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小學(xué)作文我看到了

時間:2023-05-06 13:05:33 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)作文我看到了

小學(xué)作文我看到了

1.我看到了……

小學(xué)作文我看到了

今天,蔡老師神秘地對我們說:“大家看語文書第36頁,看看這幾幅奇怪的畫!蔽乙宦,迫不及待的打開書,我本來以為什么新鮮事呢,哼,只不過是幾幅破畫嘛,我心中的那股興奮勁一下子就云消霧散了。

同學(xué)們,提起精神,再仔細觀察,看這畫有什么奇特之處呢?”蔡老師輕聲細語地對我們說道。

“老師,老師,我發(fā)現(xiàn)第一副畫上的禿樹上有用樹枝組成的人頭像。”有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了畫上的異處,他們顯得非常得意的樣子。

我一聽,也不甘示弱,決不能輸給他們這些人,我心里暗下決心。第一幅圖畫得是一棵光禿禿的樹,他的樹枝奇形怪狀,說不出像什么樣子。一會兒我便發(fā)現(xiàn),這些樹枝組成了許多不同形狀的人頭像。哈哈,找到了,我數(shù)了數(shù),有七個。“有七個人頭像,”我自言自語說道。

這時,聽到別人說有十個。我心里慌了神,可不能讓他們占了上風(fēng)。我心里這樣想著。我又認真地找著,終于,我隱隱約約的看見了那三個人頭像,分別是一個戴著方帽子,鼻子下長著一簇胡子的日本軍官。一個是戴著絨頭帽,留著八字胡的大地主,看他那怒氣沖沖的樣子,像是在咒罵那可憐的長工。另外的那個人頭像是一個戴眼鏡,戴軍帽的老爺爺,他頭上的鄒紋,代表了他那深深的智慧和經(jīng)驗。

第二幅圖是一個酒杯立在一片黑黑的背景中,它杯口很寬,只留出了一厘米的縫隙。在底座上還有邊緣是圓形的,看上去像嘴巴形的東西,像嘴巴?我立刻沿著邊緣找,哈,原來這邊緣是兩個人頭像啊,我臉上露出了笑容。

第三幅圖,猛然一看是一位年輕的姑娘戴著項鏈,用三角圍巾圍住了后半部頭發(fā),還穿著黑色的毛皮大衣,如果把姑娘的臉看成鼻子,項鏈是一張嘴,脖子是下巴的話,明明就是一個老巫婆呀。

這節(jié)作文課真有趣,它告訴我們,只要你認真用心地去觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物和新的世界,能從自己的認真觀察和發(fā)現(xiàn)中,明白更多的道理。

2.我看到了……

今天是秋天的星期天,我一大早爬起來,沖出家門,一切都是出乎意料的景色。呀!我看見了,我看見了好多好多……

我看見了秋色,它是金黃金黃的,也是金色的世界,滿地都是金黃的枯葉,它告訴我秋天已經(jīng)來了。大雁紛紛排著隊,準備離開;很多樹上的葉子落下了,樹上的果子又大又圓,突然,一個沉甸甸的蘋果帶著一根細細的樹枝掉了下來;這也表示著秋天已經(jīng)來了。秋天的金黃枯葉已被吹散,只有一個又一個的大燈籠似的果實留在樹上……

秋天的星期天,是個美好的日子,可以看到許多美麗的景色。秋天雖然沒有春天的生機勃勃,也沒有夏天的暖意融融,但秋有它自己的風(fēng)格。它雖然僅有滿地的金黃枯葉,雖然象征著冬天的來臨,但是,沒有秋天也沒有果實。我看見農(nóng)民伯伯天天都是笑臉相迎,因為他們有了大豐收,農(nóng)民伯伯天天都盼望秋天的到來,而城市里的人想買到廉價的水果也就在秋天……

我看見了一些小動物正在辛勤地爭搶著果實,因為它們和人一樣有頭腦,冬天就要來了,如果它們沒有果實,到了冬天,它們不是凍死就是餓死。我看見鳥兒們不像春天那樣活潑可,而是非常兇猛,獵食性動物也更加殘酷,它們準備到暖和的地方去生活。

我看見了人與動物的勤快,它們正在為即將到來的冬天做準備……

秋天的人與動物,都是在勞動,也是在慌忙中度過秋天的。

呀!我看見了……

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