有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇1
我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。
我一聽到敲門聲,我以風(fēng)一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關(guān)好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失!這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,可就糟蹋了。
弟弟一進(jìn)門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動作,把我的巧克力餅干拿出來,左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來。只要你靠近他,他準(zhǔn)會把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過身子,說:“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。
看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開電視,看起動畫片來。
這回,弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說:“哥哥,我想看《奧特曼》的碟子!卑Γ〈笕瞬挥嬓∪诉^,誰讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子。看到精彩的部分他就跳起來說:“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個奧特曼真沒用,氣死我了!彼吹萌褙炞,眼睛眨都不眨一下?赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬(nèi)容。
吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時就跑到我房間把我的玩具柜的門打開,只聽見啪的一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無可忍了,沖過去大罵起來:“你這個‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了!钡艿艽罂奁饋。爺爺走進(jìn)來說:“怎么了,怎么了!钡艿芎暗溃骸案绺缌R我。”爺爺一聽就說:“你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟一點。”
唉!這個“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當(dāng)他沒轍了。
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇2
“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來,吃驚得看著鐘建立。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。建立就像是一根木頭呆在那里不動。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時同學(xué)們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會兒,墨水就掃干凈了。
我愛欣賞有時我欣賞風(fēng)光,有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除,其他地方已經(jīng)掃好了,就剩下一條陰溝沒有掃,可是卻始終沒有人肯掃掃,是因為我們懶惰?不是的,那是因為這條陰溝已經(jīng)好幾天沒有清洗,里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體,光看上一眼就會讓人作嘔,誰愿意來掃呢?可是不掃老師會說我們的,怎么辦呢?正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了,她全然不顧自己的手,立馬動手挖起來,全班同學(xué)受到了她的鼓舞,一起挖起來。過了十幾分鐘,陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天,就在這時不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來,鐵凱說:“班長扔紙,班長扔紙了!笨墒撬]有說她而是對著她微微一笑。這個家伙好像當(dāng)頭一棒,醒了。
在學(xué)習(xí)上她也會幫助別人。當(dāng)一個同學(xué)不會做題時,她總會耐心的給同學(xué)們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴(yán)格,當(dāng)老師不在時,她的耳朵頓時變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語,她就會一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學(xué)們在私下里叫她“順風(fēng)耳”或是“小嚴(yán)師。”
她就是我們的班長,我欣賞她那一種一絲不茍,全心全意為我們班干實事的性格。
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇3
星期一,老師告訴我們要舉行法制教育主題班會,想當(dāng)主持人的請舉手。我想:當(dāng)主持人主持得好既可以加分也是一次鍛煉機(jī)會。但是主持不好怎么辦?舉手?不舉手?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當(dāng)選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會教案。
放學(xué)后,我做完作業(yè),連忙上網(wǎng)查找資料。后來,老師選中了覃驍偉的設(shè)計方案。任務(wù)分配好后,我們四位主持人便開始行動。我們四處找人參加節(jié)目,沒過多久一切準(zhǔn)備好了。于是我又準(zhǔn)備我自己的臺詞。以前知道的法律知識并不多,每一步走起來都是那么難,卻十分快樂。著實讓我知道了不少法律知識,雖然主持好的希望不大。但心里還是有那么一絲希望,這希望似一團(tuán)火,在我心中燃燒著、跳躍著,鼓勵著我。
星期五,班會開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺了,在念完致詞后,節(jié)目開始了,不一會兒同伴們編排的節(jié)目都表演完后,輪到我負(fù)責(zé)的節(jié)目了,我走上臺,拿著串詞十分緊張,我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個呼吸的輪回后,我終于念完了,我走下臺,看著自己編排的節(jié)目,有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!
我猛地覺得,嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興,失敗也多了一次經(jīng)歷,也不損失什么,還長了見識,見到了山外之山。要多去試一試,多撞幾回南墻,多失敗幾次,還多了一些經(jīng)驗。要知道,不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試,才有資格獲得成功。
其實,每個人都要經(jīng)歷自己人生的第一次,或多或少有點激動和興奮,就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當(dāng)主持人一樣,在我的生活中以后的第一次還有很多,我一定會不斷嘗試。
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇4
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么。“在聊什么?”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的。”我不假思索,直接了當(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字!薄鞍。∧憔蛣e賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。
美術(shù)達(dá)人副組長
這位副組長,在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫!闭f完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“!辈弧芭!?
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇5
有一個人,每天在教導(dǎo)你的學(xué)習(xí),有一個人,他每天會關(guān)心你的學(xué)習(xí),他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你,他就是我們的老師。
在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里,他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視,但是他卻戴著一副黑框眼鏡?赡苁菫榱怂?岚。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。
他非常關(guān)心我們,每天一下課,他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天,在一個陽光火辣的下午,我和同學(xué)門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,頭發(fā)和衣服都濕透了。雖說是很熱,大家玩的可開心啦?蛇@時意外發(fā)生了。當(dāng)時我為了接一個球,不小心把腿給擦傷了。當(dāng)時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學(xué)們時,他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下,再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意,想,過了這節(jié)課應(yīng)該會好些了。可是一節(jié)課下來,我的腿更疼了。特別是一站起來,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔(dān)心地問“沒事吧?”“應(yīng)該沒事,只是一點皮外傷!笆裁唇袥]事,傷的那么厲害。那就是有事。來,我背你”!安挥昧恕N易约嚎梢宰呋丶业!蔽一卮鹫f。洪老師沒辦法,趕緊扶我下樓,送我到醫(yī)院。醫(yī)生說;“還好,來的及時。那么熱的'天,否則就會細(xì)菌感染。”洪老師幫我墊付了醫(yī)藥費,并通知了我媽媽,等媽媽來了后,他才回家。
后來不久,媽媽對我說,洪老師要調(diào)走了,去另一所學(xué)校了。我聽了后,不由自主地哭了起來。第二天,我去學(xué)校是,洪老師已走了,連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。
雖說洪老師已走了,但他的敦敦教導(dǎo)我卻不會忘。他曾教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),以后為社會多做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我煩惱學(xué)習(xí)時,我都會想起洪老師的話,來督促自己。鞭策自己。老師,無論你走到哪里,我都會將你的教誨銘記在心中,無論何時,老師,我都會感謝你。
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇6
人生有許多第一次,第一次撒謊,第一次燒飯,第一次考一百分……每一個第一次都是一個新的開始,每一次都會有不同的收獲,但在這么多深刻的第一次中,最突出的還要屬第一次舉手發(fā)言,因為那一次,我覺得自己真正的長大了……
舉手發(fā)言對每一個學(xué)生來說,是最司空見慣的事情了,但對天生膽小的我來說,卻是十分困難的,因此我第一次嘗試舉手發(fā)言讓我十分難忘,也有很大的啟發(fā)。
那是上一年級時,每節(jié)課上,別的同學(xué)都積極舉手,唯有我的小手一直耷拉著,時間久了,我也覺得很慚愧,便想和同學(xué)一樣,舉起手,自豪地回答老師提的問題,可我又很害怕,最終,愧疚超過了害怕,我鼓起勇氣,打算邁出這一步……
叮鈴鈴,又上課了,我的心跳得極快,本來已經(jīng)決定好了,可又有了退縮的念頭,我再次鼓勵自己,不斷地說自己能行。終于,老師提出問題了,同學(xué)們都高舉小手,我的手顫抖著,微微舉起,又馬上放下,后來又慢慢舉起……這時,老師發(fā)現(xiàn)了我,也明白了我的意思,便叫了我,我慢吞吞地站起來,小臉脹著,同學(xué)們都望著我,我忐忑不安,心里想:“萬一答錯了,老師和同學(xué)們會不會取笑我……”時間一分一秒地過去,我仿佛聽到時間的滴答聲,老師見我仍然沉默不語,便親切地說:“沒關(guān)系,答錯了老師也不會怪你!”在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,疙疙瘩瘩地回答完了問題,同時也迎來了大家對我的意義非凡的掌聲,老師也微笑著說:“這不挺好的嗎?只要下次回答時聲音再響一點,那就更好了!”我點了點頭,心中的石頭終于落地了,紅彤彤的小臉蛋也逐漸恢復(fù)了原樣,我打心眼里為自己感到驕傲,啊,我終于成功了!
只要我們有信心、決心與勇氣,無論多大的困難,我們終究還能克服的!我要努力克服更多的困難!
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇7
“咦?當(dāng)盲人的生活會是怎樣的呢?真想試試!嗯,就這么辦!”坐在床上的我突然突發(fā)奇想,想出了一個這么怪的怪招來。于是,我跳下床,閉上眼睛,“享受”一會兒盲人的生活!
我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺不錯!于是,又費了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了,哎……當(dāng)盲人不容易呀!我試了2次后,終于找到了長腳之處,穿上了襪子,真麻煩,當(dāng)一個早上的盲人都那么累,那真正的盲人該怎么辦?“!拖鞋不見了,怎么辦!”我大聲地尖叫起來。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋,真是太太太……費勁了,搞得我滿頭大汗。
搞好了我的外形、服裝,該去衛(wèi)生間打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了衛(wèi)生間,弄得我滿身都是“傷”,真是“痛”死了!“倒霉倒霉真倒霉,在第一次當(dāng)盲人時,自己卻摔得滿身‘傷’!”我情不自禁地唱起來,津津有味呢!于是,無意中摸到了自己的梳子,開始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了,啊!真開心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔細(xì)摸著,啊,找到了!又?jǐn)D了牙膏,終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了:找到毛巾,沖了水,沒過多久,一張臉洗好了,完成!
我睜開眼睛一看:頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾!
我就當(dāng)了那么一個早上的盲人,就很辛苦,更何況真正的盲人呢?當(dāng)盲人真累!我一定要好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出對盲人有利的東西!讓他們可以看到這個世界,做一個知識廣泛的人!
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇8
從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。
在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長簽名。
放學(xué)后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進(jìn)了家門。
太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:“我知你一定有事!薄澳趺磿滥?”我驚訝的問!耙驗樵诩议T口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你。”我點了點頭。
在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!
還有一次,我去同學(xué)家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家;丶液,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請罪。
那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!
在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。
爸爸,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個人!
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇9
大概一聽標(biāo)題,你就猜出我寫的是誰了,可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。
老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來便露出兩排細(xì)小的牙齒,白白的,亮亮的,個子不算高,和我一樣,胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人,因為她可是會變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了,那么,你有沒有看出她是一個大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個了。
二、負(fù)責(zé)任的班主任
我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的,每次勞動的時候,她都和我們一起干,還讓我們把要勞動的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說班主任孩子氣呢?聽我說說下面的故事你就知道了。
有一天,我們正在炎熱的太陽底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長的蟲子來,老師尖叫起來,還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因為語文老師布置寫她的作文而生氣去找語文老師呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的,平時我鞋上的花掉了,她會告訴我;我書掉了,她會幫我撿;我生病了,她會帶我去看醫(yī)生。
怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來說,班主任是一個相當(dāng)不錯的老師啦!
畢業(yè)之際,我真的有說不盡的話想要對老師說。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅固。還記得她剛來的時候,不知為什么,她是唯一一個讓我們沒有畏懼的老師。
根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們在一起的時間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。
最后,祝老師您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。
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