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作文我總想著這件事
早上,我穿著媽媽剛幫我買的自己最心愛的紅裙子,高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)教室,同學(xué)們都“哇”的一聲向我圍來。這個拉拉,那個摸摸,都流露出羨慕的神情。有的還說:“這可是今年最流行的,多帥呀!”我聽了,心里別提有多高興了。
可倒霉的事情發(fā)生了。這一天上午第三節(jié)課是寫字課。和往常一樣,教室里靜悄悄的,同學(xué)們低著頭,認(rèn)真地練著每一個字。突然,坐在我前面的丁丁,身子往后一仰,撞著了我的課桌,我桌上的墨水瓶“咕嚕嚕”一滾,掉在了我的裙子上。我低頭一看,傻了眼,藍(lán)糊糊的墨汁灑了一大片,我心里一緊,差點(diǎn)哭了出來。要知道,我可是第一次穿這條裙子,而且是我最喜歡的。我氣極了,站了起來,大聲嚷著:“丁丁,你賠,你賠!”丁丁回頭一看,知道自己闖了禍,連忙說:“對不起,我不小心。”我不肯罷休,指責(zé)他說:“對不起有什么用!誰叫你不小心!”說完,抓起他桌上的寫字本,朝地上扔去,還不解氣地在上面踩了兩腳。丁丁一看,自己的本子臟的不成樣子,“嗚嗚”地哭了。從此,我再也沒理睬過他。
一天放學(xué),我走在回家的路上,忽然聽到“踏踏踏”的跑步聲,扭頭一看,原來丁丁追上來了。他手里拿著個包,臉紅紅的,輕輕地對我說:“對不起,留個紀(jì)念吧!”說完,把包往我手里一塞,轉(zhuǎn)身跑了。我打開包,發(fā)現(xiàn)里面是條紅裙子,和我的那條一模一樣的紅裙子,想起那天我也有錯呀!悔恨的淚水一滴一滴流了下來。
從此,只要看到這條紅裙子,我總會想起那天發(fā)生的事情,總會想起回家鄉(xiāng)上學(xué)的丁丁。
在我的腦海中總是想著這件事:今天中午,葉老師在廣播室說:“五年級的同學(xué)到操場集中一下!蔽倚南耄菏遣皇且?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律很不好,想當(dāng)眾批評我們。當(dāng)時我非常緊張。到下面集中了,人沒到齊。老師突然說:“我們?nèi)グ褞竺娴牟莩蓛簦驗(yàn)槟且彩悄銈兊陌蓞^(qū)!边@時,我才松了一口氣。我們像箭一樣沖了過去,怕雨把自己淋濕。那時,我感受到了:雖然我們經(jīng)常在上課時大聲喧嘩 ,但是在困難面前我們不會低頭,而是同心協(xié)把它扛過去。過了一會兒,雨下起來了,我們的工作還沒有做完,只好再堅持一下。這時,六年級的二、三個人看到過來幫忙了。我們班的住校生的五年級有傘的同學(xué)把自己的雨傘拿出來給我們遮雨,但有些卻跑過來看熱鬧。雨越下越大,我們的工作也做完了。雖然大家的衣服都有點(diǎn)濕了,但大家還是滿面笑容。那一次,我們證明了老師對我們的期望是對的。昨天我們害老師被蚊子咬了,但我們用自己的行動表達(dá)了自己對老師的感情。我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步能讓老師不再難過,讓她永遠(yuǎn)有青春,快樂的笑容。
這件事雖然已經(jīng)過去半年多了,但我總想著它。 那是去年寒假的一天上午,天色陰暗,空中烏云翻滾,那黑里帶黃的云塊預(yù)示著一場暴風(fēng)雪的來臨。我坐在窗前寫作業(yè),兩歲多的妹妹蹦蹦跳跳地跑來對我說:“哥哥,你看我有一只紅筆!是媽媽給我買的。”說著把筆遞給我,我接過筆看了一下,便把筆還給她,并說:“這支中性筆真漂亮,你快拿去寫字吧!”妹妹拿起筆連蹦帶跳地走了,我又埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。下午妹妹突然又要找筆寫字,可是筆不見了。爺爺奶奶都幫她找,把家里可能放筆的地方都找遍了,就是找不著。這時,妹妹把我看筆的事情一五一十地告訴了爺爺。爺爺聽了妹妹的話,立刻氣勢洶洶地問:“昊宇,是不是你把妹妹的紅筆拿去了?”
我說:“我沒拿。我看后當(dāng)時就還給她了!边@時,爺爺?shù)哪樋嚨镁o緊的,兩條濃眉緊鎖,一對圓圓的大眼睛像馬上要濺出火星似的,怒發(fā)沖冠,大聲吼道:“你沒拿,難道還是我和奶奶拿了不成?”我對爺爺說:“我真的沒拿!睜敔斘鋽嗟卣f:“肯定是你拿了!小孩子要誠實(shí),拿了就得承認(rèn),不能說謊!”我知道再申辯也無濟(jì)于事了,便不再吭聲。心里難受極了,眼淚就像斷線的珠子,簌簌下落,心中暗暗地說:爺爺呀,爺爺!你怎么就不相信我呀,一只小小的中性筆,值幾個錢呀!我如果拿了,難道還不拿出來嗎?您太冤枉我了!我越想越傷心,越哭越想哭。這時奶奶走到我身邊,心平氣和地說:“昊宇別哭了,沒拿就沒拿,奶奶相信你。”
聽了奶奶的話我才聽停止了哭泣。 晚上睡覺時,爺爺一打開被子,只見那支紅色中性筆完好無損,安安靜靜地躺在被子里睡大覺。原來是妹妹上午寫完字后,自己把筆藏在被子里,自己忘了。爺爺拿著筆不好意思地說:“對不起,冤枉你了。”此時,我心中的千斤巨石才算落了地。 這件事盡管過去半年多了,但我還是常常想起它。我呼吁:天下的人們,在判斷每一個大大小小的案件時,千萬不要主觀臆斷。
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