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【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
沈陽丁香湖曾經(jīng)是采沙場(chǎng),現(xiàn)在是東北最大的人工湖。以濱水為主的大型人文生態(tài)風(fēng)景區(qū)集自然景觀、人文景觀、水資源綜合利用、生態(tài)環(huán)境平衡、休閑旅游等功能為一體的大型生態(tài)景觀。
星期六爸爸帶我到了沈陽西部的丁香湖玩。那天天氣特別好,晴空萬里,一絲風(fēng)也沒有,太陽照在身上暖乎乎的。
還沒有到湖邊,就感覺到了絲絲涼氣,不禁使我精神了許多,忘了路途的勞累。放眼看去,丁香湖可真大呀!我還沒有見過這么大的湖面,給人一種心曠神怡的感覺。湖中有一座小島,島上有很多樹。再向遠(yuǎn)處看,有一座高架路從湖中經(jīng)過。仔細(xì)聽,還能聽到隆隆的火車聲,原來在胡的對(duì)面有一條鐵路經(jīng)過。我迫不及待的.來到湖邊,湖邊有很多沙子,有一點(diǎn)海邊的感覺。湖氺特別清也特別藍(lán)。我仔細(xì)看,湖水中不時(shí)有幾條小魚游過。我在湖邊玩了有兩個(gè)多小時(shí),玩累了就在湖邊的草地上休息一會(huì)。不覺天色已晚,我不得不離開這里。
回頭望著夕陽照射下的丁香湖,展現(xiàn)的是另一番景象。我想,這是我最愉快的假期。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
小剛帶著他最喜歡的小泥人,看完了XX年世界杯c組的小組賽,小剛為中國(guó)隊(duì)早早淘汰感到氣憤,便把小泥人扔到了一邊。小泥人委屈的哭了,可是不知怎么的,它睡著了……
嘿,小泥人變成了中國(guó)隊(duì)的球員,經(jīng)過世界杯小組賽,16強(qiáng),8強(qiáng),4強(qiáng),一路過五關(guān),斬六將,闖入了世界杯的決賽。
這次決賽的對(duì)陣是中國(guó)vs巴西,在這次決賽中,小泥人在中國(guó)隊(duì)的首發(fā)名單中。
比賽開始,小泥人帶球前進(jìn),前方出現(xiàn)了一名巴西球員,準(zhǔn)備搶斷小泥人的.球,小泥人看出了破綻,便把球向左邊一移,晃過了對(duì)方球員,一口氣還沒喘過來,對(duì)方三名隊(duì)員夾擊,小泥人又及時(shí)把球往前一挑,“飛”過了對(duì)方球員的頭頂,小泥人猛地往前一沖,接住“飛”來的球,繼續(xù)帶球前進(jìn)。來到對(duì)方禁區(qū),小泥人把球高高踢出,對(duì)方后衛(wèi)高高跳起,可是沒有搶到,球慢慢下墜,越來越低,說時(shí)慢,那時(shí)快,小王用頭頂,對(duì)方守門員用拳擊,可還是小王技高一籌,一個(gè)“獅子甩頭”,球“吱溜”一聲鉆進(jìn)球門……
隨著裁判一聲哨響,全場(chǎng)中國(guó)球迷沸騰了,煙花在天空中炸開了花,小泥人把大力神杯高高舉起。
正在這時(shí),小泥人被驚醒了,唉,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。要是真的多啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
六月,暖暖的陽光從窗戶射進(jìn)來,屋內(nèi)的茉莉花發(fā)出淡淡的`清香,我望著天花板發(fā)呆著——
還記得分別時(shí),我們?nèi)绾螕肀;如何讓靠在肩膀上大哭一?chǎng);如何用筆在衣服上寫滿留言;如何驕傲地說:“中學(xué)時(shí),我們一定會(huì)再見面。”
如果,我能再做一回小學(xué)生,如果……
我會(huì)背著那個(gè)平常笨重的書包,與朋友手挽手走在一塊,路上充滿了歡聲笑語。當(dāng)陽光照耀著大地;當(dāng)小花露出燦爛的笑臉;當(dāng)小草搖曳著身軀,我一定樂呵呵地說:“瞧,這一切多么美好!”
走進(jìn)教室,習(xí)慣性地放下書包,乖乖地坐在位置上看書,等待著老師來上課。“同學(xué)們好!”老師笑盈盈地走了進(jìn)來,而在她臉上再也看不到擔(dān)憂與哀愁。
“請(qǐng)問同學(xué)們,什么東西的氣力最大?”這時(shí),我一定不會(huì)再拼命地喊著“我,我!”而是端正地坐著,右手高高地舉起,有禮貌地等著老師點(diǎn)名。
如果,我能再做一回小學(xué)生,如果……
我一定會(huì)給自己的母校留個(gè)紀(jì)念——在土里撒下一粒樹苗種子,來年他一定長(zhǎng)得又高又壯;在周末冷清空蕩的校園里,與幾個(gè)朋友約好一起為母校打掃。
如果,我能再做一回小學(xué)生……
我說的只是如果……
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
夢(mèng)繞魂?duì)康募亦l(xiāng)田園,我就是那個(gè)整天心情開朗,在你遼闊的原野上奔跑、嬉戲的男孩。
在田園小道上,綠波浪似的苗兒一撥接一撥地歡迎我,迎面撲鼻的清新空氣,令我貪婪地吮吸,綠苗兒隨風(fēng)飄飄擺擺,綠的可愛,綠的新奇,就像一個(gè)個(gè)乖巧的小精靈!兩邊的.野花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。它們的顏色各不相同,有黃的,有白的,有紅的……五顏六色,每一朵都精神飽滿,每一朵都色彩鮮艷,每一朵都令人喜愛!
路旁有一棵參天古榕,身形雄偉高大,蒼翠挺拔,成群結(jié)隊(duì)的小鳥總在天空自由自在的飛翔,累了就在榕樹粗壯的枝干上歇息,唱著動(dòng)聽悅耳的歌。
綠油油的小草叢漆黑的泥土里鉆出來,調(diào)皮的歡笑。前面有個(gè)池塘,池水清澈見底,我拿起一塊小石子扔到池中,“噗通”一聲濺起一朵朵晶瑩的水花,顯現(xiàn)出圈圈粼粼的波紋,小魚忽的一聲躍出水面,把我嚇了一跳。等我定住神時(shí),它還躲在水底吐泡泡呢,真好玩!
烈日下,我在樹蔭下,望著遠(yuǎn)方,農(nóng)民伯伯還未休息,還在賣力地干活,干的汗流浹背。沒有農(nóng)民的勞作,家鄉(xiāng)的田園就不會(huì)美。而眼前:金黃色的玉米,橙色的橘子和最出名的甘蔗,無論哪一樣,都清涼甜美,味道酸甜。
我愛我家鄉(xiāng)的田園!它是我和伙伴玩耍的場(chǎng)所。在它的原野上放著愉快的風(fēng)箏,賞著優(yōu)美的風(fēng)景,真是家鄉(xiāng)田園好風(fēng)光,樂得人們心開花!
農(nóng)民耕種、鳥鳴花舞、綠樹成蔭、青草別致、童心綻放構(gòu)成了一幅和諧完美的田園人景畫!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
富裕的他——就是助人為樂,華麗的他——就是舍己為人,善良的他——就是不恥下問。他,并不就是住在富麗堂皇的宮殿里,也不就是過著足衣食無憂的生活。而就是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上,現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了,下著蒙蒙細(xì)雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的.超市買包鹽回來,我極不情愿地下了樓,拿著那張值10元的紙幣。“哎,真討厭,為什么每次都叫我買東西!眲傁聵,我就瑟瑟發(fā)抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽就是買到了,該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了,可雨還就是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨沖出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,沒帶傘吧,快過來,我給你一把傘?旎厝グ,你的家人肯定著急了。”頓時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無親無故,他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?
事情過去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不就是想法,而就是實(shí)際行動(dòng),而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
鴨子慢悠悠的來到池塘邊,一條紅色的鯉魚映入它的眼眸,鯉魚身材修長(zhǎng),形象好,氣質(zhì)佳,偶爾探出腦袋吐幾個(gè)水泡,顯得更加楚楚動(dòng)人。鴨子對(duì)魚頓生好感,想和它交朋友,于是便一頭扎入水中,窮追不舍。鴨子自以為水性很好,累得滿頭大汗,卻是越追越遠(yuǎn),不覺對(duì)魚佩服的`是五體投地,敬畏之心油然而生,可它哪里知道水里是魚得天下。
魚一會(huì)沉入水底,一會(huì)浮出水面,對(duì)著鴨子吹幾個(gè)泡泡,是得意,是嘲笑,無從得知。鴨子急了,嘎嘎,叫了兩聲,好似在說,陸地上人們常講看你笨的跟母鴨子一樣,我認(rèn)了。因?yàn)槲姨焐孔,沒有雞爪小巧靈活,沒有小鳥溫婉的歌喉,不能像天鵝展翅藍(lán)天。但是到了水里我會(huì)用行動(dòng)證明,我不是母鴨子,而是如鴨得水,我身形靈活,雙掌并用,收發(fā)自如,性起時(shí)拍打翅膀也能滑翔水面?墒侨藗儏s偏偏說如魚得水,好像水與我一點(diǎn)關(guān)系也沒有,鴨子失去了自信,游向岸邊,不再追逐。
可是就在上岸的一霎那鴨子明白了,魚上不了岸,雞下不了水,這不正是自己的長(zhǎng)處嗎?為什么要羨慕別人呢?于是,鴨子踱著小步開心的叫了兩聲,嘎!嘎!仿佛在歌唱,又好似在說......說什么呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
8月2日隨著導(dǎo)游阿姨,我們來到了函谷關(guān)。很早,我就聽過“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫克”這個(gè)句子,今天我總算是領(lǐng)略收到了,函谷關(guān)的大門上由一個(gè)很大的八卦,看其來說不上壯觀,但又有一種氣勢(shì)。
看了這氣勢(shì)洶洶的大門后,便迫不及待的走了進(jìn)去,剛走進(jìn)去,就有一種復(fù)古的感覺迎面而來。迎面看到一幅似鶴非鶴似鳥非鳥似雀非雀似凰非凰的“怪物”聽導(dǎo)游說“這幅畫代表著吉祥如意”。
跟著導(dǎo)游的腳步,我們有來到了靈符碑面前,這個(gè)碑看起來就像經(jīng)過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,上面的東西已經(jīng)模糊不清了。
導(dǎo)游阿姨說:“著塊碑是唐朝的時(shí)候挖的.,所以可以說是歷史悠久了,就是因?yàn)檫@塊碑,唐玄宗才開始重視農(nóng)業(yè)發(fā)展!
隨后,我們便來到了中間,中間有一個(gè)很大的許愿樹,上面掛滿了紅似火的許愿繩,于是,我便去拜了個(gè)許愿繩,我許了一個(gè)美美的愿望,真希望那個(gè)它會(huì)實(shí)現(xiàn)(呵呵…很遺憾,我不能告訴你們我許了什么,因?yàn)槁爠e人說,那樣就不靈了) 一路聽導(dǎo)游解說,原來老子就是在函谷關(guān)寫下的著名作品《老子》一書。這部著作在國(guó)外僅次于《圣經(jīng)》。函谷關(guān)里還圣奉著老子的列像。起初,我還以為老子長(zhǎng)的一定很嚴(yán)肅,誰之看后覺得他是一個(gè)挺親切的人!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
昨天,我和義烏回來的小哥哥溫學(xué)斌隨同大人們到蒼南著名風(fēng)景區(qū)——漁寮一日游。
我們一行共三輛車,路上和斌斌哥哥說說笑笑,沒多久就到目的地了?吹搅司眠`的大海,感覺疲勞頓消。海水顏色深淺不一,遠(yuǎn)處是藍(lán)色,近處是黃色,中間地帶是綠色,宛如一塊巨大的三明治蛋糕。 我們享受了一頓豐盛的海鮮大餐,大飽口福之后,便和大海來了個(gè)親密接觸。剛剛步入沙灘,那些住在沙洞里“串門”的小螃蟹就吸引了我的注意,這些小東西動(dòng)作可真迅速!一眨眼,小家伙們就縮回到了洞中,仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈,在沙灘上四處游走。腳下的`沙灘突然濕潤(rùn)起來,原來,潮水開始往上漲了。我一步步走下去,任憑浪潮擁抱著我的雙腿,有時(shí)浪花還調(diào)皮地?fù)崦倚⊥。走了十幾步,自以為走得挺遠(yuǎn)了,再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)才走了兩米多,原來我不停地踩在浪花上了。繼續(xù)走時(shí),腳下踩了個(gè)空,差點(diǎn)摔在地上。一個(gè)不小心,浪頭就攀到了我肚子的高度,給我澆了個(gè)“透心涼”。這時(shí),遠(yuǎn)處有幾個(gè)游客坐著皮艇迎風(fēng)出海,穿越一個(gè)個(gè)巨浪,最后坐在船尾的游客一不小心就被一個(gè)浪頭打出了船,滿臉狼狽地逃了回來,逗得我們哈哈大笑。
海邊戲水的時(shí)光過得真快呀,但我們更難忘大自然迷人的一面:海風(fēng)、波浪、金沙灘!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
一天,小猴看見森林里貼了一張告示,上面寫著:動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開始了,快來報(bào)名呀!小猴一看心里想:要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌,媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來走去,它想找一個(gè)適合它的.本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見小兔在寫作文,小猴說:“小兔、小兔,你的作文寫得頂呱呱,我可以跟你學(xué)作文嗎?”小兔說:“可以呀!”小猴學(xué)起作文來,前幾天還挺認(rèn)真,可是沒過幾天,小猴不耐煩地說:“不學(xué)了、不學(xué)了,寫作文太費(fèi)腦子了!
小猴看見小熊在吹喇叭,小猴又說:“小熊、小熊,你的喇叭吹得嘀嘀嗒,教教我吧!”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小猴學(xué)起吹喇叭來。剛開始,小猴學(xué)得還挺帶勁,可是沒過幾天,小猴就扔下喇叭說:“吹喇叭太費(fèi)勁了,我不學(xué)了!
小猴突然看到小鹿在練跑步,小猴說:“小鹿、小鹿,你跑得跟風(fēng)一樣快,教教我吧!”小鹿說:“可以是可以,你要有耐心喲!”小猴說:“沒問題!”有一天,小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤,小猴就說:“不學(xué)了,不學(xué)了,練跑步太辛苦了!
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了,大家都紛紛展示本領(lǐng),小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴呢?還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
你瞧!這是我家的全家福。左邊是我的爸爸,右邊是我我的媽媽,中間的就是我了。
我爸爸有一個(gè)棗子臉,濃濃的眉毛下,有一雙嚴(yán)肅的眼睛。每到周末我看電視的時(shí)候,爸爸就用一雙嚴(yán)肅的眼睛望著我,好像在對(duì)我說:"媛媛,你作業(yè)做完了沒有?"我不得不去做了。當(dāng)我無法入睡時(shí),爸爸就從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為溫柔了,他會(huì)撫摸著我的后背,直到我入睡。
我的媽媽有一個(gè)瓜子臉,淡淡的眉毛下,有一雙親切眼睛。我的媽媽是個(gè)有名的廚師,你不知道呀,誰吃了她的'菜都會(huì)直夸好吃的。有一次,我的老師來我家,我我的媽媽只做了三樣菜,那老師還是吃得津津有味呢!不過她呀,她只是我們自己家里的名廚。我可不怕這樣的名人。
說完了爸爸我的媽媽,該說說我自己了。我是一個(gè)淘氣的小女孩,像我的媽媽一樣有張瓜子臉,中等身材,淡淡的眉毛下有一雙隨時(shí)準(zhǔn)備勤奮學(xué)習(xí)的眼睛。我的最愛是看書了,如《愛的教育》、《三百六十五夜故事》、《童年》等。每當(dāng)我看起書來,就會(huì)忘了爸爸我的媽媽了,他們就會(huì)說這時(shí)的我是最無情的?晌疫是最愛他們的呀!
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