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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-11-28 11:34:22 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編八篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  二十四世紀(jì)的城市是一個(gè)非常好的地方,沒(méi)有一點(diǎn)汽車司機(jī)按喇叭的聲音和汽車尾部的一股濃濃的黑氣,像一片片寂靜的樹(shù)林。

  假如你來(lái)到這里,一定會(huì)問(wèn)為什么一輛汽車都沒(méi)有?哦,是因?yàn)橛辛藗魉蛶А考颐繎舳加。傳送帶一身米灰色,看起?lái)十分神氣。傳送帶有一頭碧綠的毛發(fā),在他的毛發(fā)旁邊有許許多多的按鈕,上面標(biāo)著地方的名字,如果你想去xxx,就按下xxx的按鈕就能到了。如果幸福大道26號(hào)開(kāi)了一家珠寶店,傳送帶還有一個(gè)使用方法——就是傳送帶左側(cè)的紅色按鈕,按一下它,傳送帶就變成一張地圖,點(diǎn)一下你想去的地方,就能到達(dá)。

  要是你問(wèn)我學(xué)校在哪里我一定會(huì)說(shuō)就在那——一戶人家的房子里。你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得莫名奇妙,但是請(qǐng)你不要笑,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是二十四世紀(jì)了?萍己馨l(fā)達(dá)不用老師,買(mǎi)一個(gè)機(jī)器人輔導(dǎo)孩子就可以了。

  機(jī)器人有很多類型,能做許多美味佳肴的家庭主婦機(jī)器人,還有保護(hù)人們安全的警察機(jī)器人,還有會(huì)照顧小孩的逗樂(lè)機(jī)器人

  現(xiàn)在的嬰兒車變得不一樣了。嬰兒車帶有自動(dòng)回家系統(tǒng)和逗小孩系統(tǒng)。

  二十四世紀(jì)每個(gè)機(jī)器人都是一個(gè)好幫手,可是誰(shuí)又能知道在三十世紀(jì)機(jī)器人會(huì)和人類成為好朋友嗎?

  二十四世紀(jì)的城市最不好的是太安靜了,沒(méi)有一點(diǎn)熱鬧的`氣氛,連鬧市也沒(méi)有。

  鬧市沒(méi)有就算了,但是連家也沒(méi)有家原來(lái)的熱鬧感,暗淡無(wú)味。想想在冷冷清清的家里看著無(wú)趣的電視,該有多無(wú)聊呀!不知道在三十世紀(jì)是不是機(jī)器人都變成人類?梢钥,可以笑,可以吃飯,可以向人類一樣干任何事情。

  未來(lái)的城市有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。當(dāng)然因?yàn)槭澜缟细緵](méi)有十全十美的事。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  這個(gè)結(jié)滿冰花的車窗玻璃跟我家樓下的那輛車好好像。3月11日,北京大學(xué)圖書(shū)館,來(lái)自該校法學(xué)院的女生高飛一邊看著照片,一邊感慨。當(dāng)天,該校圖書(shū)館的工作人員正忙著布置百名攝影記者聚焦冰雪線首都高校巡展。

  高飛的家在湖南邵陽(yáng),那里是年初南方冰凍雨雪災(zāi)害的重災(zāi)區(qū)之一。年前,由于放假早,她提前從學(xué)校回到家,F(xiàn)在這些照片讓她想起了在家鄉(xiāng)看到的一切。父母說(shuō),這是他們生平見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。她說(shuō),樹(shù)枝上包裹的冰棍有手腕那么粗。雖然身在重災(zāi)區(qū),但照片里的好多場(chǎng)景都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。她說(shuō),她自己挺喜歡溫總理坐在火車上向窗外凝望的那張照片,前一陣子,我在BBS上就看到這張照片了,畫(huà)面上總理那焦慮的神情很是讓人感動(dòng)。

  火車站的那張眾人把一位女士舉起向外送的照片,真是太震撼了。來(lái)自澳大利亞的留學(xué)生杰西說(shuō),還有那張父子倆在雪中艱難前行的照片,他們實(shí)在是太想回家了,不管路上多么艱辛,都要一直走下去。杰西表示,攝影是全人類共同的語(yǔ)言,用這樣的方式能讓不同國(guó)家的人了解到發(fā)生在中國(guó)的這場(chǎng)災(zāi)難,及人們所做出的努力。

  這場(chǎng)冰雪讓大家的生活都受到了影響,那些奮戰(zhàn)在抗災(zāi)一線的.人們令人敬佩。中國(guó)傳媒大學(xué)的李萌說(shuō),一張救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)民工在火堆上烤鞋的照片讓她印象深刻:聽(tīng)說(shuō),由于腳被凍麻木了,不少人的鞋燒著了都沒(méi)有察覺(jué)。

  記者了解到,本次展覽的照片是中國(guó)日?qǐng)?bào)社從全國(guó)100多名攝影記者拍攝的數(shù)千張抗冰雪的照片中精選出來(lái)的。

  2月1日下午,杭州下起了近年來(lái)最大的一場(chǎng)雪。在下城區(qū)鳳起路上一對(duì)父子騎車艱難前行。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  母愛(ài)——世上最偉大的愛(ài)。

  我有一個(gè)偉大的媽媽。媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,她清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;她恬靜,泛著微微的漣漪;她輕柔,緩緩地送我前行……

  小時(shí)候,不懂事的我是那般的頑皮,讓您擔(dān)心過(guò)多少次。您那時(shí)作為一個(gè)企業(yè)班車的.駕駛員,每天都要起早貪黑,為了照顧我,您經(jīng)常背我上班,把我放在副駕駛的坐位上?梢哉f(shuō),我是在您得車上慢慢長(zhǎng)大懂事。其實(shí),我是一個(gè)暈車的小女孩,可是,坐我媽媽開(kāi)的車就是不暈,直到現(xiàn)在我也百思不得其解。

  我的童年是美好的。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每到晚上,當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,我便走進(jìn)您描述的童話世界里。那里有善良的小白兔、兇狠的大灰狼、機(jī)靈的猴子、狡猾的狐貍……每天是您讓我在這美麗的童話世界里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “望女成鳳”是您最大的心愿。記得我在歲那年,您說(shuō)送我到青少年宮去學(xué)舞蹈,每個(gè)星期去一次。您要背我走很長(zhǎng)一段路。6歲那年,我上學(xué)了,您讓我學(xué)琵琶,我是哪樣地興奮不已,可是沒(méi)過(guò)多久,我便打起了退堂鼓,您發(fā)現(xiàn)了苗頭后,沒(méi)有直接怪我,您告誡我說(shuō),我們倆一起努力,看誰(shuí)彈得好。就這樣,您和我同時(shí)學(xué)起了琵琶,連琵琶老師都說(shuō):“冰晗,你有一位偉大的媽媽!笔前!身教重于言教,在您的激勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了。

  母愛(ài)的長(zhǎng)河之所以哪那么恬靜,是因?yàn)樗齻兂惺苤駶龕豪说臎_擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛(ài)的長(zhǎng)河里,我度過(guò)了十二個(gè)春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河里,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿,是您的汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!我要以最美的語(yǔ)言贊美您!我要以百倍的努力報(bào)答您!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  寒冬過(guò)去后,便是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨之時(shí)?墒,春天很喜歡跟人捉迷藏,常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它,春天在哪呢?我開(kāi)始尋覓春天。

  在那光禿禿的樹(shù)枝上,幾片新生的綠葉帶來(lái)了春親切的提示:“我把印記留在了這里,你注意到了嗎?”一陣春風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂(lè)笑聲。

  隨著春的足跡,我尋找到了柳樹(shù)林,那嫩綠的柳葉,不得不令人身不由已地呤起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句流芳千古的優(yōu)美詩(shī)句。是呀,這不也是春來(lái)過(guò)這里所留下的腳印嗎?

  樹(shù)下的枯草地,似乎還沒(méi)有接到令人欣奮不已的春寄來(lái)的郵件。不,它已經(jīng)收到了,你只需蹲下身,撥開(kāi)那黃黃的.枯草,便會(huì)眼前一亮:黃土上,一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來(lái)了,只是沒(méi)有長(zhǎng)到夠高的個(gè)子罷了,真是“離離原上草,一歲一枯榮”呀!

  電線上傳來(lái)幾聲清脆悅耳的叫聲,是誰(shuí)在歌唱呢?我定眼一看,原來(lái)是報(bào)春喜的“黑衣大俠”——燕子,那首歌,不,是那些話語(yǔ),透露出一種欣喜若狂的勁兒,它在干什么呀?我突然恍然大悟,它是在與春談天說(shuō)地呢!老朋友分別了一個(gè)冬天,總得好好談?wù)勗,把那一份失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。這時(shí),我猛然覺(jué)得每個(gè)人都是滿面春風(fēng)呢!

  我要去尋找春天的終點(diǎn)站:公園。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到公園,心頭砰然—震:春天來(lái)過(guò)了嗎?春天是不是沒(méi)看到我就離開(kāi)了嗎?可是公園沒(méi)有讓我失望,那萬(wàn)古常青的針?biāo)珊湍俏宀世_紛的鮮花,到處都有春天的氣息,還有……噢,春天還在這里,我高興極了,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)卣业搅舜禾臁?/p>

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  每一步,每一個(gè)腳印,都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證而小羊角辮襯著胖胖的小臉成了我童年的寫(xiě)真!

  小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)比不上幼兒園時(shí)的天真美好。學(xué)習(xí)像一塊沉重的包袱,壓在我們每個(gè)人的肩上,F(xiàn)在的我回想起當(dāng)時(shí)的燦爛生活,十分哭笑不得,那么美好的生活我沒(méi)有珍惜,還在那兒哭的昏天黑地喊著要回家,想到當(dāng)時(shí)的情景,我忍俊不禁。我從幼兒園到小學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),不僅在外表有了變化,在心里方面也成長(zhǎng)了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時(shí),在我的字典中,對(duì)孝道的理解總是有點(diǎn)模糊不清,直到步入小學(xué)以后,我才慢慢明白其中的道理。

  有一次是敬老節(jié),在放學(xué)的`路上,我想著平時(shí)都是奶奶為我們忙著,而今天我也想為奶奶做些什么;氐郊液螅铱吹侥棠陶龓е睦匣ㄧR在剪腳趾甲,因?yàn)槲业哪棠瘫容^胖,把一只腿敲高,彎著腰剪腳指甲比較吃力,我看到了,連忙說(shuō),奶奶我來(lái)幫您剪吧。奶奶說(shuō),不用,不用,我能自己剪。我說(shuō),奶奶,您知道今天是什么節(jié)嗎?是敬老節(jié)。您就讓我來(lái)幫您吧!奶奶笑嘻嘻的說(shuō):好!我接過(guò)奶奶的指甲刀,就開(kāi)始幫奶奶修剪了,因?yàn)榈谝淮螏湍棠碳簦虐l(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲又厚又硬,非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪,一邊聽(tīng)奶奶說(shuō)話,奶奶說(shuō),以前爺爺在的時(shí)候,都是你爺爺幫奶奶剪的,我聽(tīng)了說(shuō),奶奶,以后就讓我來(lái)幫您剪吧!由于奶奶的腳趾甲又硬又厚,非常難剪,我費(fèi)了九牛二虎之力,齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來(lái)。奶奶看著我笑呵呵的說(shuō):我的孫女真長(zhǎng)大了!我不好意思的抓了抓頭,繼續(xù)剪,剪好了,也累的我滿頭大汗。

  我看著奶奶臉上洋溢著快樂(lè)與幸福,媽媽爸爸看我的眼光里流露出的自豪,心里著實(shí)甜滋滋的。

  成長(zhǎng)就是如此簡(jiǎn)單,每一件大事小事,懂得的道理,都化為一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在我的心中!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  離過(guò)年還有20天的時(shí)候,爸爸媽媽就打算帶我到廈門(mén),我聽(tīng)了特別高興,終于可以坐一次飛機(jī)啦!我想坐飛機(jī)一定很有趣。于是,我天天盼著出發(fā)的那一天。

  很快,出發(fā)的日子到了,我們來(lái)到了雙流機(jī)場(chǎng),登機(jī)后不一會(huì)兒,飛機(jī)就起飛了,起飛時(shí)的速度很快,我覺(jué)得身體被飛機(jī)推著跑,隨著飛機(jī)頭仰起,飛機(jī)開(kāi)始升空了,地面上的東西越來(lái)越小,但是飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)聲很吵。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我就聽(tīng)到空姐說(shuō):“飛機(jī)馬上要到廈門(mén)了”我很開(kāi)心也很激動(dòng),但是,不一會(huì)兒耳朵就疼了起來(lái),爸爸告訴我是飛機(jī)里外的氣壓不同引起的。我們到了酒店,把行里放下后,就去海邊玩了。

  我走在沙灘上,腳下軟軟的,望著大海,看到了綠色的海水,浪花不斷地涌上沙灘。我用一個(gè)小鏟子在海邊挖沙子,媽媽說(shuō):“小心海水把你的鞋打濕,”我說(shuō):“放心,我看著呢,”我挖著挖著一個(gè)大的海浪向我沖來(lái),真把我的鞋打濕了,我還挖出來(lái)兩個(gè)很漂亮像水晶一樣的小石頭。玩了好一會(huì)兒,我們都累了,就回酒店休息了,因?yàn)槊魈爝要去其他地方玩呢,我念念不舍地離開(kāi)了海邊。

  第二天,爸爸媽媽帶我去植物園玩,在植物園我看到有很多五顏六色的花,我們最后到了沙生植物區(qū),那里有一百多種仙人掌,我以前從沒(méi)有看到過(guò),有圓球形,蟲(chóng)子形,人形,花形,柱形等,有的仙人掌長(zhǎng)得很高大,像一棵樹(shù),很漂亮也很特別。顏色有綠色、深綠色、紅色、金黃色、黃色,白色等,有的像水晶一樣透明。仙人掌上面有三種刺,有短短的.刺,還有毛茸茸不扎手的刺,還有一種是長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,粗粗的、硬硬的。我們?cè)诶锩嫱娴煤荛_(kāi)心,拍了很多照片,我覺(jué)得仙人掌太神奇了。

  這是我第一次坐飛機(jī)的旅行,讓我終身難忘,我下一次還想坐飛機(jī)去其他好玩地方。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  不管在學(xué)校還是在家里,我都是一個(gè)聰明的孩子,做什么事總是頭頭是道!可曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)聰明反被聰明誤的事情。尤其是和弟弟玩游戲時(shí)......

  暑假里,叔叔給弟弟買(mǎi)了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,這本書(shū)讓弟弟增長(zhǎng)了想象力,還學(xué)會(huì)了遇到困難動(dòng)腦筋的好處!

  今天,弟弟要和我一起開(kāi)展有挑戰(zhàn)性的.《腦筋急轉(zhuǎn)彎》比賽。比賽規(guī)則:嬸嬸是裁判,叔叔是主持人,我和弟弟是比賽選手,誰(shuí)輸了則受罰,每題30秒。比賽開(kāi)始,我和弟弟積極性提高了,每個(gè)人都不輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。

  第一搶答題:

  叔叔開(kāi)始提問(wèn):“小明和一輛汽車相撞,為什么小明沒(méi)事,而汽車卻撞得不像樣?”

  弟弟說(shuō):“那是因?yàn)樾∶魉驳檬峭婢咂!?/p>

  叔叔說(shuō):“恭喜你回答真確!但別高興的太早哦!請(qǐng)聽(tīng)題,如果有你弟弟爬上樹(shù)去摘香蕉,他一分鐘可以摘一顆,每摘一顆就會(huì)不小心掉兩顆,請(qǐng)問(wèn)他一天摘幾顆?”

  弟弟沒(méi)猜對(duì),該我猜了,“說(shuō)完我就拿起計(jì)算機(jī)算了起來(lái),原來(lái)是1152顆。是1152顆!”

  叔叔說(shuō):“錯(cuò),一顆也沒(méi)有,因?yàn)橄憬恫婚L(zhǎng)在樹(shù)上,而且你弟弟不會(huì)爬樹(shù)!還是如果......怎么樣。所以根本沒(méi)有。請(qǐng)聽(tīng)第二題:如果有一輛汽車,小明開(kāi)車,小紅和小蘭坐在后面,請(qǐng)問(wèn)車主是誰(shuí)?”

  “我知道了,根本沒(méi)有這輛車,因?yàn)槟阏f(shuō)如果!”

  叔叔說(shuō)“錯(cuò),真的有這輛車。而且名字就叫“如果!”

  接著,我們繼續(xù)玩著、玩著、最終弟弟回答的正確率高,嬸嬸宣布:弟弟勝利了!我不服氣,我這么聰明竟然輸給弟弟!真是聰明反被聰明誤啊!如果我仔細(xì)思考叔叔提出的問(wèn)題,也許會(huì)成為勝利者!

  從這件事我嘗到了:聰明反被聰明誤的滋味!以后我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的做每一道題!思考每一道題在作出結(jié)論!做一個(gè)好孩子!不要被聰明所誤導(dǎo)!同學(xué)們也一樣哦!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  中國(guó)的“官”各式各樣:有七品的芝麻官,有三品的知府,有一品的大學(xué)士……但你絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)“水官”這個(gè)詞,這是我們?nèi)珮蔷用窠o我表弟的美稱。

  我的表弟姓趙,名宇馳。今年8歲,上小學(xué)二年級(jí),各個(gè)方面一般,只是管水管得很嚴(yán)。

  暑假的一個(gè)下午,媽媽在桶里洗拖把。這時(shí),電話響了起來(lái),媽媽跑去接電話,忘記了關(guān)水龍頭。不一會(huì)兒,水溢出桶外。正巧表弟去上廁所發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,及時(shí)關(guān)閉了水龍頭。等媽媽接完電話,表弟“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地教育起來(lái):“舅媽,你怎么能這樣呢?接電話應(yīng)該關(guān)了水龍頭再接,你這樣浪費(fèi)了多少水呀!電視里不是有一句廣告語(yǔ)說(shuō)‘如果我們不珍惜水資源,最后一滴水就是我們的'眼淚’嗎……”“對(duì)對(duì),你說(shuō)得對(duì)!眿寢尷侠蠈(shí)實(shí)地說(shuō)。

  有一天,我下樓扔垃圾,看見(jiàn)有一大群人圍在一起,還聽(tīng)見(jiàn)了表弟的聲音!霸趺椿厥?”我懷著好奇心擠進(jìn)人群。咦,表弟怎么在發(fā)宣傳報(bào)?我將我的疑問(wèn)提出來(lái),表弟笑了笑:“節(jié)約用水不能只靠幾個(gè)人,大家要一起珍惜水。所以我在給大家發(fā)關(guān)于節(jié)約用水的宣傳報(bào)呢!”表弟話音剛落,周圍的人立刻贊嘆起來(lái):“這個(gè)小朋友真懂事,我們響應(yīng)你的號(hào)召,一起節(jié)約水資源!薄罢娌诲e(cuò),你當(dāng)我們的‘水官’吧!”

  于是,在“水官”的監(jiān)督下,全樓居民都開(kāi)始節(jié)約用水:李阿姨把用過(guò)的廢水留著澆花用;圓妹妹也不會(huì)不關(guān)好水龍頭就去玩了;媽媽明白了水的重要性……

  我真感謝這位“水官”大人,是他讓我們把節(jié)約水資源這一概念落實(shí)到了具體的行動(dòng)當(dāng)中!

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