【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
夏秋之夜的一天，童年的爸爸正放暑假，就約了好幾個好朋友：衛(wèi)民、阿四、家林等，商量今天去干什么。阿四說：“安生家的無花果已經(jīng)成熟了，我們?nèi)ァ瘞讉�嘗嘗�！�
于是，大家就來到了種無花果的園子外，透過一堵矮矮的磚墻，只見一顆顆紫溜溜的，嫩嫩的無花果，掛滿了枝頭，發(fā)出陣陣的清香，那個惹人喜愛啊，害得大家垂涎欲滴。行動馬上開始，我爸爸在墻外把風(fēng)，其余的都翻墻進(jìn)去，有的爬到了樹上去摘無花果往下扔，有的在樹旁撿，可把大家樂壞了�？烧l也沒想到的是，旁邊的.馬蜂窩被驚擾了，幾十只馬蜂一下子飛出來，圍在幾個人旁邊，這下可慘了，大家扔下無花果，拼命的翻墻跑出來，把磚也弄倒了。在樹上摘無花果的衛(wèi)民急了，一時爬不下來，被馬蜂叮了滿頭胞。
第二天，我爸爸看到衛(wèi)民的臉上，手上都腫起來了，又痛又癢，還被大人罵了“作壞事，活該�！笨砂职趾蛶讉�朋友聚在一起的時候，又商量著今天去干什么“壞事”了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
舉世矚目的北京奧運會，剛剛勝利閉幕；
火熱的酷夏已經(jīng)隱退，炙人的太陽變得溫和起來，而無處不在的風(fēng)，也已經(jīng)變得柔順與干爽；
哦，九月的悠揚鐘聲，正在頻頻敲響……
此刻，小學(xué)生朋友們，你們忙不迭地將多彩的暑期生活，收藏進(jìn)珍貴的記憶之庫，像一只只充滿活力的小鳥，唱著快樂的歌兒，重新飛涌進(jìn)熟悉的校門，在新的起跑線上。
多好啊，新的學(xué)期開始了。
迎接你們的，不僅是令人心醉的歡聲笑語，還有慈愛的老師們投來的親切目光。
從老師的目光里，你們讀出了師輩長者對你們的熱切希望和殷殷期許。
啊，同學(xué)們，當(dāng)你們佩戴著鮮紅的'領(lǐng)巾，邁著矯健的步子，走進(jìn)新的年級的教室里，接過散發(fā)著油墨馨香的嶄新課本，就意味著——
你們已經(jīng)在新的起跑線上就位。
是的，在初等教育的學(xué)習(xí)攀登中，你們又躍上了一個新的臺階；
你們面臨的是不同以往的新的學(xué)習(xí)征程，。哦，新的征程、新的考驗，將使你們得到新的鍛煉，變得更加機智、勇敢、堅強。
在未來的日子里，新的知識乳汁，將把你們的羽翼哺育得更加豐滿有力。
新學(xué)期的喜歌，余韻未消，
老師們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)的彩旗迎風(fēng)飄揚起來。
節(jié)日的陽光下，我看見老校長寫滿滄桑的臉上，舒心地展露出欣慰的笑容。他知道，同學(xué)們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物，除了束束馥郁的鮮花，還有大家和衷共濟、奮發(fā)努力的信心和決心……
親愛的同學(xué)啊，我由衷地祝福你們：
愿滿校園綻放的各色花朵，欣欣向榮的青楊綠柳，伴著你們一起展開歡顏，健康地茁壯成長！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
那一次，我是永遠(yuǎn)不會忘記的，媽媽竟然變懶了。那件事情發(fā)生在暑假中。
事情是這樣的：一天早上7:30 的時候，我還在睡覺，媽媽就把我拉了起來，然后對我說：“今天所有的'事情都由你來做�！� “為什么啊?” 我油嘴滑舌地問。 “因為今天我太累了，需要休息一下。” 媽媽大發(fā)雷霆似地說“休息就休息吧。反正我今天要大顯身手一下，要她對我心服口服。” 我在心里自言自語道。
首先，我 先 拿著掃帚把家里的各個角落都 用掃把 掃了一遍，然后用拖把拖了一下。接下來就是洗衣服了。洗衣服對于我而言，實在是太太簡單了。我一邊洗衣服，嘴里不時哼著花兒樂隊 “洗刷刷”。 洗完衣服，就開始晾衣服了。晾衣服還是有一點困難的。我先把干的衣服收了起來，然后送到臥室，對老媽說: “疊衣服�！� “你自己疊衣服�！� 媽媽說完就走了。
做完了洗衣服這類活，然后就該做飯了。菜都有，可是做菜我不會呀。于是我把奶奶請來做指導(dǎo)。
轉(zhuǎn)眼間，一個上午就過去了。中午，我對奶奶說: “下午我很忙，其他事情就拜托您了。” “好的�！蹦棠桃灿淇斓卮饝�(yīng)著。
唉，媽媽不知為什么變懶了，可真是煩啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
千千萬萬的夢想聚集起來，這就成了中國夢。
盲聾啞的海倫。凱勒曾有一個夢想——能像正常人一樣會說話、生活能自理。為了這夢想能成為現(xiàn)實，海倫不分晝夜，像一塊干燥的'海綿吮吸這知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以致小小的手指頭都摸出了血；她為使小伙伴能聽懂她的話，她夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些單詞或句子，有時甚至要讀上幾個小時，直至自己覺得對了為止。
海倫雖是一個盲聾人，但因為自己的努力與毅力成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作，被美國《時代周報》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
還有許多成功人士，如：貝多芬、張海迪……，他們都是自己的努力，才走向勝利的舞臺。
我從海倫。凱勒那兒感受到了她堅持不懈的精神，我想任何人只要有這種精神，不管什么夢想都能成真。
有夢才有遠(yuǎn)方。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天的班隊課跟以前有一點不同，就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了，其他的內(nèi)容和以前一樣，依然是我們都比較喜歡的游戲環(huán)節(jié)。而今天的游戲是—吹氣球。
老師看大家似乎是興致比較高，都省去了游戲規(guī)則環(huán)節(jié)，直接進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。
第一輪游戲，老師讓同學(xué)把氣球拿出來，并說：“第一輪游戲是比誰在規(guī)定的時間內(nèi)吹得最小，誰就能獲勝。但是不能不吹，如果被我發(fā)現(xiàn)誰不吹，那個人就要出局�！闭f完游戲便開始了，我和大家一樣，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了�？墒强傆心敲磶讉�人和大家不一樣，有的.人越吹越用力，最后把氣球吹爆了；有的人吹著吹著，一不小心氣球突然飛走了；有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大，所以沒能比出個高低。
第二輪游戲改成比誰吹得大。結(jié)果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。
第三輪游戲分組比賽，比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學(xué)們吹得鼓鼓的，一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音，可把我們這些女生同學(xué)嚇得躲在一邊。
第四輪游戲老師要增加難度，比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智，把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球，右耳是粉色的小氣球，它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品，我們以為我們的小兔子作品估計要落選了，沒想到竟然得到了第三名的好成績，可把我們小組樂壞了。
雖然游戲是短暫的，但是這節(jié)班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節(jié)快樂的班隊課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
星期六上午，我早早地起來準(zhǔn)備打掃自己的房間，這時我翻到； 我的儲蓄盒，打開以后，映入眼簾的是我幼時的照片，看到照片禁不住我美美地回憶著。
那是在我六歲的時候，我和爸爸媽媽來到上海，到了賓館里開了兩個房間，然后坐地鐵到陸家嘴準(zhǔn)備去東方明珠玩。我們到了東方明珠地下，我望著這個和大廈差不多的建筑，不禁大聲地“哇”了一聲：“我的媽呀，可真是高�。 边@時爸爸拿出了相機為我和媽媽拍照，正要拍的時候，忽然東方明珠不亮了。這時廣播響了：“大家請注意！大家請注意！剛才這里停電了，此處將在五分鐘后送電”可是爸爸的`閃光燈已經(jīng)亮過了。照片上只有我和媽媽，背景一片漆黑。一開始我們準(zhǔn)備等來電的時候再拍一張，可是已經(jīng)很晚了，于是，我只好傷心地跟著爸爸回到了賓館，這時，我才發(fā)現(xiàn)賓館門口的景色非常非常地沒。于是我和媽媽在賓館門口又拍了一張，我發(fā)現(xiàn)這里不比東方明珠的景色差，我也和爸爸照了一張。
那天晚上，我夢到了今天拍照的事情，我從夢中悟出了一個道理：雖然那個事物小，但是只要仔細(xì)觀察，世界上許多美麗的地方都會被你發(fā)現(xiàn)的。
我繼續(xù)回憶著，心中不禁美滋滋的，為我發(fā)現(xiàn)美麗而又美麗的地方而驕傲。
我從回憶中回到現(xiàn)實，看著這張童年時的照片，心里產(chǎn)生了一個念頭。我一定要把小時候的照片收藏起來，等長大看再慢慢地回憶。
這就是我的童年回憶。
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