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【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多事，這些事會(huì)讓你或哭或笑，或恐懼或是眉頭不展，但它們會(huì)讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些事后，就會(huì)成長(zhǎng)。
歲月如同一臺(tái)錄音機(jī)，在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，夏蟬不在聒聒鳴叫，烏云把天空圍得密不透風(fēng)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽(tīng)著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶：“他們是出去逍遙自在了，留下我一個(gè)人在家中”想著想著，時(shí)光如沙般流逝。
忽然，茶幾上的`書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái)，倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺(tái)邊，試圖將窗戶掩上，但無(wú)奈風(fēng)太大，無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的閃電劃破天際，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，我本能的把耳朵捂上，但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲，窗戶關(guān)上了．．．．．．
這一切好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上，心跳像是被調(diào)快了一樣，我甚至都聽(tīng)到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表，已經(jīng)九點(diǎn)了，我稍微動(dòng)彈了一下，躺了下來(lái)，望著房頂，撫平那驚恐的情緒。漸漸地，沉沉睡去。
第二天，陽(yáng)光刺眼，一夜的風(fēng)雨過(guò)去沖刷了天地萬(wàn)物。我醒了，望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象，一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^(guò)夜了！
成長(zhǎng)也許就是這樣。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們是挫折，是坎坷，是面對(duì)一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些之后就會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)多一分成熟，多一份優(yōu)雅。
成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷的，也許今天對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦，但明天它就會(huì)成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長(zhǎng)，其實(shí)你每天都在面對(duì)它。
生活告訴我成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，讓我為成長(zhǎng)，加油！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
一天，爸爸媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家。已家下午一兩點(diǎn)了，他們還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子餓得咕咕地唱起了“空城計(jì)”。我在家里到處尋找食物，可惜的是，家里只有水果和蔬菜。水果讓我越吃越餓，我又不敢打開(kāi)灶火做菜，所以，就只好按照媽媽說(shuō)的去做——如果他們回來(lái)晚，我就自己買(mǎi)著吃。于是，我小心翼翼地將10元錢(qián)裝進(jìn)內(nèi)衣口袋，鎖好門(mén)，把鑰匙掛在脖子上，出門(mén)了。說(shuō)起來(lái)這還是我第一次獨(dú)自上街購(gòu)物呢，所以，我覺(jué)得特別地新鮮。
走在路上，我東瞧瞧，西看看，不知買(mǎi)什么吃的好。街道兩邊的小吃攤上有香脆的麻花，酥軟的油糕，夾著香腸的面包，熱氣騰騰的包子，粘糊糊的糊辣湯……賣(mài)家笑容可掬，向走進(jìn)的人大聲吆喝著：“包子，皮薄肉嫩的包子！”“逍遙糊辣湯，好吃不貴！”“現(xiàn)榨豆?jié){，熱的！”……這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：街邊的食品沒(méi)有超市里的.安全、衛(wèi)生。于是，我堅(jiān)定地向超市走去。
到了超市，站在門(mén)口，我猶豫了：是買(mǎi)袋裝的還是買(mǎi)現(xiàn)做的呢？聽(tīng)大人說(shuō)，袋裝食品都含有一定的防腐劑，沒(méi)有現(xiàn)做的新鮮、安全。于是，
我隨著熙熙攘攘的人流走進(jìn)了現(xiàn)做食品區(qū)。這里食品的種類(lèi)應(yīng)有盡有，桌椅整潔，餐具干凈，賣(mài)主并不大聲吆喝招攬顧客，只是隨顧客心意自由挑選，顧客也自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)�！笆裁葱〕杂譅I(yíng)養(yǎng)又便宜呢？一杯豆?jié){，兩個(gè)包子，才花兩元錢(qián)，我就能吃飽吃好。對(duì)！就買(mǎi)包子和豆?jié){，在這里吃�！被丶液蟛痪茫职謰寢尵突貋�(lái)了，我自豪地對(duì)他們描述了出去吃飯的經(jīng)過(guò)，他們都夸我有眼光，有能力。我心里美滋滋的，期待著下一次的獨(dú)自購(gòu)物。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人精神的食糧，終身的伴侶�！笨墒俏铱傆X(jué)得看書(shū)很無(wú)聊，就算看了也沒(méi)什么意思。起初我是這樣認(rèn)為的，但是經(jīng)過(guò)一件事情，使我改變了對(duì)看書(shū)的看法，反而更加喜歡上了書(shū)。
有一次，我作文的了一個(gè)E，回家后跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)了之后，生氣的說(shuō)：“雨晴啊，我對(duì)你見(jiàn)過(guò)多少遍了，讓你多看一點(diǎn)課外書(shū)，可以增強(qiáng)你的寫(xiě)作水平，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在倒好了得了個(gè)E，真是把我的霉都倒光了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，自愧不已，心想：在至今日，何必當(dāng)初��！這件事情發(fā)生以后，我決定每天都看兩篇好的文章，感受一下書(shū)的'魅力，精華和看書(shū)的快樂(lè)！
在我決定這些事后，深深地沉浸在數(shù)的海洋里，汲取書(shū)本的精華，共享知識(shí)的甘甜!
我國(guó)著名歷史學(xué)家郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死�！�
記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我天天都會(huì)看書(shū)。
有一次，我自己一個(gè)人在圖書(shū)館里借書(shū)看，借了一本《安徒生童話》。這里面的故事情節(jié)深深的吸引了我：走近大海，我仿佛看到了人魚(yú)公主為了和王子在一起，不惜失去自己的聲音，和巫婆換一雙腿；路過(guò)花園，我看到了小豌豆通過(guò)自己的毅力，最終綻放出美麗的花；坐在小木屋旁，我被白雪公主紅撲撲的小臉蛋迷住了……漸漸的，我覺(jué)得我已經(jīng)飛入書(shū)的世界里去了。竟忘了吃，忘了睡。后來(lái)還是那里的圖書(shū)管理員把我從“另外一個(gè)世界叫回來(lái)的”。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)！書(shū)是你的良師益友，在你難過(guò)的時(shí)候，只要你一翻開(kāi)書(shū)，你就會(huì)被書(shū)中的故事情節(jié)所感動(dòng)開(kāi)心，快樂(lè)；在你孤獨(dú)的時(shí)候，只要你一翻開(kāi)書(shū)，書(shū)就會(huì)成為你的好朋友，和你玩耍；在你正為一些問(wèn)題煩惱的時(shí)候，只要你一翻開(kāi)書(shū)，它就會(huì)告訴你問(wèn)題的答案！
俗話說(shuō)得好“讀書(shū)不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。”跟好書(shū)交朋友，已好書(shū)為鑒，未來(lái)的生活里，我會(huì)帶著書(shū)走向人生的旅程！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
記得一天上午第三節(jié)課，老師叫了班里幾個(gè)寫(xiě)字好的同學(xué)先去比賽。在比賽后一段時(shí)間，我總在想：我的字還可以，按平常我一定是最好的，可現(xiàn)在我上面還有很多同學(xué)寫(xiě)得比我好。一想到別人比我好，我就對(duì)自己失望透頂。當(dāng)老師宣布說(shuō)我們班有3個(gè)人要去參加寫(xiě)字比賽時(shí)，大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說(shuō)：“去比賽的`人是子凈、偉婷、桂萍。”“桂萍，”我的心不由得咯噔一跳，“我居然可以去比賽�！�
得到消息后，我們3個(gè)人就開(kāi)始練起字來(lái)，雖然只是一筆一畫(huà)，丹納對(duì)我來(lái)說(shuō)，是比登天還難。因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)是把字寫(xiě)漂亮，不只是寫(xiě)字。
離比賽只剩下幾星期了，我們知道后，就開(kāi)始不停的練。中午練，晚上練，去讓老師教也練。又過(guò)了些日子，教我們寫(xiě)字的老師說(shuō)要在我們八個(gè)人中選六個(gè)去比賽，我心里總在想到底有沒(méi)有呢？
等到離真正比賽差不多一星期時(shí)，老師說(shuō)我們班去跟別的學(xué)校比賽有兩個(gè)，是子凈和偉婷�！奥�(tīng)到老師說(shuō)的這句話，雖然我表面不傷心，好像無(wú)所謂的樣子，但是我們卻在心里默默流淚。
回到家，我告訴默默這個(gè)消息，我邊說(shuō)邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力嘛！“我什么也沒(méi)說(shuō)，只是傻傻地站在那兒。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我的眼淚濕潤(rùn)了整個(gè)枕巾。我在想：為什么我這些日子的努力是完全沒(méi)有用的呢？為什么學(xué)校給我希望又給我失望呢？這比沒(méi)有來(lái)得好。不不不，是我自己的字寫(xiě)的不好，怨不得別人和學(xué)校。
這件事令我久久不能忘懷。因?yàn)檫@件事，我更加喜歡寫(xiě)字。我暗下決心：一定要把字寫(xiě)好，再次去參加比賽。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
漸漸地，漸漸地。天氣不再那么干燥炎熱而是變得涼爽舒適，知了不再鳴叫枝頭而大雁卻飛翔南方，人們不再穿著短袖，裙子而是換上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褂。這一切一切的變化使我感覺(jué)到了秋天的到來(lái)。人們說(shuō)一個(gè)地區(qū)各有一個(gè)地區(qū)的特點(diǎn)，而季節(jié)當(dāng)然也不例外，我的家鄉(xiāng)淮北它的秋天也有著別具一格的特點(diǎn)。
剛剛立秋雨是最尋常的，俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。到底是節(jié)氣過(guò)了，秋雨綿綿，那細(xì)雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，給干渴的.大地滋潤(rùn)了心田。它不倦地敲打著窗欞，門(mén)戶，淅淅瀝瀝，像是演奏一曲情意纏綿的樂(lè)章。微風(fēng)吹過(guò)，雨斜了一根根細(xì)絲拋向田野上的草木，莊稼。雨落在麥穗兒上，像母親撫摸孩子一樣溫柔慈愛(ài)。傍晚時(shí)分，雨停了，夕陽(yáng)也露出半邊紅艷的臉龐，人們也都出來(lái)了呼吸呼吸新鮮空氣，舒活舒活筋骨，這和諧而又美麗的一切，繪成了一幅大自然的佳作。
你瞧，花兒到了秋天都開(kāi)始凋零了，失去了往日的風(fēng)姿，但是菊花卻偏愛(ài)在萬(wàn)物它凋零的時(shí)候一展自己的風(fēng)采，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。地里的莊稼日趨成熟了，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。金黃色的谷穗壓彎了腰，高粱像喝醉酒的醉漢一樣漲紅了臉，玉米早就等不急了，早早地露出了自己金黃的牙齒和紅色長(zhǎng)頭發(fā)，他們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下翩翩起舞，掀起了一陣又一陣金黃色的麥浪。樹(shù)葉告別了兄弟姐妹，回到了大地母親的懷抱里，給大地穿上了一身金黃的秋衣。
這就是秋天的淮北！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
清晨，我和大人們一起去采購(gòu)。到了市場(chǎng)，我們眼前一亮，原來(lái)市場(chǎng)上五顏六色 ，全是蔬菜、水果、肉類(lèi)、海鮮、歷史、零食，看得人眼花繚亂：紅通通的蘋(píng)果，黃燦燦的香蕉，綠油油的青菜，紫瑩瑩的茄子，火蹦亂跳的蝦，搖頭擺尾的魚(yú)，又香又脆的薯片，清爽可口的雪碧……令人垂涎三尺，恨不得把整個(gè)市場(chǎng)占為幾有。我們精挑細(xì)選，籃子里擠滿了“幸運(yùn)著”。我們提著籃子滿載而歸。
下午，家長(zhǎng)們奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”我和堂姐、表哥玩得正盡興 ，突然聽(tīng)到爸爸的吆喝聲：“上菜啦！” 我連忙跑過(guò)去一看，哇，飯桌上真是應(yīng)有盡有：綠油油的青菜，黃澄澄的雞，香味撲鼻的糖醋魚(yú)，冰涼可口的飲料……我忍不住坐了下來(lái)，搶過(guò)盤(pán)子，一陣?yán)峭袒⒀�，肚子就被撐得鼓鼓的�?/p>
我們來(lái)到客廳，嗑著瓜子，吃著水果，有說(shuō)有笑地等待著精彩的'春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始。
“咚——”伴隨著震天的鑼鼓，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)隆重開(kāi)場(chǎng)了！晚會(huì)的節(jié)目異彩紛呈，煞是好看：馮鞏、黃宏的小品《裝修》逗得我們前仰后合；宋祖英的《飛》，唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)美的旋律飄出了窗外；最精彩的是聾啞人藝術(shù)團(tuán)表演的《千手觀音》，他們嫻熟的動(dòng)作，配合默契的表演，深深地打動(dòng)了人們的心。
春節(jié)晚會(huì)還沒(méi)做完，新年的鐘聲已經(jīng)敲響。霎時(shí)，窗外已是五彩繽紛，各種各樣的焰火騰空而起，又一個(gè)一個(gè)地炸開(kāi)，展現(xiàn)出迷人的光彩。有的禮花在地上炸開(kāi)了，像一把撒在地上的金豆子，孩子們又蹦又跳，迎接新年的到來(lái)。
除夕之夜真令人難忘！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
親愛(ài)的人類(lèi)：
你們好！有的文人說(shuō)我是大海的嘆息，是田野的微笑，是天空的淚水，我就是大家最熟悉的.雨，謝謝你們冠以我這些美譽(yù)。春天，我像細(xì)小的銀白色針尖飄落下來(lái)，我落在花朵上，每一片花瓣上都是晶瑩的小水珠，像小船一樣，花朵終于載不住雨點(diǎn)了；我又落到小草上，小草可高興了，張開(kāi)嘴咕咚咕咚地喝個(gè)不停。我讓小溪再次歌唱，水面濺開(kāi)一朵又一朵水花，魚(yú)兒歡快地躍出水面迎接我。我給大地穿上了綠裝，我是農(nóng)民的希望。夏天，我漸漸長(zhǎng)大了。我從農(nóng)家屋檐上落下來(lái)，像斷了線的珍珠；飄打在玻璃上，發(fā)出吧啦吧啦的響聲。小朋友們撐著雨傘出來(lái)嬉戲。我洗滌了整個(gè)城市，讓空氣變得清新，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，整個(gè)世界明凈凈的。秋天，我戴著面紗來(lái)了，霧是我最神秘的面紗。田野到處一派豐收的景象，人們滿載而歸后，我又落到樹(shù)上，打落金黃的樹(shù)葉，不致于冬天來(lái)臨時(shí)，他們凍僵在樹(shù)上，大雁成群地飛著，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。冬天，我變成了小雪花，整個(gè)世界一片潔白，粉裝玉砌。孩子們堆雪人、打雪仗；大人們圍著火爐扯著來(lái)年的豐收。我給田野蓋上厚厚的被子，凍死害蟲(chóng)，滋潤(rùn)大地，人們不是說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”嗎？我是人類(lèi)的朋友，可今年湖南的特大洪澇災(zāi)害又是我親手造成的，房屋倒塌，無(wú)數(shù)人遇害，遭受妻離子散的痛苦，悲痛欲決。其實(shí)，我真的不愿意看到這一切，可是你們不愛(ài)惜自己的家園，不注意保護(hù)環(huán)境，我不得不給你們敲個(gè)警鐘，來(lái)個(gè)小小的懲罰，給你們一個(gè)教訓(xùn)， 你們看我還是你們的朋友。
祝你們身體健康！生活愉快！
你們的朋友：雨
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
晚上，我在散步，不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方。那里有許許多多、各式各樣的西瓜。有正方形、長(zhǎng)方形、三角形……
忽然，有個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到未來(lái)的世界。”“啊，什么？這里是未來(lái)的世界？”我問(wèn)道。小矮人說(shuō)：“對(duì)啊！這里是20xx年，這里的西瓜很好吃，讓我來(lái)請(qǐng)客，你可以吃個(gè)夠�！敝灰�(jiàn)他拿出奇特的小刀把正方形的西瓜切成兩半，嘿！這西瓜瓤的顏色是淡藍(lán)色的，吃起來(lái)有薄荷味的味道。這時(shí)，小矮人又切了一個(gè)長(zhǎng)方形的.西瓜，西瓜瓤的顏色是紫色的，吃起來(lái)酸甜可口，帶點(diǎn)兒葡萄味。我邊吃邊對(duì)小矮人說(shuō)：“你們的西瓜真特別，跟我們那里的西瓜不一樣，這西瓜不僅味美，還樣兒美�！毙“寺�(tīng)后，得意洋洋對(duì)我說(shuō)：“這算什么。我們未來(lái)世界的西瓜多種多樣。先說(shuō)瓜瓤，它的顏色五彩繽紛，有淡藍(lán)色、紫色、翠綠色、粉色……真是應(yīng)有盡有；再說(shuō)它的味道，有薄荷味、草莓味、蘋(píng)果味、雪梨味……真是一應(yīng)俱全。西瓜不但好吃，它還有一些對(duì)人類(lèi)有益的功能。老人吃了身體健康，小孩吃了聰明伶俐。只要把西瓜里的黑籽磨成粉，再加點(diǎn)水去，把它摸在頭發(fā)上，頭發(fā)就能烏黑光滑，柔順無(wú)比……”小矮人像個(gè)演說(shuō)家滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。
我吃了一個(gè)又一個(gè)，對(duì)每個(gè)西瓜都贊不絕口，吃得肚子也圓溜溜的。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃另外一個(gè)的時(shí)候，我被媽媽的叫聲驚醒了。呀！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我相信，這些西瓜會(huì)出現(xiàn)在我們的世界，讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)而努力學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
周五晚上，我和媽媽商量，由我當(dāng)一天家，來(lái)體驗(yàn)“當(dāng)家”的滋味。
“鈴……”早上六點(diǎn)的.鬧鐘唱起了歌，把我從美夢(mèng)中喚醒，我揉了揉惺松的眼睛，甩了甩頭，好讓自己清醒一下。我想，平時(shí)雙休日的這個(gè)時(shí)候，我一定還賴(lài)在床上，就是在我耳邊放鞭炮也吵不醒我。可現(xiàn)在呢？大清早就起床了，真想再睡一會(huì)兒，可今天我要當(dāng)家啊！我只好爬起來(lái)，伸個(gè)懶腰，去燒早餐了。
早餐是湯團(tuán)，很簡(jiǎn)單。吃完后，我開(kāi)始整理房間，首先是疊被子，被子比我人還長(zhǎng)，該怎么疊呢？這可費(fèi)了我一番腦筋，我先模仿媽媽?zhuān)氚驯蛔佣堕_(kāi)，可這看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我試了好幾次都沒(méi)有成功。A計(jì)劃失敗，只能實(shí)行B計(jì)劃了：我先將被子攤開(kāi)，再把兩邊像折飛機(jī)一樣往里一折，成功疊好了被子。
到了中午，我該燒中餐了，菜有：肉末茄子、西紅柿豆腐湯、胡蘿卜炒花菜。切茄子時(shí)，我小心翼翼，生怕切了手指，該炒了，我點(diǎn)上火，放了油，等油冒了煙，我把肉和茄子一起倒進(jìn)了鍋，茄子一進(jìn)鍋，油就“啪”地一聲在空中炸成了一朵“花”，又落了下去，嚇得我扔了手中的鏟子，連連后退，生怕被濺到。過(guò)了一會(huì)兒，油不炸了，我才慢慢地走上前，拿起鏟子試探性地炒了炒，看看有沒(méi)有事，結(jié)果什么事也沒(méi)發(fā)生。于是我就大膽地炒了起來(lái)。炒著炒著，我突然“啊”地一聲慘叫，我的手又不小心碰到了鍋上……就這樣，我在一直站在旁邊的媽媽指導(dǎo)下，跌跌撞撞地炒完了三個(gè)菜，嘗了一口，味道還不賴(lài)嘛，和媽媽燒的差不多，我好激動(dòng)�。�
當(dāng)了一天的家，我嘗到了當(dāng)家的苦和樂(lè)，想到爸爸媽媽平時(shí)天天當(dāng)家，真不容易啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
水是生命之源，假如世界上沒(méi)有了水，那么世界將會(huì)變得干巴巴的，沒(méi)有了生命的存在，那世界上就再也沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)了，地球就成了一個(gè)死球！所以，讓我們節(jié)約水資源，共同保護(hù)地球！在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們看了一幅漫畫(huà)《奠》。
上面畫(huà)著一塊巨大的墓碑，墓碑上有一顆巨大的水珠，水珠有氣無(wú)力地立在墳?zāi)股稀Ｔ谀贡呐赃�，有一個(gè)卡通的、穿著衣服的水龍頭，水龍頭正在向墓碑上的水珠鞠躬，他的手上有一束鮮花。在他們的背后，是一片黃黃的、干枯的沙漠。看完這幅畫(huà)，我既慚愧又著急。慚愧的是我也常常浪費(fèi)水資源，在我洗澡時(shí)，我總會(huì)拿來(lái)三個(gè)桶，把它們裝滿，臟了，倒掉；太燙了，倒掉�？偠灾缓衔倚囊獾�，統(tǒng)統(tǒng)不要！著急的是除了我，周?chē)�有許多浪費(fèi)水資源的`現(xiàn)象：學(xué)校里同學(xué)們?cè)谧詠?lái)水龍頭下洗手，同學(xué)嬉戲玩耍，一些公共場(chǎng)所的水龍頭沒(méi)有擰緊開(kāi)關(guān)，水嘩嘩地流走了，用自來(lái)水毫無(wú)顧忌地洗汽車(chē)……聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，在我國(guó)西部一些地區(qū)，嚴(yán)重缺水，人們每天平均需要步行6公里去取水，而且一桶水要反復(fù)利用，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，每周洗澡是很奢侈的事情……如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)水資源，隨意浪費(fèi)水資源，那么在未來(lái)，我們的地球也會(huì)像漫畫(huà)中所描繪的一樣，水龍頭里擠不出一滴水，周?chē)鷮⑹且黄衬�，那是多么可怕的事呀！水是人�?lèi)的血液，人體內(nèi)部含水量就達(dá)64%，水是地球上所有生命賴(lài)以生存的需要�？墒堑厍蛏犀F(xiàn)在只有百分之三的水是淡水，而百分之九十七的水是海水。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)水資源，幾十年后或百年之后，水有可能就會(huì)在地球上消失，那么，這個(gè)五彩繽紛的世界將奄奄一息，直至滅亡。節(jié)約用水，保護(hù)水資源，迫在眉睫。因此為了喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)節(jié)約用水，保護(hù)水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
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