【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
夜幕悄悄地降臨,圓月高照,一切都是那么美好。更重要的是今天我和老爸去觀(guān)看睢寧縣20xx年首屆濕地公園的花燈廟會(huì),我對(duì)這次燈會(huì)充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。
時(shí)間悄悄地流走,我和老爸終于來(lái)到了濕地公園。踏入大門(mén),首先映入眼簾的是一座紅色拱門(mén),上面有五個(gè)大字“睢寧歡迎您”。路兩側(cè)的花燈形狀各異,惟妙惟肖。有的像一只雪白的兔子;有的像一顆盛開(kāi)的桃樹(shù);還有的像隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英;舨粌H形狀各異,還五彩繽紛!你看,紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金,美麗極了!這些花燈在黑夜中是多么耀眼,讓人多么想看一看,摸一摸。每一個(gè)蓮花燈都那么漂亮,似乎讓人看到它們蓬勃的朝氣。
下了橋,順著小道往右拐。你就會(huì)看到道路兩邊的樹(shù)葉散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒。道路中央是一個(gè)五顏六色的手掌花燈擺出的各種手勢(shì),底下是一個(gè)個(gè)蓮花底座,讓人百看不厭。
我和老爸順著人流,走進(jìn)了通往花燈廟會(huì)主場(chǎng)的羊腸小道,抬頭往上看,空中懸掛著一行行,一列列的紅燈籠,火紅的燈籠像征著我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)可以紅紅火火。路兩邊有一群鹿,它們顏色各異,有藍(lán)色的,有粉色的,有黃色的.,讓人目不暇接。在這走的一路上,到處布滿(mǎn)了形態(tài)各異輪廓,令我印象最深的還是藍(lán)鯨花燈,它們神態(tài)各異、翩翩起舞,有的似剛剛躍出海面,有的在水中游來(lái)游去……使我沉浸在其中。
不一會(huì)兒,我和老爸步入花燈廟會(huì)主場(chǎng)中央。頓時(shí),一條大大的黑斑狗出現(xiàn)在我的眼前。它威武雄壯地站在那里,神態(tài)嚴(yán)峻,眺望遠(yuǎn)方,好像是在思念自己的親朋好友吧!我繼續(xù)在主場(chǎng)中央閑逛,這時(shí),一幅熟悉的畫(huà)面映入我的眼簾,這不就是《三國(guó)演義》中的三英戰(zhàn)呂布嗎?他們打的熱火朝天,不分上下,可真是百聞不如一見(jiàn)。』魪R會(huì)主場(chǎng)的最中央是一個(gè)超級(jí)大似巨人般的四龍花燈。四條龍讓人的感覺(jué)是活靈活現(xiàn),仿佛四條真龍?jiān)谀忝媲皬堁牢枳Α?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次精彩紛呈的花燈廟會(huì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
記得那是很久以前的事了,那時(shí)我非常喜歡可愛(ài)的小兔子。不過(guò)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小兔子,所以我跟奶奶來(lái)到了動(dòng)物園。
那天早上,我就來(lái)到了們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了動(dòng)物園。我們一進(jìn)門(mén)就來(lái)到了觀(guān)看兔子的地方。只見(jiàn)那些兔子的眼睛就像寶貴的紅寶石一樣紅。它們的身子白茫茫的,要是把頭伸進(jìn)去,那可真是一堆地上的`積雪了。它們的身子軟軟的。皮毛又好像涂了一層白油。
這時(shí),工作人員拿了一堆紅蘿卜來(lái)。聞見(jiàn)了胡蘿卜的小兔子以迅雷一樣的速度跑來(lái)吃紅胡蘿卜。小兔子的吃樣真可愛(ài)。前爪拿著胡蘿卜,嘴去啃胡蘿卜。不一會(huì)胡蘿卜就被小兔子那尖硬的牙齒吃完了一大半。這時(shí)我們看見(jiàn)了就哈哈大笑。我問(wèn)奶奶:“小兔子是不是只吃胡蘿卜的呢?”奶奶說(shuō):“不是,它還吃面包等食物呢!
小兔子還很貪玩。一吃完早餐它立刻和其它兔伙伴們打成一團(tuán)。它們玩捉迷藏、抓人等游戲。它們玩累了就坐在自己的屋頂上聊天。這時(shí)工作人員拿來(lái)了一只皮球。小兔子一看見(jiàn)皮球就馬上站在皮球上面。它一邊表演一邊叫著,好像是快說(shuō):“大家快來(lái)看我呀!快來(lái)看我的表演,可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了喲。”看著小兔子的表演,我呆呆的發(fā)笑?戳艘粫(huì),工作人員又拿出了一以根小繩子。其中一只兔子拿起繩了跳了起來(lái)。一圈一圈的跳起來(lái),那動(dòng)作是那樣的嫻熟。
看!看!看!不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了,我依依不舍地離開(kāi)它們,和奶奶回家了。
WiseMedia
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過(guò),猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過(guò)去,六年前我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知小孩,而如今,青春攪動(dòng)著我們的心田,在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里,花開(kāi)花落,云卷云舒,我們始終魂系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我知道了:只有努力學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,才能追趕新的時(shí)代!
是老師,教會(huì)我用心體驗(yàn)生活,感受太陽(yáng)的光茫;用愛(ài)心幫助他人,擁抱真善美的生活;用手創(chuàng)造心靈的財(cái)富……是老師,告訴我善良與邪惡,親情與感恩,在對(duì)與錯(cuò)的衡量之間教育我……講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),撒下心血點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)花蕾,養(yǎng)育桃李,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。當(dāng)我們一天天露出青春的.光彩,而老師卻一天天把兩鬢染白,這是老師辛勤耕耘的見(jiàn)證。啊,老師,我喜歡您!
此刻,靜靜地凝望,湛藍(lán)明朗的天空,看著一朵素云怎樣消失,仿佛合奏著友誼的交響曲,我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……記得四年級(jí),一次不理想的考試,是我萎靡不振,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是同學(xué),安慰我,傳遞著真誠(chéng)的關(guān)愛(ài):“不要難過(guò),發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀,讓我們來(lái)分析錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)。”短短的幾句話(huà),讓我心中涌起一股暖流,我又重新振作起來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué),感謝你們,曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的四季,就像把陽(yáng)春的綠夾進(jìn)我的書(shū)頁(yè)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,如今,所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上,我們將繼續(xù)各自的足跡,走我們沒(méi)有走完的路,寫(xiě)我們沒(méi)有寫(xiě)完的故事,讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個(gè)人的心底!
在小學(xué)生活里,每一段不同的日子都有一段不同的夢(mèng),那些美麗的記憶,從飛馳的歲月中,跌入我們心靈最深的角落,讓我永生難忘!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
天那么高,那么藍(lán)。藍(lán)天下是我們美麗的校園,校園里有很多洋槐樹(shù),秋天洋槐樹(shù)上的葉子黃了,并紛紛從樹(shù)上落下,像一只只小蝴蝶從樹(shù)上飛下。
大門(mén)旁邊有幾棵木瓜樹(shù),秋天木瓜熟了,黃澄澄的`,像黃色的小燈籠在閃爍。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
最近,我們學(xué)習(xí)了【窮人】這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫·托爾斯泰。這篇課文我十分感動(dòng),每當(dāng)朗讀它時(shí),我就不禁潸然淚下。
課文主要講了:桑娜家有五個(gè)孩子,他的丈夫靠打魚(yú)來(lái)維持生計(jì)。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫在外打魚(yú),桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動(dòng):寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。最后,漁夫也主動(dòng)提出收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本一性一使他們變得極其富有——富有的窮人。他們的.一愛(ài)一心是多么溫暖明亮啊!
他們的品質(zhì)多么令人敬佩!他們雖然很窮,孩子們吃的都是黑面包,菜只有魚(yú)。再加上西蒙的兩個(gè)孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無(wú)反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?
一愛(ài)一心勝過(guò)一切,一愛(ài)一心能創(chuàng)造奇跡!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
媽媽給我買(mǎi)了三條蠶,我把它們放在盒子里,天天給它們桑葉吃,觀(guān)察它們。
蠶寶寶身子白白嫩嫩的,它的眼睛像小黑點(diǎn)似的,一閃 一閃的,它的頭上有皺皮,身上有環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)里都有一個(gè)小黑點(diǎn),蠶寶寶共有十四只腳,頭上六只,身上八只。
我每天都給蠶寶寶桑葉吃,我剛把桑葉放進(jìn)盒子里,三條蠶馬上爬過(guò)來(lái)吃桑葉,我想:這三條蠶怎么這么愛(ài)吃桑葉呀?我仔細(xì)一看,蠶吃桑葉時(shí)嘴巴一拱一拱地,就像一個(gè)耙子,不一會(huì)兒桑葉就給吃掉一大半。
蠶們長(zhǎng)的大小不一,我給它們?nèi)×嗣,最胖的叫大白,不胖不瘦的叫二白,最瘦的叫小白。大白老是吃個(gè)不停,一天到晚總沒(méi)看它停過(guò),所以長(zhǎng)的特胖;二白很調(diào)皮,總是邊吃邊玩,有一次,我還看見(jiàn)它用嘴巴把自己拉的屎叼起來(lái)往頭頂一拋,又叼起一個(gè)又往上一拋,像海豚頂球一樣,特好玩;小白就很懶,吃吃停停,難怪長(zhǎng)得瘦瘦的`。
我養(yǎng)的蠶寶寶可愛(ài)吧?我希望它們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出大大的蠶繭,生出更多的小蠶來(lái)。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27