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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2022-12-21 11:55:24 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  總算到國慶節(jié)了!從9月底到國慶,雖然才不到10天,可我卻總感覺過了整整一個世紀(jì)。這大概是因?yàn)樵驴嫉年P(guān)系吧呵呵,這下總算可以痛玩兒一場了!

  頭一天,也就是十·一,我隨爸爸去喝喜酒,媽媽說她不想去。到了會場,爸爸先幫別人布置會場(誰叫是同事呢),等了好一會兒,新郎新娘來了,過了一會兒,客人們也陸陸續(xù)續(xù)的入場了?墒牵槎Y卻遲遲不舉行,我無聊地磕著香瓜子,過了好一會兒,婚禮才開始,可我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,冷菜一揭開,我便狼吞虎咽一場,總算勉強(qiáng)鎮(zhèn)住了“咕咕亂叫”的肚皮?墒,婚禮還在繼續(xù),我徹底日了。等了近半個鐘頭,總算等來一碟菜,乍一看,還以為是一碟海參,可仔細(xì)一看,又不是,我也不管這些細(xì)節(jié)了,反正能吃就行。我盛了一塊,狠狠地咬了一口,只感覺軟軟的、糯糯的,很清口;醬汁看是去味道很重,實(shí)際上卻淡淡的,有種說不出的滋味。有這樣的美食,我的嘴巴也就不由自主的放慢了咀嚼的速度,唯恐這美食下一秒就沒了。我慢慢地吃完這塊東東,嘴里正意猶未盡之時,又端來一盤菜直到最后,雖然眼前是美食滿桌,我卻無法在吃下任何東西了,因?yàn)槲业?肚皮已經(jīng)唉,早知道就不吃那么多小菜了

  第二、三天真的沒話說,去奶奶家挖栗子,還要爬半天山幫爺爺撿栗子,這也就認(rèn)了,沒想到還被那可惡的栗子給給砸了!誒呦呦那叫那個痛啊現(xiàn)在還能看見呢

  后面嘛直到第五天才開心了一下:去了趟諸暨,吃了趟肯德基,本來這挺好,可是卻被那雄城百貨搞了個半死,差點(diǎn)找死!

  最后準(zhǔn)備準(zhǔn)備,上學(xué)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  一天放學(xué)回家,我高興地去看我的蠶卵有什么“動靜”。我驚喜地發(fā)現(xiàn)正巧有一條蠶在使勁地往外掙,看起來很費(fèi)力,像是用了全身的力量,幾分鐘后它終于掙了出來。接著幾只蠶寶寶們陸陸續(xù)續(xù)地鉆 出了蠶卵,剛出生的蠶寶寶叫蟻蠶,它細(xì)細(xì)小小、黑乎乎的,連頭都看不見,像黑色的小螞蟻。它們每天津津有味地吃鮮嫩的桑葉,吃飽了,就象一位疲倦的老人,趴在桑葉上睡著了。蠶寶寶一天天地 長大,變得白白胖胖的',頭的前面有一個黑色的東西,那是它的嘴巴。

  過了幾天,我在蠶寶寶的“房間”里看到了幾塊臟兮兮的皮,原來這是蠶蛻下的。它們變得更加白胖而且食量越來越大,我每一天都要給它換新鮮的桑葉,還要清理“屋子”。雖然累,可是我覺得特別 有成就感!

  蠶寶寶又蛻了三次皮,這時它們的胸部呈現(xiàn)透明,食量開始變小,排便量也減少,身體開始變黃變短也不再發(fā)亮了。它們爬到一個安全的角落,開始吐絲……一個個橢圓形的蠶繭出現(xiàn)在我的眼前,有些 是白色的,有些是金色的。我小心翼翼把一個蠶繭剪開,里面是一個深黃色的短短肥肥的小東西,這是蠶蛹。它們就快要變成蠶蛾了。

  我激動極了,真希望我的這些蠶寶寶“早生貴子”,這樣我就可以擁有更多的蠶寶寶,讓它們可以結(jié)出更多的繭,織成美麗的絲綢!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  晚上,我睡得很熟。雖說我看似若無其事,呼呼大睡,其實(shí),我正在做一個香甜的美夢。

  我夢見我回到了學(xué)校的教室。但是,有些地方不太一樣了,我看了看手表上的日歷,忽然茅塞頓開。原來,我現(xiàn)在在20xx年了!我再仔細(xì)看了看周圍,有很多都不一樣了。

  教室門上有一個圓形按鈕,只要這個班上的學(xué)生把大拇指放在按鈕上,按鈕就會變成綠色的,門就會立即打開。如果不是這個班的學(xué)生,按鈕就會變成紅色,同時還會發(fā)出“滴滴”的警告聲。進(jìn)了教室門,你的'桌子就會移動到你的面前。等你坐上去后,它就會自動移動到你的位置。等到中午和下午放學(xué)時,又亦或是地面不干凈的時候,會有一個辛勤的機(jī)器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時,空調(diào)還會自動調(diào)節(jié)溫度,讓同學(xué)們始終處在一個舒適的環(huán)境里。在老師講課時,老師講到哪兒,黑板上或者多媒體上就會顯示出相應(yīng)的內(nèi)容。這樣的話,老師前一天就不用那么辛苦的備課了。如果老師要打開多媒體的話,只要相應(yīng)的學(xué)科老師大聲說出學(xué)科名字,多媒體就打開了。如果有學(xué)生上課亂動亂講話的話,多媒體就會自動關(guān)閉。如果檢查作業(yè)的話,老師也不用親自檢查了,會有一臺機(jī)器,機(jī)器會先自動掃描一下作業(yè),然后打?qū)虼蝈e,繼而寫上評語......

  “叮鈴鈴”,突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了,我立即從夢鄉(xiāng)返回。我揉了揉眼,把鬧鐘關(guān)掉!霸瓉硎且粓鰤舭!”我自言自語道。但是,不管它是不是夢,我還是要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出一個真正的神奇教室。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  生長在南方,偶爾小時候,歲末年初的那幾場不大的雪已經(jīng)讓我感到十分滿足。今時今日,站在室內(nèi)滑雪場的冰天雪地中,我是更加地樂不思蜀了。

  當(dāng)我扛著很沉的滑雪板,提著笨重的穿著雪靴的腳行走時,我第一次體會到了如履薄冰的艱難和心底浮上來的一絲恐懼。但是,一走上那向往的純白的雪地,我剎那間忘乎所以了。眼前,盡是一張張同樣興奮的臉龐。很快,我就上了坡,途中雖見雪坡上眾人一個個的摔倒,可我猶如壯士般的一去不回頭了。當(dāng)站在那雪坡最頂端時,我才有點(diǎn)退縮。不過,既然已經(jīng)上來了,那就只能滑下去了。我踏上滑雪板,深深吸了一次,滑雪桿輕輕一撐,人就開始往下滑了,速度越來越快,我盡量地把重心壓低靠前。那時我只看到了下滑的滑雪板掠過的雪地,整個人感受著那下滑中又驚又怕又喜的感覺。我放聲大叫,把一切所有都拋到了腦后,這種感覺就好像是坐云霄飛車,雖然沒有那般驚天動地,卻同樣刺激,還有一種自我操縱的.成就感。我好像是上了癮般一而再,再而三上滑滑下,體會了一遍又一遍速度與激情。

  在那個冰天雪地里,每個人的心靈都得到凈化,就好像那片雪地似的白,只有歡樂,沒有煩惱憂愁。即使摔倒了,甚至是個倒栽蔥,爬起來就好了,根本沒什么大不了,更別說有嘲笑了。摔倒不丟人,反而有種踏實(shí)爽氣的感覺,即使冰雪溜進(jìn)了衣服里,冰冰涼涼地也無所謂。不滑雪的打雪仗,感覺好像是回到了童年,那種親密無間的追逐嬉戲,可以讓人忘記年齡,忘記責(zé)任,忘記所有,只有歡樂,那雪球飛往最多的地方就是歡樂的源泉。

  我充分享受到了“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的輕松自由。在那片冰天雪地中,重拾天真的我們好像是有永遠(yuǎn)使不完的活力與青春。在十八歲成人的日子里我們?nèi)鐞埯愃贾胤迪删,快樂著奇妙著。?dāng)然,責(zé)任依在。

  當(dāng)我戀戀不舍地走出雪場,再回首望一望那片冰天雪地。謝了,謝謝你帶給我今日這所有的歡樂,我會好好珍藏!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  元旦到了,又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!今天,我們沐浴在新鮮的陽光下,大步地走在大街上。

  元旦前些天,下了兩場大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和,大家還是忍不住去體驗(yàn)雪的歡樂。展眼望去,好似北國風(fēng)光!白雪皚皚,大地披上了潔白的襯衫,天空變得無比開闊。松柏、房屋,農(nóng)田,在此時也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零?有了雪,一切就生機(jī)盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個世界。他們的手腳不再冷,全都暖烘烘的.。連大人也收不住放飛的童心,爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來。

  元旦來了,大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群,張燈節(jié)彩的超市、大廈,彩旗飄揚(yáng),喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的舞會,不穿上鮮艷的服飾就無法表達(dá)自己對新一年的喜悅。

  元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手,歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會兒往東,一會兒往西,可把他們的父母累壞了?筛改复藭r也由著孩子,他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了!

  走到商場,走到街上,到處一片繁華,無不熱鬧,到處都是節(jié)日的氣氛。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。

  小麗終于等到這一天了,她走在上學(xué)的路上,心里暗暗地想:應(yīng)該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q作“寒秋之魂”,它有堅(jiān)忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向?qū)W校跑去。

  來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進(jìn)辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的'一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學(xué)生遇到不會的題時,老師總會耐心地給同學(xué)們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學(xué)生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。

  一陣微風(fēng)拂來,菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學(xué)生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!

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