小學(xué)生作文精選【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個弟弟,是我媽媽妹妹的兒子。聽媽媽說,他與我其它的表哥、表姐相比,這個弟弟與我的關(guān)系最親,因為我們有血緣關(guān)系。弟弟大名叫朱一凡,我們都算“一”字輩的小孩。媽媽給弟弟起了一個小名叫“逗逗”,跟我的.小名“淼淼”湊起來,就變成了“豆苗”。
弟弟7個月大了,長著一雙烏黑發(fā)亮,撲閃撲閃的眼睛,挺拔的小鼻子,大腦門,虎頭虎腦的,非?蓯。媽媽說他長得比我小時候好看,可是我有些不服氣,因為我覺得我的鼻子長得比他還要挺。
弟弟每到周末就來我家住2天,這時候,他是“主角”,大家都爭著要抱他,圍著他轉(zhuǎn),以致我有一段時間都有點吃醋。但是弟弟真的很可愛,他一般不怎么哭鬧,很愛笑,誰抱他都要,我有時候也想抱抱他,但是媽媽怕我摔著他,所以一般不讓我抱他。
現(xiàn)在弟弟還小,我不能和他一起玩。但等到他長大了,我想帶弟弟一起玩玩具,玩各種游戲,我還要教他認(rèn)字呢!
弟弟真是可愛,我太喜歡他了!
小學(xué)生作文 篇2
昨天早上我們一家人和我的一些好朋友一起去大香林游玩,我就可以滿足我的愿望了,因為我非常想看大香林的桂花。
我們做著車哼著歌,快快樂樂的來到了大香林。一眼望去人山人海,全是人頭。我們買完票就進(jìn)去了,我們又坐著車到達(dá)了目的。大香林的人比龍華寺的人要少,因為大多數(shù)的人沒去過龍華寺,所以那些人想見識見識龍華寺的樣子。我們到了大香林的這中間,我們鋪下地毯,正要去欣賞桂花,隱隱約約的聽到有人說:“什么嗎,桂花都沒有,還看什么桂花呀,還不如去龍華寺玩呢!”我的心就像一個人掉下了萬丈深淵。我慢慢的`安撫自己,說:“一定是桂花還沒有開,所以我們來的太早了。”就這樣我的情緒才穩(wěn)定下來。不看桂花也能玩的很開心。媽媽買了三四支水槍,我們和爸爸就玩起了水槍大戰(zhàn)。噴過去噴過來我們和爸爸的衣服都濕透了。不時還要打哆嗦。我們還和爸爸媽媽一起玩撲克牌,開心極了。我們還去廟里拜了佛燒了香,我們還祈福我能考試考的很好。真不知道龍華寺有沒有大香林這么好玩。
這次游玩了大香林,雖然沒滿足心愿,但是我覺得也很好玩。下次我還會叫上爸爸媽媽朋友一起去龍華寺游玩的。
小學(xué)生作文 篇3
冬天過去了,春天來了。寒假就要結(jié)束了,新的學(xué)期又要開始了。我一個人來到田野,去尋找春天。
一陣風(fēng)吹過,桃花、梨花、杏花......都張開了笑臉,在春風(fēng)中露出燦爛的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶都飛來了,在花叢中翩翩起舞。金黃的油菜花像鋪了一地的金子。
一陣春雨下過,柳樹發(fā)芽了,小草從地下探出了頭,眨著新奇的眼睛,四處張望。春雨細(xì)細(xì)的、密密的、斜斜的,像一張無邊無際的網(wǎng),把全世界都籠罩在里面,在牛毛似的`雨絲中,飛來了一群小燕子,它們邊飛邊唱著一支悅耳動聽的春天的贊歌。
春雨落在池塘里,水面張蕩起了無數(shù)的漣漪。小青蛙躲在荷葉下面,張開大嘴叫著:下得好,下得好!
啊,我找到了春天!
小學(xué)生作文 篇4
我有一個朋友,她叫桂豆豆,他既是我的朋友又是我的小老師,我和她很好,但是我們倆也常吵架,非常的.不好。
記的有一次,我和她吵架了,原因是我想讓她陪我去我家,她不去,我生氣了,就不理她了,第二天,她向我道歉,我也慚愧的向她說對不起,就這樣我們兩個就永遠(yuǎn)不吵架了,即使有我們也會互相的原諒。
我們倆個有不同的愿望,她愿望是律師或記者,而我是演員或歌星,就是我們倆個的不同愿望促使掌握我們倆個一起學(xué)習(xí),一起奮進(jìn)。
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