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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
在平凡的崗位做出不平凡事跡的人也是英雄，雖然他們很平凡，但所做的事卻是不平凡的……在我們的小巷子里，有這樣一位趕著牛車清運(yùn)垃圾的老清潔工。他大約有六十多歲，矮矮的，瘦瘦的身材，后背稍稍有點(diǎn)兒駝，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋。她總是帶著一個(gè)灰不溜秋的口罩，穿著一套油漬斑斑的衣褲和一雙舊雨鞋。
不論是盛夏還是嚴(yán)冬，每天清晨，這位老清潔工都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到我家住的小巷子里，一只手牽著老黃牛，一只手拿著鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”有節(jié)奏的搖著，招呼人們快將垃圾送出來，那條老黃牛似乎也很懂事，總是一步一步不緊不慢地走著，唯恐把垃圾從車掉下來，每當(dāng)我去端著簸箕去倒垃圾時(shí)，老清潔工總是微笑著對(duì)我說：“小心，別弄臟了衣服。”然后一聲不吭的接過簸箕，幫我把垃圾倒入車?yán)铩?/p>
有一次，我一不小心摔倒了，把垃圾倒在了車外面。老清潔工就不聲不響地把我扶起來，仔細(xì)的看我摔傷沒有，還替我拍去身上的泥土，然后又從車上取下掃帚和簸箕，去掃地上的`垃圾。把垃圾掃干凈了。把地上的垃圾掃干凈了，倒進(jìn)車?yán)�，他這才對(duì)我說：“以后小心點(diǎn)兒，要不然可摔疼了。”便搖著鈴鐺趕著牛車不緊不慢地向前走去……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”每天清晨，這鈴鐺聲都會(huì)在小巷子里準(zhǔn)時(shí)響起，那牽著老牛的矮瘦微駝的身影都在小巷里準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，重復(fù)著他那單調(diào)簡單的動(dòng)作……”多好的一位老伯啊！我說。雖然他的工作很平凡，但表現(xiàn)出了他的平凡與不平凡……
這是一篇寫人的文章，所選事例雖然普通細(xì)小，但卻敘述生動(dòng),具體。文章最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)老清潔工奉獻(xiàn)精神的禮贊，令人感動(dòng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
我有許多的書，像天上的一顆顆星星，地上的一粒粒沙子，海里的一朵朵浪花一樣，從連環(huán)畫到故事書，從故事書到小說，數(shù)不勝數(shù)。在我的寶貝書架上，有《西游記》，有《狼圖騰》，還有《三國演義》等等，我最最喜歡的書就是中國四大名著中的`《西游記》了。我每每回到家中，有些許空閑，就喜歡把這本書慢慢地從書架上輕輕抽出，小心翼翼地放在書桌上，然后再津津有味地品味。
《西游記》里的孫悟空是一只從石頭里蹦出來的小猴子，不但非常機(jī)靈，還很頑皮，充滿了樂觀的精神。大鬧天宮時(shí)，他勇往直前，不僅任性，還敢作敢為，最后，被如來佛祖壓在了五行山下。后來，保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，對(duì)師傅忠心耿耿，不過偶爾，他也會(huì)違背唐僧。唐僧在他的保護(hù)之下，成功地通過了九九八十一難，順利到達(dá)了西方，取回了真經(jīng)。
看完了《西游記》之后，讓我明白了，我要以強(qiáng)大的智慧來解決問題，要以無比的勇氣和信心來接受挑戰(zhàn)，不論對(duì)手有多么強(qiáng)大，我也要勇敢面對(duì)，而不能選擇逃避。就像上次，馬老師讓我和另外4位同學(xué)去參加作文比賽，我的水平并不高，我的心里就打起了退堂鼓，再看看各個(gè)對(duì)手都像是身經(jīng)百戰(zhàn)，勝利在握的樣子，我的心更是七上八下、忐忑不安。但是，猛然間我想起了偶像孫悟空，我瞬間勇氣倍增：我要勇敢自信地去接受挑戰(zhàn)。如果不成功，但是至少比逃避退縮要自豪，因?yàn)槲抑辽僮鲞^。而且我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。想著想著，自信心不知不覺就填滿了我的整個(gè)胸膛。
《西游記》給予我力量，孫悟空的精神啟發(fā)了我，在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣，并付出堅(jiān)持不懈的努力。
書對(duì)我有很大的幫助，不但讓我增長知識(shí)，還讓我的想象力、寫作能力大大提高，所以，我應(yīng)該多讀書，讀好書，積淀更厚的文化底蘊(yùn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
昨天晚上，我突然想起了我童年時(shí)發(fā)生的一些事……
小時(shí)候，每次碰到趕會(huì)場(chǎng)，就會(huì)纏著爸爸給我買那種俗名"雞屎糖"的東西，在攤位旁邊會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，上面會(huì)畫著龍、雞、蜻蜓、蝴蝶、兔子等這些圖案，我最喜歡的就是蝴蝶了，不僅因?yàn)樗�，還因?yàn)樗嵌啵?
記得以前，肯德基的知名度不高，老爸突發(fā)奇想的帶我們?nèi)コ�，那時(shí)候我那個(gè)高興啊!其實(shí)吧，要說吃，我也吃不了多少，就是去湊個(gè)熱鬧，吃完后帶個(gè)空飲料杯回來倒水喝，小伙伴們別提多羨慕了，整天圍著我轉(zhuǎn)，我也偶爾會(huì)大發(fā)慈悲給他們看看，我呀別提多自豪了。
小時(shí)候跟隔壁村的小朋友一起玩得很好，我奶奶跟她們的奶奶也是老相識(shí)，就時(shí)不時(shí)的背我去她們家里玩，幾個(gè)小孩在那里談?wù)撜l是爸爸，誰是媽媽，誰是寶寶，或者在水盆里玩橡皮鴨子，通�？梢酝嬉徽臁�
還記得每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，老爸就會(huì)給我們變山核桃，有時(shí)候從身后，有時(shí)候從袖子里，有時(shí)候，甚至可以從空氣中憑空變出一顆來，我們都驚訝的睜大眼睛，一顆一顆的放在口袋里，誰也不讓碰。
去伙伴家玩的時(shí)候，他們的爸爸媽媽對(duì)我都特別的好，把家里的東西都拿出來給我吃，還把我的口袋塞得滿滿的，等想起來我是來找朋友玩的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我也就順便在他們家里吃晚飯，我吃飯可慢啦，經(jīng)常是媽媽追著我跑，如果把她惹毛了，我準(zhǔn)吃不了兜著走。哈哈，我小時(shí)候也不是個(gè)乖孩子啊。
啊!童年，你是多么美麗，多么令人陶醉，你是一個(gè)含苞待放的`花骨朵，雖然沒有綻放，但已開始成長。默默地注視著窗外的那棵樹搖曳在風(fēng)中，默默地看著路燈在樹葉中閃爍，默默地望著現(xiàn)在的天空，默默地回首著童年，我笑了……
童年!你是那么的美麗，那么的可愛，但你又是那么轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及讓我細(xì)細(xì)端詳，就飛快的從指間溜走了。
童年，謝謝你讓我的生活變得這么多姿多彩……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
一年一度的端午節(jié)又到了，大家都很開心。屈原投江的故事，流傳至今，大家都還是能耳熟能詳。而我也因?yàn)閮?nèi)心有期待，迫不及待的迎接端午節(jié)的到來。
屈原投江的故事，據(jù)說是因?yàn)楣艜r(shí)候有一個(gè)皇帝非常喜歡屈原，而其中有一個(gè)大臣忌妒他，那一個(gè)大臣就向皇帝一直說屈原的壞話，讓皇帝把屈原開除，屈原因此過度傷心，農(nóng)歷五月五日中午在汨羅江投江自殺。屈原投江的故事從古自今流傳著，也有悠久的歷史了，這個(gè)故事在我心中，也一直給我深刻的印象。
在端午節(jié)的.前一天，也就是農(nóng)歷五月四日，我和我的媽媽一邊包粽子，一邊談天，包著包著，也到晚上了。親戚朋友全都我家，大家都玩得不亦樂乎，享受著天倫之樂。玩累了，大家就決定留下來住一晚。第二天，也就是一年一度的端午節(jié)。一早大家七嘴八舌的討論今天的行程，經(jīng)過一番討論之后，終于有個(gè)結(jié)論了，中午先去看龍舟比賽、下午去溪邊玩水、晚上再去吃當(dāng)?shù)匦〕�。爸爸說：“既然已經(jīng)決定好了，那就二話不說，快走吧！”，就這樣，開始了一天的行程。早上大家開了一小時(shí)的車，到的時(shí)候剛好中午十二點(diǎn)，大家就坐在湖邊看龍舟比賽，我聽到畫龍舟的人喊著“加油！”“加油！”非常賣力。我要感謝畫龍舟的人給大家看這么精彩、好看的龍舟比賽。接下來該去一探究竟溪邊的景物到底長的怎么樣子？到了溪邊，果然是景觀優(yōu)美、碧水縈回。這里讓大家身心放松，可以好好的休息。而我和表姐用石頭打起“水漂兒”，有趣極了！玩著玩著，到晚上了。大家一起到夜市吃小吃，我的肚子一直“咕嚕”“咕�！钡慕兄．�(dāng)一桌豐盛好吃的菜擺在我面前的時(shí)候，我迫不及待狼吞虎咽的吃起來，大家也都津津有味的吃著、吃完以后，大家一起逛夜市、買東西，最后一起拍照，為今天，今年的端午節(jié)留下一個(gè)美好的句點(diǎn)。
這次的端午節(jié)讓我非常開心，希望下次也能像這次端午節(jié)一樣快樂。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
期中考試結(jié)束了，孟老師讓我和中隊(duì)長李海霞在辦公室里批數(shù)學(xué)卷子。翻出自己的卷子，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案一道道批下去，最后總分一加，98分。我心里甜滋滋的�？墒且幌�，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會(huì)說這說那。于是，我請(qǐng)李海霞給我復(fù)查一下。李海霞看了一遍說：沒錯(cuò)，是98分。看來你是全班第一了，真不簡單！我說：還沒批完，也許還有比我答得更好的呢！可心里卻暗自高興了。哼，要不是第一名，我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢？
我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改，忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字，是語文課代表李世華！我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——李世華語文比我好，可數(shù)學(xué)每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大眼睛，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案，重新逐道題進(jìn)行檢查，連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過。可是實(shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著：一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)成績總是全班第一，這次竟考不過語文課代表，太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢？想到這里，我心一橫，在一條答案上扣了2分，將李世華的總分改為97分。我心想，就是不讓你超過我！
這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發(fā)燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過頭去，只見她在一個(gè)潦草的.數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的×。我說：你批得太嚴(yán)了，這個(gè)數(shù)字是對(duì)的，就是沒有寫清楚。說著，我翻開卷子一看，原來是李海霞的。
這時(shí)，我感到自己的臉燒得更厲害了，兩眼不敢正視李海霞，怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來，把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣，心上的石頭終于落地了……
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