【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去了花鳥市場。
我們來到花鳥市場,看到好多小動物:有膽小的兔子,有會學(xué)人說話的鸚鵡,有機靈的金魚,還有可愛的'烏龜·······
我東瞧瞧西看看,最后把目光停在了烏龜身上,因為它走得慢悠悠的,我禁不住哈哈大笑······于是,我們便把它買了回來。
一到家,我就觀察起了烏龜······
它的背上有奇形怪狀的圖案,摸上去很光滑,我用一根筷子輕輕地碰一下烏龜?shù)念^,它就把頭縮了回去,在我的視線里,烏龜不見了,倒是出現(xiàn)了一只殼,我想:啊,原來烏龜這么膽小!
爸爸說:“烏龜應(yīng)該餓了!給它吃點兒東西!坝谑,我便把食物倒進了盒子,烏龜好像怕我們,不敢吃,于是我就走了。過了一會兒,當(dāng)我回來的時候,就發(fā)現(xiàn)食物不見了,我就知道烏龜已經(jīng)把它吃掉了,它果然害怕人。
烏龜怕人,其實我們也有害怕的東西。大家都有弱點。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時,丹丹的心已經(jīng)飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴,噢是這樣的:除了沿山雨,還有一種雨也像要與什么劃清界限似的',就如同一個地方,前面下雨,后面就出太陽;左邊下雨,右邊就不下。太奇妙了!(難怪豆豆被迷住了呢)
豆豆一天到晚纏著丹丹,要丹丹念念魔咒變個界線雨給她瞧瞧。顧著朋友之情,丹丹決定幫幫豆豆,但也想讓豆豆在實踐的同時學(xué)點東西(敲響了魔杖)哈,有辦法了!
丹丹便來到山坡上,便出一塊地播撒了一些種子。第二天,帶上豆豆,念動咒語。不一會兒…
‘嘩啦嘩啦’咦,什么聲音?哇,下界線雨了!下界線雨了!它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什么‘陰謀’?
一星期后,就是在一星期前被水淋了的那些植物長高了長大了,而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎么回事呢
在好朋友丹丹的幫助下,豆豆終于找到了答案
但是,界線雨和種子強調(diào)滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長沒上進心呢?總之那些種子在發(fā)芽時,肯定不會料到它們一生竟有如此懸殊的際遇,就像當(dāng)年同在一片藍天下的朋友以后有不同的命運,但主權(quán)是掌握在自己手中的,不能因為環(huán)境不同而改變自己。
界線雨是大自然的頑皮,也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人,才能懂得更多……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
各位同學(xué):
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。
這些原因的.出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:
1、我們要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不我們要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2、我們要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
3、我們要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,我們要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,我們要把菜全部吃完,不我們要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我貪玩的時候,爸爸就督促說:“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強求換來卻是失望。他看著很不理想的成績單說:“孩子啊,人一輩子有多少個十幾歲?等你們后悔的時候就遲了。”我邊聽邊邊思量爸爸的話語,他是對我抱有多大的期望!
月測考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過去,仔細地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的'錯?”的確,自己弄錯的不是單位換算就是小數(shù)點式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時,我只能用沉默認(rèn)錯。爸爸又是語重心長地說:“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。
雙休日,爸爸便擠出空閑的時間,他依靠在我的身旁溫和地問:“有不會的嗎?拿來我看看?”沒等我來得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細檢查起來。然后給我分析做錯的原因、講解簡便的方法等等。爸爸想出的法子既簡單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽到精彩處,我便用筆記下來。
說來也怪,后來在接二連三的測試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表揚。
我漸漸地向爸爸問題的頻率高了,我突然發(fā)覺爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識青年”的改造。多么的不易?
爸爸的煩惱何曾多?其實,爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
秋天來了,秋姑娘拿起魔法棒輕輕一揮,大地就變了樣。
早上,雨霧彌漫,霜花品綴,陽光尚未出來,月牙還念念不舍地向我們告別呢!太陽出來,月亮走了 ,大霧被射穿了,縷縷陽光照在身上,暖和了些許。被大霧遮擋的天空,也逐漸顯現(xiàn)出來 ,云霧朵朵啊!
中午,吃飯了,大得出奇的閘蟹 被我狼吞虎咽地解剖吃掉了。吃了一頓豐盛的午餐,我們伴隨著烈日的來到了果園。
果園里可美啦!澄黃的橙子?xùn)|躲西藏,時不時還發(fā)現(xiàn)了一個呢!柿子化身成了燈籠,迎接我們的到來。放眼望去,柿子滿滿的一地,這下可賺大了,門票錢掙回來啦!蘋果樹照舊還是熟的,這家伙可隨和了,一年四季都一個樣。我最愛吃的梨子卻不見了蹤影,仿佛不想見我了!唉,我可沒犯錯啊!
走出果園,就來到了農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的地方——田野。田野里可是大豐收啊,金黃的稻穗向我們招手,它們可愛秋天了!稻浪一波接一波;玉米大哥居然還嫌熱呢,把衣服的拉鏈都給拉開了。
乘著天色未晚,我們吃完了飯,又到公園里去散步了。
公園可美啦!遍地的菊花盛開了,有紅的、黃的、紫的`……各種各樣,五彩繽紛,美不勝收啊!還有幾朵無名花也在炫耀它的美姿呢!往公園深處走去,“黃”樹成陰,片片樹葉多姿多彩,有的像蝴蝶飛舞,在空中打轉(zhuǎn);有的卻“一錘定音”,直直落落的掉了下來。咦,還有好多楓樹呢!紅的似火,黃的似桔。怪不得古人云“霜葉紅于二月花”呢! 今天真高興!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天,我和媽媽一起去爬八達嶺長城了。
在北京先坐地鐵然后轉(zhuǎn)公交車877直達長城腳下。爬長城的人可真多啊,我和媽媽頂著烈日走了40分鐘的路,才坐上滑車,滑車從山下經(jīng)山中暗道將我們送到第四樓(烽火臺),這是我第一次坐滑車,因為暗道黑、滑車速度太快,我很緊張了;嚢盐覀兯偷降谒臉呛螅覀兙拖聛黹_始爬長城嘍!站在第四樓城樓里看山上最遠處的一處城樓下,滿滿的好多人呀,那應(yīng)該是八達嶺長城的最高處----好漢坡!我們的目標(biāo)。其實從第4個烽火臺開始是最多人也是最難爬的地方。媽媽說:烽火臺是以前打戰(zhàn)的時候,如果看到有人來了,就在上面點火把,別的人看見火光后就知道要做戰(zhàn)斗準(zhǔn)備了。我沒想到它還有這種作用。長城走一段平的路就會有一段梯子,有些時候會有又陡又斜的路,走這種路的時候,如果抓住左右兩旁的欄桿走的話會輕松很多。1個多小時后,我終于到達了最高峰-----好漢坡。媽媽說:“不到長城非好漢”,我戰(zhàn)勝了自己,我是好漢!我終于勝利了。
下山時我們按原路返回,因為除了下山的'人,還有很多人上山。上上下下的,路很陡很難走,我們一路都是扶著欄桿走的。好辛苦,但我還是堅持走了下來,成功領(lǐng)取了“好漢證書”。
通過爬長城,讓我懂得了:做任何事只要給自己定個目標(biāo),然后堅持不懈,不怕困難,就一定可以達到目的的。
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