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【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天我和媽媽和班里的同學(xué)去寶天曼漂流，汽車行駛在高速公路上，一個(gè)叔叔就提議讓我們小朋友表演節(jié)目，我們有的猜謎語、有的唱歌’有的講笑話，大家都很開心，不知不覺就到了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼，又走了一會(huì)兒，就到了漂流的地點(diǎn)。
我們?nèi)ベI了雨衣和水槍，工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)救生衣，我和媽媽、小花和他的媽媽我們四人坐了一個(gè)橡皮舟，剛一下水不知是誰向我們身上潑水，我感覺涼爽爽的，我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的`地方，我們就開始打水仗了，我用我的水槍吸滿了水，對(duì)準(zhǔn)別人的身體噴水，后來幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗，水珠滿天飛，笑聲也傳遍了整個(gè)山林，我們的衣服全濕透了，太開心、太刺激了。
打完水仗我們繼續(xù)向下游劃去，劃著劃著我們落在了最后，我們幾個(gè)人共同努力，即使有點(diǎn)累也堅(jiān)持劃舟，終于我們超過了幾艘舟，看著后面被超過的橡皮舟我有種成就感。
我們的漂流結(jié)束了，通過這次的漂流，我深深的感受到：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
可愛的小烏龜 我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它的殼十分堅(jiān)硬，像一塊鋼鐵做的.擋箭牌。
以前，我以為烏龜不吃肉。那次我賣肉回來，一不小心，把一塊肉掉進(jìn)了小烏龜?shù)募摇Ｖ灰娦觚斞杆俚糜蔚脚赃�，一口就把肉吞了下去，從那以后，我時(shí)常喂些肉給它吃。 小烏龜捕食最有趣了。有一次我捉了一只蝦放在龜缸里。小蝦在水里自由自在的游著，卻不知道危險(xiǎn)即將降臨在它頭上，小烏龜慢慢地向前移，離小蝦只有幾厘米了，小烏龜猛撲上去，說時(shí)遲，那時(shí)快。小蝦一閃，小烏龜撲了個(gè)空，它不甘心失敗，窮追不舍，眼看就要追到龜缸的盡頭了，小蝦來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，害小烏龜一頭撞在玻璃龜缸上，這時(shí)小烏龜改變了戰(zhàn)術(shù)，拿出看家本領(lǐng)——裝死。 小蝦看小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，還真以為它死了呢，毫無顧忌地游來游去，得意得不得了。小烏龜見時(shí)機(jī)成熟，等小蝦游到了它跟前的時(shí)候就一口咬了上去，它津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”，樣子很是可愛。
怎么樣，我的小烏龜可愛吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
今天是一個(gè)快樂的日子，我們?nèi)乙黄鹑彀謇酢４蠹叶己芷诖�，特別是我。心想：大家加油啦！我不會(huì)輸給你們的！
很快地，我們就到了板栗樹下。尋呀！找啦！我和哥哥同時(shí)看見了一個(gè)大大的板栗，哥哥連忙向板栗跑去，我也拼命地奔去，最終還是被哥哥拿到手啦。他沖我吐出舌頭，我可生氣了！算啦，我去撿別的板栗吧！突然一個(gè)刺球從樹上掉了下來，這個(gè)像刺猬的刺球還好沒有砸到我的頭上，它嚇了我一大跳。我蹲下來仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):這家伙長得滿身是刺，被刺到可疼啦！媽媽就對(duì)我說，你用腳踩它，把它踩開，我就使勁地踩，真被我踩開了，我看到一個(gè)個(gè)咖啡色的'板栗出現(xiàn)在我腳下，它們真像一顆顆巧克力��！我小心翼翼地把它們撿進(jìn)籃子里。我心里甜甜的，這真是意外收獲呀！慢慢地，我成了撿得最多的啦！我的目標(biāo)終于達(dá)到了！
時(shí)間過得真快呀！眼看已經(jīng)中午了，我，哥哥和媽媽還有爸爸都覺得熱，大家就都來到樹蔭下乘涼，可是還覺得熱……只好回家去！
我喜歡撿板栗，你喜歡撿嗎？如果你想撿板栗，就來找我吧！我?guī)闳彀謇酰@可好玩啦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強(qiáng)的樹是什么樹嗎？讓我來告訴你吧！世界上最頑強(qiáng)的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衛(wèi)著小池塘的圍墻；有的像士兵；還有的騎兵。一棵棵柳樹像綠色的瀑布大山和一個(gè)悲傷的小姑娘低著頭。 又細(xì)又長的柳枝像照鏡子，洗頭發(fā)和在救人。 隨風(fēng)起舞的柳枝像在微風(fēng)吹自己的`頭發(fā)，可真好玩呀！ 碧綠的葉子像在到河里的小船，可真有趣，好玩極了！ 柳樹結(jié)出來的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一團(tuán)團(tuán)的像微風(fēng)風(fēng)吹走了，有的掉了；有的被飄到了草地上和小天空上，還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強(qiáng)了，我要向你學(xué)習(xí)永不放棄的精神。 老師點(diǎn)評(píng)： 浩浩，你今天的寫作真的令老師刮目相看吶！文章中你用了很多的比喻句和擬人句來描寫柳枝，柳葉和柳絮，真是太精彩了！老師相信你會(huì)越來越棒的！加油！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
春季，我抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像季空中的一片彩霞。我生長在一個(gè)小院子里，人們的精心施肥使我長得又高又壯。當(dāng)雨嘩嘩下的時(shí)候，小芽們便拼命地吮吸著甘露。春風(fēng)吹過時(shí)，它們唱起春季之歌，歌聲使我更加迷人。
夏季，季氣漸漸熱了。我的芽苞們?cè)介L越大，越長越密，好似一把巨傘，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不知什么時(shí)候，我的身上開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。黃花越來越多，密密麻麻的，還散發(fā)出陣陣異香，引得蜜蜂、蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)。人們?cè)谖业?樹陰下休息，個(gè)個(gè)心情舒暢。
秋季，我用季然的色彩將自己染成黃色，青綠的果實(shí)被染上了一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)。到了八月，人們爬上我的頭發(fā)，輕輕用竹竿一打，紅棗便嘩嘩地從我身上落下，仿佛下起一場瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看，味道更是甘甜可口，叫人越吃越愛吃。
冬季，寒氣逼人，我依然挺立在那兒，季季和寒風(fēng)打交道。我的樹葉和小花都到土里過冬去了，只有落在身上的雪花與我為伴。太陽偶爾也會(huì)讓我打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，暖和暖和身子，因?yàn)閲?yán)冬還非常漫長……
瞧，我雖沒有白楊的挺拔，沒有長青樹的四季碧綠，但我也有自己的一番風(fēng)情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
讀書真的很快樂葉少偉高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f：書我我最好的朋友，它能給我?guī)砟蟮目鞓�。童年的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那種書是布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地，我告別了兒時(shí)小人書，進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內(nèi)容變深了。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘，腦子中也裝滿了許多問號(hào)。大千世界帶給我的問號(hào)，往往能在書中找到答案。讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火；在歷史的進(jìn)程中，人們不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)造……原來，世界是這么奇妙！朋友，你是否領(lǐng)略過沉浸于書海中的'各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進(jìn)入神秘的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你了解社會(huì)發(fā)展的來龍去脈……盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張，但我仍會(huì)騰出時(shí)間讀書。
因?yàn)椋x書真的很快樂！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
雨，奏了一首悠揚(yáng)的古曲，斷了幾拍，又突然放晴。雨，鋪了一地的倒影，映了一抹白色的身影，卻沒映上眼睫旁冰涼的淚滴。習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一襲那理想國白的裙擺，募然，回眸。
驟然，風(fēng)雨又是一襲。
頗有節(jié)奏的旋律，你可曾聽見我心底的聲音。模糊的影，年少的我們，背道而馳，我們都即將分離。
滴落，又濺起一陣漣漪
梧桐樹下，雨后暖陽，陽光瀟瀟灑灑的灑下，透過蔥郁的枝葉，映落一片斑駁。昨日嬉戲，轉(zhuǎn)眼淚別。多少年后，又會(huì)相遇，那時(shí)，你是否還會(huì)記得年少的懵懂，以及腳踝旁那支低垂的野菊，還在日記里飄香。
踏著雨，追憶過往，那一段璀璨而耀眼的年華。
落寞的雨，請(qǐng)別觸及我心中的.痛，它是一抹灰霾的云。雨如同斷了線，淅淅瀝瀝。窗外，昨夜的一樹繁花，今日已落了，是雨的無情，還是樹的遺棄？落花中只留下一聲長長的嘆息。
少了朗朗讀書聲和往日的嬉笑，留下了寥聊的校園，和一曲“分離”。
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