【實用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
天真爛漫的童真，就是一道風(fēng)景;助人為樂的品質(zhì)，就是一道風(fēng)景;辛勤勞動的身影，就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍，就是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們在一唱一和著美麗的頌歌，每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力，向著陽光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長。每當(dāng)看到這些，我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。
大海，無邊無垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來，激起一層層雪白的浪花，夕陽映照在海面上，被海浪撕成點點金光，清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動，雖然大浪滔天，但就是我并沒有放棄，依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……
秋天的夕陽就是一道絢爛的風(fēng)景。
夕陽就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候，你會感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你就是否悟出了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的.那種動人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。
冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那就是一個亮晶晶的世界，一切都在過濾，一切都在過濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪，好好像有著千絲萬縷的情思。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
寒假里的一天，陽光明媚，風(fēng)姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班，正好可以帶我去公園放風(fēng)箏，我一聽高興得以蹦三尺高，舉起兩手說：“耶，太好了！”
我們收拾好“東西”，拿著心愛的風(fēng)箏——孫悟空，就高興地出發(fā)了。我們來到公園，我看到天空有許多飛舞的風(fēng)箏，有可愛的“蝴蝶”，機(jī)靈的“老鷹”，乖乖的“福娃”，威武的.“沃特曼”??它們五彩繽紛的，哇，它們在聚會哩！
我迫不及待地取出風(fēng)箏，調(diào)整好。我左手托風(fēng)箏，右手拿線軸。我飛快地跑著，猛地把風(fēng)箏一拋，趕快一放線，風(fēng)箏就飛起來了。我把線一松一緊，風(fēng)箏就扶搖直上，它搖著尾巴在空中飄揚，我樂得大聲唱起來：“我要飛得更高�！憋L(fēng)箏仿佛聽到我的歌聲，真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說：“你真棒�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�，就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，馬老師給我們說：“地上有一片碎紙，彎彎腰，撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園，是我們更加健康了，校園更加美麗，更加漂亮，更加潔凈了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定會越來越好的，我們既要保護(hù)校園，又要保護(hù)城市，帶動其他的.城市。
要是有大哥哥和大姐姐隨便扔紙，我就會提醒他們，如果他們不撿，我就會批評他們，這樣，我就能當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士了�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
鈴聲響起，早自習(xí)開始了。同學(xué)們紛紛拿起語文書，我們這個學(xué)習(xí)小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一時間搶到了唐僧這個善良的角色，真是阿彌陀佛!我的調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的'機(jī)會，而馬雪婷則心有不甘地勉強(qiáng)同意扮演陰險狡詐的白骨精，一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的余地都沒了，沙僧、豬八戒和其他配角他全包了，其實我們都知道他才最適合演唐僧。
于是，我們一邊搖頭晃腦地讀書，一邊手舞足蹈地表演……
這時，陳老師離開了教室。陳鑫——這個調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動，趁機(jī)和旁邊的鄭紫欣說話。于是，我們?nèi)齻�人便靈機(jī)一動，由原文改編了一出戲：
我拉了拉正聊得起勁的陳鑫，然后馬雪婷便學(xué)著如來佛祖的語調(diào)緩緩說道：“悟——空——，你無心學(xué)習(xí)，早自習(xí)講話，不好好讀書，真該把你押進(jìn)天牢，但我佛慈悲，再給你一次迷途知返的機(jī)會，如果再不好好讀書，就把你的MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來!”
剛開始一頭霧水的陳鑫終于聽明白了，忿忿不平地嚷道：“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕，我還怕你，小樣兒!”
這下該我了，我趕忙搶在馬雪婷之前，扮演起如來佛祖：“你——這——潑猴，就算是齊天大圣，不是一樣被我壓在五指山下!”
“我是被你壓住了，可——可——”可憐的陳鑫竟然一時急得說不出話來。
“哈哈，無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災(zāi)樂禍道。
終于，連那個最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了：“悟——空——，你——不要再狡辯了，我佛慈悲，為師決定扣你一個月的零花錢，阿彌陀佛……”
看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒，我們?nèi)嗽僖踩滩蛔×耍美蠋煵辉诜潘恋匦ψ饕粓F(tuán)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，我正在睡午覺。
忽然一聲“咯咯咯”地尖叫聲把我從夢中叫醒，我連忙跑下樓看了看，哦，原來外公正在磨刀，一只雙腳被捆住的.公雞正在拼命的掙扎，它一看見我就像見了小救星，喜出望外尖叫個不停，好像在說：“求求你快叫外公把我放了吧。”
我來到外公面前對外公說：“你是否可以把那只雞給放了？”外公嚴(yán)肅地說：“新年要殺雞殺鴨，這叫謝年�！蔽衣犃酥缓寐烫斓貙u說：“對不起，這次我無能為力了，可是你放心，外公說過刀磨的很鋒利忍一下下就OK了！雞發(fā)瘋了，它大叫起來：”以后我不當(dāng)雞了，我要變成人，把你們變成一只只雞我要把你們統(tǒng)統(tǒng)給殺掉，你們?nèi)四臑槭裁匆晕覀冸u我們公雞每天早晨打嗚叫你們起來，我們母雞天天給你們生蛋吃，吃的健健康康�！按蠊u還在嘰哩呱啦地叫著外公已經(jīng)磨好刀了，一把拎起公雞摸了摸，別在費力了，說完，在公雞脖子上拔了幾根毛，用刀吱——地一聲把雞殺掉了，噴出一滴滴鮮紅的雞血，把雞扔在地上，雞還在垂死掙扎，拼命地站起來沒過一會兒，兩腳一蹲倒在地上死了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
吃過了年夜飯，我們?nèi)胰司妥f說笑笑等待20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會的開播，又到了一年一度的春晚了，每個人心里都很舒暢。
一年一度的春節(jié)晚會，今年的春節(jié)晚會讓我期盼已久的春晚盛餐，晚八點整，我看到了自己很喜歡的主持人，偶像派朱軍、漂亮清純的李思思姐姐和美貌端莊的董卿阿姨，今年還新增了演員張國立。他、她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場了，今年的主持人很有創(chuàng)意，是老帶新的風(fēng)格。
我發(fā)現(xiàn)今年的晚會可謂是春晚盛餐，節(jié)目個個精彩，尤其數(shù)下個孩子扮演的舞蹈《xx飛騰》。在歡快而節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂聲中，數(shù)十個孩子扮演成活潑可愛的xx，在舞臺上盡情舞動，幾“匹”領(lǐng)頭的“xx”還上演了滑跪、托馬斯前旋、大風(fēng)車等高難度的街舞動作，最后，在孩子們歡快的新年快樂聲中結(jié)束，就連董卿也夸贊孩子們“好萌啊”。
央視春晚的舞臺炫麗多彩，變幻莫測的場景是那么的隆重而喜慶，準(zhǔn)備充足的演員們都要把精心準(zhǔn)備的節(jié)目一、一呈現(xiàn)給大家，有陣容宏觀的集體舞、有幽默搞笑的小品、相聲、悅耳的'獨唱，還有耳目一新的雜技、還有劉歉那目不暇接的魔術(shù)表演等等……真可謂臺上一分鐘，臺下得十分辛勤的練功，因為一上了臺就不能出一絲一毫的差錯�。�
時間就像是小彩旗的旋轉(zhuǎn)，從開場到凌晨鐘聲的響起，一刻不停歇，她是時間的使者，時光流轉(zhuǎn)，四季輪回，除夕就這樣不緊不慢的劃過去了……在《難忘今宵》的歌聲中，20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會落幕。4個多小時的馬年春晚讓人感到多了幾分溫情與暖意。
20xx的春晚比往年要好看多了，希望20xx年的春晚可以更精彩，我期待明年的春晚！
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10