊，后來我才知道您一夜沒睡，一直守著我等我醒來。
住院治療兩天，我的身體漸漸康復(fù)，而媽媽您卻累病了……
記得又有一次，媽媽下班回來沒休息，拖著疲憊的身軀為家人做飯，您把菜炒好了，我吃了一口覺得不合胃口，我就說：“媽媽，這一些菜真難吃啊！”媽媽不但沒有批評(píng)我，還說：“是嗎？那下一次我炒好吃點(diǎn)吧！”媽媽，那時(shí)，我怎么這么傻呢？我應(yīng)該謝謝媽媽才對(duì)，居然說出那么沒禮貌的話，真是該掌嘴。
媽媽，今天我真想大聲對(duì)您說：對(duì)不起媽媽，請您原諒您無知的女兒吧！媽媽您辛苦啦！
媽媽，我做了很多傻事，我對(duì)不起您，請您原諒。我今后要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，長大后一定好好孝順?gòu)寢專?/p>
小學(xué)生作文 篇5
三月的硤石陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。一天，涼爽的春風(fēng)把我和爸爸、媽媽送進(jìn)了梅園公園。
走進(jìn)公園大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一片熱鬧的景象。有的在釣魚，有的在悠閑的散步，有的坐在亭子里觀賞著美麗的風(fēng)景，還有的正拿著剛買的好東西津津有味地吃著。
我們隨著人流來到了小河邊。那里的河水非常明亮、清澈。河中游著許許多多活潑可愛的小魚，它們正搖著尾巴，自由自在地尋找著食物。河岸上的小朋友們正拿著釣魚桿，要把小魚接回新家吧！
離開河邊，我們沿著青石鋪成的小路，拾級(jí)而上，來到了山頂上的亭子里。這座亭子漂亮極了，紅柱綠瓦，四周到處是茂密的.樹木，草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，像一幅美麗的圖畫。亭子旁邊有一個(gè)大壇，五顏六色的花朵從鮮嫩的小草中鉆了出來，露出小臉往外瞧，好像在和你打招呼。
站在亭子上，舉目眺望，北面是一條寬闊的馬路，馬路上人來人往，車輛川流不息。東面是一幢幢高大的樓房，一排排嶄新的廠房。南面是布局整齊、色彩淡雅的高樓大廈。
今天，梅園公園在高樓大廈的掩映下，雖然顯得矮小了許多，但還是那樣的美麗、漂亮。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
贊美長城的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文05-07
小學(xué)生關(guān)于春雪的作文_小學(xué)生作文05-06
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-26