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小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-04-30 23:57:54 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天上課時(shí),老師走進(jìn)教室,一直板著臉,翻開(kāi)作文本,找出周洋帆的作文本隨手扔給任杰,任杰?chē)樀眠B忙閃開(kāi)了。

  然后,任杰拿起作文本,看了看,想:老師,這是“小眼睛”的',不是我的。又還給了老師。老師像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的話(huà)似的又還給了他,小聲地說(shuō):“往后傳哦。”“什么?”“往后傳!”這下任杰才明白了,拿起作文本,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)傳給王靜怡。王靜怡猶豫了一會(huì)兒,任杰提醒:“往后傳!甭(tīng)后王靜怡迅速地傳給周鵬。作文本像燙手的玉米,在我們中間開(kāi)始穿行。

  可是,好景不長(zhǎng)。到了代練宇這里時(shí),他也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一看后面沒(méi)人,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)傳給了前面一個(gè)同學(xué)了。我想代練宇一定想:老師啊,我后面沒(méi)人,干嘛還叫我往后傳呢?清澈的小溪又開(kāi)始?xì)g快地流淌了?傻搅岁愃加疬@兒,那可是亂成了一鍋粥了。她后面是個(gè)老師在默默無(wú)聞地改作業(yè),右面是我。我猜她想:老師不參加吧,還是給我吧。這時(shí)我腦子里一片混亂分不清東南西北,我想:陳思宇往右扔,所以我也本能地向右扔了。崔陳又把它給了周洋帆,這時(shí)連周洋帆都記不清這是自己的了,又給了崔陳。崔陳又向后傳……

  最后,老師問(wèn):“你們?yōu)槭裁礇](méi)有人把作業(yè)本給周洋帆呢?”“因?yàn)槟銢](méi)有說(shuō)呀。”我們異口同聲地回答。通過(guò)這次游戲,我知道了人與人之間需要溝通、交流的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  我家養(yǎng)了許多花,可我最喜歡的卻是石榴花。

  初夏,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象是燃燒著的火焰,又象絢麗的晚霞。如果你走近細(xì)看,就會(huì)看到?jīng)]開(kāi)放的花骨朵,象一只只小葫蘆似的玲瓏剔透;ㄩ_(kāi)時(shí),花骨朵逐漸泛紅,從頂端裂出四瓣。綻開(kāi)的花朵有單層的`,也有雙層的,無(wú)論哪一種,都象是用紅瑪瑙琢成的小花瓶?jī)海锩孢精巧地插著花呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊就微微抖動(dòng),顯得無(wú)比的嬌艷。

  榴有象梅樹(shù)一樣的枝,葉子與柳葉極其相似,只是更小巧些。

  中秋八月,石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓溜溜的果實(shí),有的略現(xiàn)棱角。石榴與蘋(píng)果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黃的,漸漸地出不那么平滑了。

  石榴熟透了,有的象清脆的甜瓜裂開(kāi)一條條縫,有的象小孩格格大笑似地張著小嘴。石榴與蘋(píng)果、桃子比,外表沒(méi)它們好看,里面可美了。只要你輕輕剝開(kāi)它的皮就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下幾顆丟進(jìn)嘴里,輕一抿,頓覺(jué)果汁四溢。那甜滋滋的味兒,會(huì)一直甜到心里呢!

  更妙的是,它的根與樹(shù)皮還可以做驅(qū)除蛔蟲(chóng)與絳蟲(chóng)的藥物,有利人的健康。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  美麗的春姑娘雖然已然悄然地離去,但綿綿春雨卻依依不舍,整日沒(méi)完沒(méi)了地“滴嗒,滴嗒”唱個(gè)不停。

  連續(xù)下了幾場(chǎng)大雨,操場(chǎng)上坑坑洼洼的,清晨,我走向通往教室的路,跳過(guò)了個(gè)水坑,還有一個(gè),再跳一個(gè),哎,糟了!來(lái)不及收腳,一腳踩進(jìn)泥坑里,白球鞋瞬時(shí)變成了“黑煤炭”?蓱z的我啊,回家準(zhǔn)得挨罵。

  這春雨,也盡欺負(fù)人,而且還專(zhuān)門(mén)欺負(fù)不愛(ài)帶傘的我。放學(xué)后,不近人情的雨寶寶卻還沒(méi)打算歇一歇,哎,總不能就這么等著,我身上那沖動(dòng)的細(xì)胞,早已蠢蠢欲動(dòng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想要跳出來(lái)活動(dòng)筋骨,呵!不管了,我像只掙脫鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),朝家里飛奔而去。雨無(wú)情地敲擊著我瘦小的身子,朵朵水花在我腳下濺起,我忍不住掬起一朵水花,想與它嬉戲一番。咦,雨似乎小了,我放慢了回家的腳步,在細(xì)雨中聆聽(tīng)著優(yōu)美的旋律。

  哦!路邊的花生寶寶,一定聽(tīng)懂它唱的是什么了,你瞧,它們被喚醒了,那嫩綠的葉子像張開(kāi)的小嘴,正吮吸著春雨媽媽的'乳汁,我還聽(tīng)到它們被嗆到的聲音哩!“刷刷刷”,雨更小了,像是在唱著歌,“滴嗒,滴嗒”引誘著花生寶寶們,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?粗鼈兡翘鹈赖臉幼樱乙膊恢挥X(jué)地張開(kāi)了小嘴,一絲絲牛毛細(xì)雨迫不急待地跳進(jìn)我的小嘴里,我咂咂小嘴,呵,還甜滋滋的。

  “沙沙沙……”雨依然不停地下著,牽動(dòng)著我的萬(wàn)千思緒……

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  每當(dāng)我看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在校園上空的時(shí)候,一般強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情便從心底油然而生。二十一世紀(jì)的中國(guó),處處是一片充滿(mǎn)活力、欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。就說(shuō)我們學(xué)校吧!原來(lái)我們的教室陰暗潮濕,桌椅破爛不堪,地面凹凹凸土。夏日里,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),射進(jìn)教室,照在同學(xué)們的身上,十分悶熱,簡(jiǎn)直就像站在操場(chǎng)上炙烤一樣。如今我們的學(xué)校,高大的`教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)……校園里還種上了許多花草樹(shù)木:玫瑰、牡丹、月季、山桃樹(shù)、杏樹(shù)……一朵朵鮮花,一棵棵綠樹(shù),把校園裝點(diǎn)得更加美麗。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備日益完善,不但有了照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、鋼琴,還配備了電腦、投影儀電視機(jī)等。這一切的一切,不由引起了我的沉思:祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)正在進(jìn)行,眼下正是需要人才的時(shí)候。我們現(xiàn)在雖然還不能投身祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),但祖國(guó)給了我們這么好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,刻苦學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將來(lái)用自己的聰明才智和創(chuàng)新思維去建造我們偉大的祖國(guó),美化我們偉大的祖國(guó)!啊,我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我的祖國(guó)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

美國(guó)小朋友:

  學(xué)習(xí)好么?生活愉快么?

  我是一名中國(guó)小朋友,我們生活在同一地球上。你們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)吧!有人說(shuō)中國(guó)是一頭沉睡的獅子,它睡了五千年,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),將震驚全世界。不過(guò),你們好像對(duì)它不是很了解,那就讓我來(lái)給你介紹一下我的祖國(guó)吧!

  中國(guó)的景色十分美麗,有富饒的大地,還有世界第一高山:珠穆朗瑪峰。據(jù)說(shuō),在幾億年前,珠穆朗瑪峰還是一片大海呢?

  萬(wàn)里長(zhǎng)城也是中國(guó)的特色之一。它可以說(shuō)是最壯觀的建筑之一了。它十分長(zhǎng),有一萬(wàn)里呢!宇航員說(shuō):“在宇宙中也能看見(jiàn)萬(wàn)里長(zhǎng)城。在宇宙中,萬(wàn)里長(zhǎng)城像是一條短短的`腰帶,系在地球上。

  我再來(lái)介紹一下我們過(guò)年的習(xí)俗吧!我們中國(guó)過(guò)年時(shí),全家必須聚在一起,吃一頓團(tuán)圓飯,而且飯中必須有餃子這一道菜,而且餃子里必須包著錢(qián)和棗。如果吃到錢(qián)了,這一年里會(huì)財(cái)源廣進(jìn);如果吃到棗了,那你這一年里干什么都會(huì)一帆風(fēng)順。

  你們的國(guó)家有什么美麗的景色?你們國(guó)家有什么風(fēng)俗習(xí)慣?如果不介意的話(huà),請(qǐng)告訴我!我想當(dāng)你們美國(guó)筆友,可以么?

  此致

敬禮!

  仁厚莊小學(xué):王協(xié)

  20xx年1月30日

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