小學生寫人作文范文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學生寫人作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學生寫人作文范文1
有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們人生的理想。
這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的'眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的愛笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點——幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。
他在我們班還像是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學習。
小學生寫人作文范文2
我有一個幽默風趣的爸爸，他有著濃濃的眉毛，長長的臉，時時都愛講笑話。他可是家里的`“開心果”。
有一次，我正在寫作業(yè)，忽然有一道題把我給難住了，于是就請我的“幽默老爸”來幫忙，爸爸認真看了看這道題，又在我的練習本上驗算了一下，裝腔作勢地說：“咦？這道題還不簡單，稍等馬上回來！”于是他跳上沙發(fā)，盤著腿兒，吐點唾沫抹在十指上，和“一休”一樣往頭上轉了幾圈，嘴里念叨著：“我一定要把它弄會……”爸爸的這幅神態(tài)不禁令我捧腹大笑，差一點也把凳子給壓倒了。過一會兒，爸爸拍著腦袋說：“人老了，這腦袋瓜兒也退化了，還得靠你這聰明的小腦瓜兒來抗戰(zhàn)呀！”最后，在爸爸的鼓勵下，我終于做出來了。
不一會兒，只見媽媽氣沖沖地跑回家，嘴里不停地抱怨：“這年頭，人可真壞，竟然偷錢。我出門的時候口袋兒裝了200元，可當我從街上趕集到家之后一摸口袋，竟是空的，你說氣人不氣人？”爸爸擺了個鬼臉，湊過來說：“這是怎么了，天氣陰沉沉？”媽媽大喊道：“我丟了200元！”爸爸大吃一驚，說："你不必擔心，它只是跑出去散散步，一會兒就回來了！難道它還能長翅膀飛出去？”媽媽一聽氣消了，做飯去了。
這就是我的幽默老爸，你們喜歡嗎？
小學生寫人作文范文3
我的媽媽四十多歲，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。別看她眼睛小小的`，可“尖”著呢！只要發(fā)現我爸爸有一點小毛病，就會大罵一頓。提到她，我就想起四個字“脾氣暴躁�！�
今天，我剛醒來，看見媽媽正走進衛(wèi)生間。突然，火山爆發(fā)了，沖著爸爸大喊：“你把臟衣服扔這里干什么？我是不會給你洗的！”我感覺戰(zhàn)爭又白熱化了，于是找地方藏起來。我突然想起一個好地方，藏到了門后面�？粗@場超級戰(zhàn)爭，自己不敢吱聲。
只見媽媽把衣服舉起，指著爸爸不依不饒地說：“你看你，說自己洗，說了多少遍了，什么時候能洗？”爸爸開始反抗了：“我反正現在不洗，回來洗唄！”我在一旁聽著，突然，我很想去一下衛(wèi)生間�？捎峙卤粙寢尠l(fā)現，因為我本來就是“打醬油”的我可不想引火燒身，誰知我是有些點背，剛一起身，“干啥去？”媽媽說話都帶著一股殺氣，“作業(yè)不好好寫，還想干啥？”我小心地說：“我尿急，想去衛(wèi)生間。”這才逃過一劫。
可爸爸就慘了，在外面接受媽媽的狂風暴雨，我覺得爸爸有些慘，想幫爸爸解圍。我走過去對媽媽說：“別吵了……”可沒等我說完，媽媽生氣地沖我說道：“沒你事！寫作業(yè)去！”我頓時嚇地躲進了自己的房間。過了一會兒，爸爸去上班了，戰(zhàn)爭才平復了。
這就是我媽媽，一個愛干凈又脾氣暴躁的媽媽。
小學生寫人作文范文4
你知道嗎？我的老爸跟神仙一樣厲害，他并不是什么超級偵探又不是什么先知，他只是一個平凡普通的人。不過他有一招可以知道你看沒看電視和你撒慌了沒有！幾年前他就用了這一招讓我承認我看電視了沒有，結果我挨了幾巴掌，有一次他出去辦事我一個人在家的時候又發(fā)生了這樣的事。
有一天早晨我們三個人都吃了早飯去干自己該干的事了，我要做作業(yè)、爸爸要去做售貨、媽媽要去做生意，爸爸媽媽的腳步剛走出門外，我的心情便爽快起來，我跑到床上拿起遙控板打開電視機高高興興的看著電視。突然我聽見鐵門里有一種在轉動的響聲，我慌慌張張的。立即以最快的速度跑去關掉電視機，我坐在板凳上裝這一本正經的樣子認認真真的寫作業(yè)，爸爸就像一個活生生的幽靈一樣站在我們家門口。問：我，“你在家里干什么”我心想我說老實話的話我一定會挨打的，我說：“我在做作業(yè)！”我理直氣壯的說。爸爸摸了摸電視機是熱乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上，“老實說！你究竟在干什么？”我還不想承認就說："我...我...我在家里認真的做作業(yè)！”果然“啪”的.一巴掌又落到了我的屁股上，這下我屁股都紅了。我感到很痛，痛得就像被火烤一樣火辣辣的，經過爸爸的一番詢問，最終我還是把事情的經過老老實實的給爸爸講了。嘿！當時我就納悶了我爸又不是神仙他怎么會知道呢？難道他是一個超級偵探嗎？
��！我老爸真是神不知鬼不覺什么事都瞞不過他呀！
小學生寫人作文范文5
我的同桌是李一鳴，他缺點很多，優(yōu)點嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽我慢慢說來吧！
缺點一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現別人帶東西來吃，就說：“給一個我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒有啊！”如果這招還不行，馬上搶過來，這時別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的'東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時候他的“坐不住病”開始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫起畫來，要不就向別人借書看，再要不就向老師打報告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點三：愛搗亂
情節(jié)：如果女生們在玩抓籽，他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時他就哈哈大笑起來，直到女生們說要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬氖芎φ撸�
雖然他調皮，但他很善于幫助別人，有一次一個女同學受到別人的欺負，他馬上跑過去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話，逗她開心，終于讓那位女同學破涕為笑�。ㄋ�是不錯的）
唉！說他調皮呢，又喜歡幫助別人；說他好呢，又還有缺點；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點，發(fā)揮他的聰明才智，做一個優(yōu)秀的學生！
小學生寫人作文范文6
我的爸爸是一名鐵路警察,
常年奔跑在鐵道線上,
為廣大旅客保駕護航.
在我幼小的心里,
總覺得他和其他小朋友的爸爸不太一樣,
當他穿上警服的時候,
威武得就像熒屏上的.英雄形象,
可一回到家里,
他每天都會買菜做飯,
把繁瑣的家務幫媽媽分擔.
由于學校離家太遠,
早接晚送他從沒有怨言.
同學們都非常的羨慕我,
老師也說家長要都像這樣,
把孩子的安危系在心上,
孩子會更覺得安全有保障.
當有一次在列車上面對四個兇狠的歹徒,
我爸爸臨危不懼,
大義凜然!
當歹徒見恐赫利誘都不起作用,
猖惶間便跳車逃竄,
我爸爸緊追不舍,
一番較量后,
終于將他們全部捉拿歸案.
我爸爸就是這樣勇敢又執(zhí)著,
他愛我和媽媽,
也一樣熱愛他平凡的工作.
當老師在報上讀到了有關他的消息,
在班上向同學們說起,
我才知道了他的英雄事跡,
老師要我和同學們都向他學習,
從小打下良好的基礎,
長大了無論做什么,
都會一樣的有出息.
我在心底里也暗下決心;
一定要好好的讀書,
將來長大了,
一定像我爸爸那樣的正直!
如果有可能,
我也要當一名警察,
因為___我愛我的爸爸!
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