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握不破的雞蛋小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
引導(dǎo)語:無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的握不破的雞蛋小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
握不破的雞蛋小學(xué)生優(yōu)秀作文1
小朋友現(xiàn)在我問你們什么是握不破的雞蛋呢?你們肯定不知道吧,讓我來告訴你們吧!
付老師給我們上科學(xué)課的.時(shí)候就講了握不破的雞蛋哦!我們就知道了生雞蛋是握不破的。老師請(qǐng)了我們班的四個(gè)搬東西的大將上來,他們四個(gè)大將握的臉都紅了,還是沒有可以握破。我也上去了,可是也沒有成功,后來我們才知道想要把生雞蛋握破就只能把力量集中在一個(gè)位置上握,就握破了,不能向我們那樣把力量分散了。就像把生雞蛋敲一下,就會(huì)敲碎了。
握不破的雞蛋小學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)叫“握雞蛋”的小實(shí)驗(yàn),一起來看看吧。
上課時(shí),老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我?guī)Я艘幻侗皇┝四Хǖ碾u蛋,它永遠(yuǎn)都握不破!”同學(xué)們聽了,開始議論紛紛,有的人半信半疑,有的人根本不相信。
大家都躍躍欲試,都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個(gè)就選擇讓我來做為男生的代表。我從老師手上接過雞蛋,手緊緊地抓住后,卻是完好無損。于是,我使出了吃奶的力氣,全身上下一直在顫抖,臉都憋紅了,牙咬得“咯咯咯”響,一會(huì)兒工夫,我的身子不由得彎成了月牙形狀,但是雞蛋還是沒有一絲裂開的痕跡,我呼呼地喘著粗氣,不滿地對(duì)老師說道:“這個(gè)雞蛋是用石頭做的吧!蔽以捯怀,同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著,老師又讓幾位同學(xué)來做相同的實(shí)驗(yàn),可是,大家都沒有成功。究竟是怎么回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,卻找不到答案。
老師看到我們疑惑不解地樣子,總算道出了其中的'奧秘。原來是雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊!人的力量沒有集中在一起,而是分散到了雞蛋的各個(gè)部位,所以握不破,這是利用了拱形的原理。
握不破的雞蛋小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天科學(xué)課上,老師讓我們?cè)囈辉,雞蛋可不可以握破,好多勇于嘗試,我想雞蛋這么薄的皮,一定能握破?墒,輪到我的.時(shí)候,我就用一只手緊緊的抓住了雞蛋,并使出吃奶的力氣去捏,但是,還是失敗了。
我知道為啥會(huì)握不破,那是因?yàn)閮蛇叺牧α客虚g擠,蛋殼就把力量抵消了。
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