關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文900字匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1
落葉滿地念念碎，落葉有存在的意義；秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁，秋雨有存在的意義；滿月凄凄惹人醉，滿月有存在的意義�？墒敲總�(gè)人的存在又有著什么意義，每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義？
昨夜一輪滿月當(dāng)空，沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴，秋風(fēng)無(wú)情地吹落楓葉片片，夜靜顯得那么空靈，忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來(lái)到你的身邊，漸漸地成為了你的好友，歲月前進(jìn)，又歸于陌生，最終緣散若水，平淡無(wú)奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽，一輪輪的合作，一輪輪的淘汰，默默無(wú)聞，最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了�？墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁�，僅僅是為了一絲若有若無(wú)的回憶還是......說(shuō)不清，也想不通！就說(shuō)戀愛(ài)，昔日的恩愛(ài)甜蜜一旦打破就無(wú)法挽留，即使是苦苦哀求，結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷，漠漠流淚。也許分開(kāi)后可以奢求做好朋友，可是彼此傷害過(guò)，都以留下了記憶，又該在哪里開(kāi)始這友情呢？想過(guò)歲月會(huì)平淡一切，到淡時(shí)重新開(kāi)始，可是歲月會(huì)磨滅一切，可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢？她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過(guò)去難割舍難忘記，用力抓緊回憶，可是這又能怎樣？說(shuō)過(guò)不在乎，可是她依舊在你的世界里，可是這又能怎樣？到頭來(lái)也莫過(guò)于秋風(fēng)颯颯，催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢，也只是回憶嗎？我覺(jué)得回憶里還參雜著一絲傷感與無(wú)力，不是嗎？
擁有過(guò)，再平淡，是一種心碎，可是不曾擁有，但是珍惜著，哪又何嘗不是一種殤呢？她是我高一的同學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)自己喜歡了她，僅僅喜歡。雖說(shuō)喜歡是淡淡的愛(ài)，愛(ài)是深深的喜歡，可是卻沒(méi)有勇氣去面對(duì)這份感情。后來(lái)有了她的號(hào)碼，開(kāi)始聊天，什么都聊，只想和她聊天，覺(jué)得和她在一起什么都是好的。也許是我太過(guò)懦弱什么，害怕失去她，漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下，關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義�？墒敲看斡腥藛�(wèn)她“你和他是什么關(guān)系”她開(kāi)心地回答“我們是好朋友呀！”，那時(shí)的我，心里好像倒了五味，對(duì)呀，朋友，僅僅只是朋友......可是后來(lái)久了，仿佛想通了，稱呼又有什么意義，只要她能開(kāi)心，我也能開(kāi)心，莫讓結(jié)局成緣散若水，成了陌路，哪怕只要能陪她，聽(tīng)到她說(shuō)她的心事，看到她做她的俏皮，什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累，可是累了，傷了，又會(huì)怎樣，只是更加覺(jué)得自己離不開(kāi)她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢，朋友？不是！更覺(jué)得是一切，所以才會(huì)更加緊緊地握住她，哪怕她不知道。
每件事物，每一個(gè)人都有其存在的意義，在世間，在別人的心中，可是一切也歸于了一個(gè)“緣”，緣散，緣聚，一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的，不曾擁有的，莫讓緣聚成緣散，緣散若水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2
（一）
我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅，因?yàn)槊魈炀褪侵星锕?jié)了，我要給外公、外婆親手做一盒月餅。
到了蛋糕店后，我們把手洗干凈，然后拿起一袋做月餅皮的面團(tuán)，先把月餅皮搓圓，再壓扁，之后把月餅餡放在皮的中間，再把餡包好，放進(jìn)做月餅的模子里，用力擠壓，最后輕輕推出來(lái)，放在干凈的面粉上，一個(gè)圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢！雖然是生的，但聞起來(lái)有一股麻油的香味。看著自己做的月餅心里好高興呀！接下來(lái)，我們又做了八個(gè)大小不一的月餅，有圓形，有正方形，還有橢圓形，把他們排在烤盤(pán)里，像士兵排著整齊的隊(duì)伍……月餅終于考好了，等它涼了，阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇，一塊完整的月餅就好了，我忍不住吃了一塊小月餅，真香呀！明天，中秋月圓之時(shí)，我要把他們送給外公外婆，讓他們過(guò)一個(gè)難忘的中秋節(jié)……
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中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，世世代代都是在八月十五這天舉行過(guò)節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門(mén)探親訪友，交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的，別看它體積小小的，制作起來(lái)就不那么容易了。首先要選好材料，要用一等的面粉，最講究的還是餡料，比如：蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制，這樣吃起來(lái)才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了，家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓，也特別亮，人們的心情也特別開(kāi)心。
晚上八點(diǎn)正，我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味，邊講邊想吃；爺爺說(shuō)：“我喜歡吃叉燒的�！蹦棠陶f(shuō)：“我喜歡五仁的。”爸爸說(shuō)：“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說(shuō)：“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說(shuō)：“我喜歡吃冰心的�！弊钬澇缘倪�是弟弟，他高聲喊道：“我要吃團(tuán)圓的月餅。”逗得一家人哈哈大笑，在笑聲中，爺爺打開(kāi)了一盒盒的月餅宣布：“每人的喜餅來(lái)了！”我們津津有味地吃了個(gè)開(kāi)心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂(lè)地度過(guò)了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
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中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，世世代代都是在八月十五這天舉行過(guò)節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門(mén)探親訪友，交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的，別看它體積小小的，(.)制作起來(lái)就不那么容易了。首先要選好材料，要用一等的面粉，最講究的還是餡料，比如：蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制，這樣吃起來(lái)才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了，家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓，也特別亮，人們的心情也特別開(kāi)心。
晚上八點(diǎn)正，我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味，邊講邊想吃；爺爺說(shuō)：“我喜歡吃叉燒的�！蹦棠陶f(shuō)：“我喜歡五仁的�！卑职终f(shuō)：“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說(shuō)：“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說(shuō)：“我喜歡吃冰心的。”最貪吃的還是弟弟，他高聲喊道：“我要吃團(tuán)圓的月餅�！倍旱靡患胰斯笮�，在笑聲中，爺爺打開(kāi)了一盒盒的月餅宣布：“每人的喜餅來(lái)了！”我們津津有味地吃了個(gè)開(kāi)心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂(lè)地度過(guò)了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3
在我這個(gè)窮極無(wú)聊至極的國(guó)慶即將悄然落幕的時(shí)候，我終于為它添上了濃墨重彩的一筆：和同學(xué)一起去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界瘋狂的玩了一天。（長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界是長(zhǎng)隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級(jí)游樂(lè)園，首期占地面積1000畝，僅游樂(lè)設(shè)施近70套，是目前國(guó)內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂(lè)設(shè)備最多的超級(jí)游樂(lè)園）。
一路上，我都好興奮，想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見(jiàn)到的世界級(jí)的刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，擁擠的地鐵也讓我倍感開(kāi)心，呵呵。
進(jìn)入歡樂(lè)世界一聽(tīng)到那些此起彼伏的尖叫聲，我全身的細(xì)胞都跳動(dòng)起來(lái)了，50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過(guò)山車(chē)�？吹侥沁^(guò)山車(chē)快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn)，我的心也一起一伏的，著實(shí)為車(chē)上的人捏了把汗。輪到我們了，過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢慢上升，感覺(jué)還滿舒服的�？赏蝗婚g，刺激來(lái)了。車(chē)飛速下坡，我的心也跟著一沉，仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個(gè)翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來(lái)了，一陣眩暈，走路都不大穩(wěn)當(dāng)了，呵呵。
之后玩的那個(gè)大力水手是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目了，有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感，又時(shí)不時(shí)的有些失重的刺激。
旋轉(zhuǎn)木馬，總是給我一種浪漫的感覺(jué)�？山裉飚�(dāng)我一個(gè)人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí)，心里竟泛起了絲絲傷感，這本是一個(gè)兩個(gè)人幸福游戲，代表兩個(gè)人永不停止的追逐與快樂(lè)，可……唉，算了，瞎想什么啊，還是好好玩吧。
在婆娑的樹(shù)影下，踏著原始的石板路，穿過(guò)高大的獸頭石門(mén)，伴隨著小白虎可愛(ài)的身影，時(shí)光仿如凝結(jié)在最純真的時(shí)刻。進(jìn)入哈比王國(guó)，心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊(duì)，勇敢救火隊(duì)……近30個(gè)妙趣橫生的游樂(lè)項(xiàng)目，讓每一個(gè)小朋友大朋友都沉浸在無(wú)拘無(wú)束的縱情歡樂(lè)中，讓一家大小盡享親情之樂(lè)。什么時(shí)候有機(jī)會(huì)也要讓我爸媽和我來(lái)玩一次才行。
接下來(lái)，最最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目將要登場(chǎng)了，最震撼人心，尖叫最多的項(xiàng)目-------超級(jí)大擺捶，可惜我實(shí)在是沒(méi)勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺(jué)得目眩神迷了。42米高，240度，110公里的時(shí)速，敢去玩的我都覺(jué)得是英雄了。
對(duì)了，還有最最刺激的摩托過(guò)山車(chē)�？缟蠔|半球唯一的摩托過(guò)山車(chē)，就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出，時(shí)速?gòu)?到80公里只需2。8秒，速度媲美導(dǎo)彈的.飛機(jī)彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事，590米的賽道上，最高時(shí)速達(dá)80公里/小時(shí)。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏，這里的速度跟時(shí)間對(duì)抗、把一切拋在身后，這種刺激，這種快感，無(wú)可言喻！還可能有好多好多好玩刺激的，不過(guò)可能玩的時(shí)候太緊張了，抓那些安全欄桿什么的抓太緊，現(xiàn)在肌肉酸痛無(wú)比。但十分好玩。
朋友，心動(dòng)了吧！有空也去去吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4
踏過(guò)腳下的軟土，突然有種岸上魚(yú)的感覺(jué)，望著沒(méi)有波瀾的靜河，思緒匆來(lái)，久遠(yuǎn)飄蕩，對(duì)你的思念總是不停地徘徊不能離去，任憑時(shí)間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心，我不知道天空的顏色，只知路途中沒(méi)有你，我將漸漸孤獨(dú)地老去……
楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無(wú)歇時(shí)。
時(shí)間的從容，我卻不能淡出你的世界，有一種體會(huì)過(guò)的感覺(jué)，叫做思念，當(dāng)我回頭，是否這碧綠之下的，曾經(jīng)該是我的水？
我只能抱著孤獨(dú)贊嘆，這個(gè)清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了，如果這里也有你，陪我靜靜地走到很遠(yuǎn)，藍(lán)天碧水，會(huì)因我的歡笑，而變得更加可愛(ài)，可我昏沉里已記不清，是何時(shí)的你或我，早已開(kāi)始把彼此放在心中，去壓抑著淡忘，這不是一種過(guò)錯(cuò)，也許是一種必須的錯(cuò)過(guò)。
從開(kāi)始就注定我們的相識(shí)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤，心靈的相印更是一個(gè)誤會(huì)，冥冥之中，我知道答案，卻不能阻止時(shí)間的無(wú)情，也不能挽留歲月的饋贈(zèng)，洪流中，我總要長(zhǎng)大，雖然我們沒(méi)有給彼此留下過(guò)什么，如今你的影子和聲音，卻早已撒遍我心里的每一個(gè)角落，因?yàn)榛貞浝�，充斥著一種不能忘卻的感覺(jué)。你是我的完美，我是你的完美，我們之間卻不完美，我們只有一種很難忘卻的很純很純的美，你是否會(huì)一直記得、永遠(yuǎn)封存？
我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟，風(fēng)把緣分帶給我們，風(fēng)又把我們吹散，海洋里，我再也找不到誰(shuí)可以去替代你，可當(dāng)我回頭，我們又是彼此的誰(shuí)。
死生契闊，與子相悅。如今我們?cè)僖矡o(wú)法執(zhí)子之手，不能相攜在老去的那一刻，一起坐在搖椅上，幸福地談聊以往的詩(shī)情畫(huà)意……不能“一起共赴黃泉之路”，愛(ài)的世界里，是誰(shuí)犯下了傷害的罪……
很多時(shí)候，我們害怕放棄，僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)里的放棄將意味著失去，可當(dāng)真正失去的時(shí)候，我們卻只能無(wú)奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散，慨嘆我們只是彼此擦肩的過(guò)客，我們都不堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)可奈何，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變，我們沒(méi)有力量反抗命運(yùn)，我們只能仰望云卷云舒，等時(shí)光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn)，將彼此的音容拉近放大，我才開(kāi)始深刻感覺(jué)到一種思想的力量，是笑容里的甜蜜，是沉重的包袱……
君恨愛(ài)飄遠(yuǎn)，我恨緣分渺；恨不未嫁時(shí)，日日與君好。我離君天涯，君隔我海角；化蝶去尋花，夜夜棲芳草。如今，我連遺憾的理由都找不到。
走在路上，夜幕已臨，突至而來(lái)的細(xì)雨飄灑下來(lái)，我沒(méi)有帶傘，不知是雨滴還是淚水，在鏡片上肆無(wú)忌憚地打成晶潤(rùn)的圈，模糊了雙眼，我像迷失路途的孩子般脆弱，沒(méi)有疼痛，只有疲憊，在這個(gè)天空下，我的委屈很渺小，我哭了，今夜，很想你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5
獨(dú)登圣地三尺臺(tái)，揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事，縷縷春風(fēng)撲面來(lái)。
——題記
她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓�，最美的Angel。
楊老師，是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái)，她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師。可她在我們心中是我們的啟明星，引導(dǎo)著我們，讓我們?cè)谌砜谥g，選擇正確的路，踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。
記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí)，楊老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)博文，看博文，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處。就這樣，老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。
今年的書(shū)香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮，但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力，不要高興過(guò)了頭”。
錢(qián)老師，她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活，是學(xué)習(xí)的生活，是您相伴的生活，是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使，圍繞我們身邊跳舞，展示您的才華；又或者在我們被某件事給亂了思維，您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。
錢(qián)老師，她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次，在老師講思考題的時(shí)候，我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話，沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完后，要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮，想著如何解這道題。怎么辦？好后悔！錢(qián)老師似乎看透了我們的思想，但并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我們，而是說(shuō)，有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂，我再講一遍，要注意聽(tīng)喲！在老師重新講一遍時(shí)，我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板，全神貫注地聽(tīng)著，沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心意。
Miss 閆，不用猜，就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，哺育著我們。
Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文，她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文，以此激勵(lì)我們，Miss 閆都已經(jīng)背會(huì)了，我們?cè)踹�能說(shuō)“不”呢？
每次，Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多，同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨，但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。
生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大，老師永遠(yuǎn)是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。老師們才華橫溢，滿腹經(jīng)綸，他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè)，可是老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶，像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。
祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè)，祝老師們青春永駐，每一天都開(kāi)心、快樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇6
凡爾納在作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》，給我的感覺(jué)十分震撼。他描寫(xiě)的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來(lái)形容，誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說(shuō)呢？《海底兩萬(wàn)里》是他的三部曲第二部，風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。
凡爾納以第一人稱寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。 凡爾納是個(gè)聰明的人，也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí)，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn)，他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說(shuō)、古文我不僅都不喜歡，而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來(lái)是無(wú)聊之至，有很多語(yǔ)句是前后不通，大有賣(mài)弄文采之嫌�？墒恰逗５變扇f(wàn)里》不一樣，它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目，又是一部本身非常棒的作品，小學(xué)三年級(jí)作文《讀《海底兩萬(wàn)里》有感作文》。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書(shū)系想媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧！開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)讓我都不禁感到難受，開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好！ 雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。
無(wú)論如何，這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇7
到目前為止讓我最難忘的就是挨媽媽的一頓打，至今想起來(lái)還有意思不安呢。
那一天，媽媽和我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，因?yàn)閶寢屪罱戳艘槐居嘘P(guān)教育方面的書(shū)，上面說(shuō)孩子從小學(xué)習(xí)一些古文對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助，尤其是《論語(yǔ)》、《老子》等。所以她毫不猶豫就給我買(mǎi)了一本《論語(yǔ)》。
我心想：媽媽肯定是自己看的。我還這么小，論語(yǔ)的章節(jié)又多又長(zhǎng)又難理解，還有好多之乎者也的，不會(huì)真的讓我學(xué)吧?望著那本厚厚的《論語(yǔ)》，我的心里砰砰砰的打起了小鼓，暗暗地掠過(guò)一絲不安。但是大出我所料，媽媽其實(shí)是為我買(mǎi)的這本書(shū)啊!看著這本厚的像字典一樣的書(shū)，我目瞪口呆，心理像是壓了一塊大石頭。暗想:唉!以后別想再有好日子過(guò)了。
自從買(mǎi)回那本書(shū)后，媽媽就讓我背，并要求我一個(gè)月后背給她聽(tīng)。接下來(lái)的日子我就拼了命的和這本書(shū)纏結(jié)在一起。雖然一個(gè)月后我已經(jīng)把《論語(yǔ)》里的七十二章節(jié)背的滾瓜爛熟，但正當(dāng)我自信滿滿的找媽媽的時(shí)候，卻聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果背不下來(lái)，你就等著挨揍吧!”不知為什么聽(tīng)到這句話后，我突然就像是一只泄了氣的皮球，所有的自信一下子就都沒(méi)有了。只剩一個(gè)又害怕又緊張的我了。等我吞吞吐吐的背完后，我自己就傻了眼了。因?yàn)槲矣泻枚鄾](méi)背下來(lái)，大概有四十個(gè)章節(jié)的樣子。媽媽的臉一下子就黑了起來(lái)，從小就沒(méi)挨過(guò)一巴掌的我不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。這下我的屁股不變成爛西紅柿才怪呢。
媽媽很?chē)?yán)肅的叫我到房間里去，鎖上門(mén)，門(mén)鎖一碰上的剎那，我的心就緊緊地揪在了一起。媽媽使足了全身的力氣沖著我的屁股就是幾巴掌。我哇哇的哭了起來(lái)，祈求媽媽不要打我�？墒菋寢尨_沒(méi)有停手，而且是邊打邊喊："叫你不聽(tīng)話，你這孩子，現(xiàn)在不用心學(xué)，以后可是怎么得了啊!“說(shuō)著說(shuō)著，媽媽也哭起來(lái)。我以為完事了，可是媽媽大聲的說(shuō)：”過(guò)一周再檢查，如果還像這次一樣，肯定打爛你的屁股�！�
捂著像火燒一樣的屁股，我心里恨死媽媽了。我可是你的親骨肉啊!你怎么能下的去手啊?我委屈的哽咽著，淚水就像雨滴一樣不停的留下來(lái)，回到自己的房間，趴在枕頭上我放聲的哭起來(lái)。心力用盡一切惡毒的形象來(lái)丑化媽媽?zhuān)Q定再也不理她了。
后來(lái)，爸爸來(lái)到我的房間里，撫摸著我的頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：”打在兒身，痛在娘心啊!你媽媽現(xiàn)在也正在
難過(guò)呢。她不是不愛(ài)你，他是因?yàn)樘珢?ài)你才恨鐵不成鋼的。你以后長(zhǎng)大了會(huì)慢慢理解的。聽(tīng)了爸爸的話，我開(kāi)始靜下來(lái)細(xì)細(xì)琢磨。也許媽媽是對(duì)的吧，但她真的不該打我啊。。。。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是即便到現(xiàn)在想起來(lái)，我的屁股還是會(huì)隱隱作痛。。。。
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