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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
今天下午的時(shí)候,我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場,我們便開始分組,以“黑白K”的方式分組,我被分到了王逸塵這一組,而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,羅開宇和王逸塵雙手抱球,往上一拋,籃球便騰空而起。我望著籃球,感覺它好像是從宇宙掉下來的,離我越來越近了,眼看就要碰到我的`鼻子了,我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過,來了一個(gè)完美的投球,“耶”隊(duì)員們歡呼起來!昂脴拥模£愐偃!”大家歡呼道。
當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí),已經(jīng)開始第二輪了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球,好像要把他吃掉似的。
經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”,完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志,因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們,我們已經(jīng)不能再輸了,因?yàn)榻?jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊(duì)員全部都沒有力氣了,他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。
最后,是王逸塵然起了我們的斗志,因?yàn)樗呀?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了,這是最后一球決定生死的時(shí)候到了,“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視,只要球一飛,他們便向球的影子跑去,而我!卻是在后面攔著那些來搶球的人,可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻,王逸塵進(jìn)了一個(gè)球,我們反敗為勝。大家非常的高興,我期待下次的繼續(xù)籃球。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
在一個(gè)布滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息,比賽誰最能說大話。
小狗先開口說話了:“朋友們,我的本領(lǐng)可大了?!河里不是有一個(gè)月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會(huì)發(fā)一下抖!
小鳥不服氣地說:“這算什么,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”
小兔子十分生氣地說:“你算個(gè)什么東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經(jīng)常來看我呢!”
青娃耐不住了,鼓著肚子說:“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲子時(shí),月亮就在我的.腳下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了!
羊從另一側(cè)走來說:“別吵了,別吵了,月亮有什么了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”
它們五位越說越起勁,爭著說自己本領(lǐng)大,吵成一團(tuán),最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說:“我的能耐比你們都大,我上嘴唇碰著天,下嘴唇碰著地,還有比這更高的嗎?”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問:“!那么你的臉在哪?”
“我不要臉了!”老虎很干脆地回答。
聽到這里,大家先哈哈大笑起來,接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
一天下午,我和媽媽去游泳,到了游泳池,我往游泳池里一看,池里有兩個(gè)小朋友在快樂地打水仗。我急忙換上泳衣,跳下水。水有點(diǎn)冷,我急忙快速地游到池中間,很快就感覺不冷了。于是我對小朋友說:“我們游泳比賽好不好?”他們兩個(gè)說:“好!”我于是大聲朝坐在池邊看書的媽媽說:“媽媽,你做我們的評(píng)委好不好?”媽媽朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?nèi)齻(gè)扶著池邊的欄桿,我大聲喊:“一、二、三,開始!”只見他們兩個(gè)像魚一樣跳進(jìn)水中,我看到他們兩個(gè)年齡比我小一點(diǎn),便讓他們先游。幾秒鐘后,我躍進(jìn)水中。我首先用蛙泳,像青蛙一樣叉開雙腳快速地踢水。游到池中間,我“忽”地轉(zhuǎn)了個(gè)身又改為仰泳,不停伸出手向前劃水,頭朝著手快速地?cái)[動(dòng),感覺水爭先恐后地向后退。很快到了終點(diǎn)。我扶著池桿,扭頭一看,哈哈,小朋友們還在游泳池中間用力劃著水呢。我回過頭來,興奮朝媽媽伸出手做了個(gè)勝利的手勢,說:“媽媽,我勝利了!我讓他們先游的'呢!”媽媽笑了,說:“你真是個(gè)懂事的乖孩子!”
不久,一位阿姨帶著一個(gè)比我小幾歲的小朋友也來游泳。但是這個(gè)小朋友不敢進(jìn)入游泳池,他媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。我看見了,急忙勸他說:“沒關(guān)系的,帶著救生圈就沉不下去的!笨墒切∨笥讶匀徊桓蚁滤。我再勸他說:“放心吧,哥哥會(huì)保護(hù)你的!”我和他媽媽勸了他半個(gè)小時(shí),他終于肯下水游泳了!我心里很高興,回頭看了看媽媽,她也望著我,笑了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
在我三、四歲的時(shí)候,我就迷上了書。我不喜歡玩玩具,也不喜歡學(xué)寫字,卻偏偏對各種各樣的書情有獨(dú)鐘,媽媽給我買了許多書,每當(dāng)我拿起書的時(shí)候總是放不下,整個(gè)兒沉浸在書里。
在我的書架上擺滿了書,有《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級(jí)時(shí)的暑假,電視中正播放《三毛流浪記》,三毛坎坷的經(jīng)歷把我給吸引住了,我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力,特意從書店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書,就津津有味地看了起來,書中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當(dāng)我讀到三毛被主人痛打的時(shí)候,我為他感到氣憤;當(dāng)讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時(shí)候,我為他感到高興;當(dāng)讀到他在壞人的唆使下去偷別人的'東西時(shí),我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸,但他依然對生活充滿自信、向往,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,同情那些貧窮的人們,甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂,悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛讀書,我愿與書相伴一生。
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