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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-03-19 14:07:01 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合七篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  我的語(yǔ)文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長(zhǎng)有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉,一對(duì)大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長(zhǎng)又密,撲閃撲閃的,似乎在說(shuō)話(huà)。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。

  徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡(jiǎn)出,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級(jí)上半學(xué)期,那是徐老師的公開(kāi)課。上課鈴聲響了,只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問(wèn)候了一下,然后抬起頭來(lái),用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的.氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來(lái),來(lái)到我身邊,讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái),但我從徐老師鼓勵(lì)的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來(lái),圓滿(mǎn)地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí),下課鈴聲響了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)的座位。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  有一次,我考試考砸了,我失落地回了家,在一路上,天也是那么黑,似乎也在為我悲哀。

  我在路上一直在想:“我要不要把試卷給爸爸看呢?”到了家門(mén)口,我心想:“還是給爸爸看吧,不然,明天到了徐老師那里,還是要給爸爸簽名的。”所以我把心一橫還是把試卷給了爸爸看,爸爸在看我試卷時(shí)皺緊了眉頭,嘴角抽動(dòng)著,好像非常生氣,他又仔細(xì)看了下試卷,我心里頭忐忑不安的`:“我肯定要被罵一頓了!笨墒鞘聦(shí)出乎了我的意料之外,爸爸臉上的神情又變回去了,爸爸他對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)的原因是你沒(méi)有仔細(xì)看題,比如作文,本來(lái)要你寫(xiě)寒假里發(fā)生的趣事和新學(xué)期的計(jì)劃,你卻只寫(xiě)了一個(gè)寒假里發(fā)生的趣事,看吧,減了五分吧!還有這里不只是擬人,還有一個(gè)排比句呢,怎么樣,沒(méi)有看清楚題目的下場(chǎng)一點(diǎn)也不也吧!”我急忙說(shuō):“真的太不好了,我下次不會(huì)不看題目了!边@時(shí)爸爸瞪了我一眼說(shuō):“下次再讓我看見(jiàn)你沒(méi)有看題目,小心我把你打扁了,”說(shuō)完就在試卷上簽名走了,我心想:“還好,還好,差點(diǎn)就要被罵了,不過(guò)我下次一定要看好題目了,要不是爸爸提醒我了,我連自己錯(cuò)在哪里都不知道!

  爸爸見(jiàn)我考試考砸了,并沒(méi)有罵我,而是告訴我哪里錯(cuò)了,可真讓我感動(dòng)呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  “呼~(yú)呼~(yú)”……馬路上一輛輛車(chē)呼嘯而來(lái),塵土飛揚(yáng),落在了長(zhǎng)在路邊的花草身上。

  它們仿佛很不滿(mǎn)自己身上有臟東西,想要洗澡。晚上,天空中下起了傾盆大雨,花草們歡快的扭動(dòng)著身子,想讓雨水多點(diǎn)淋在自己身上,把自己洗得干干凈凈的,是要去選美似的。

  大清早起來(lái),草的身上還掛著晶瑩的露珠,亮晶晶的,煞是可愛(ài)。在這時(shí),一道不和諧的風(fēng)景映在了我的眼前,一群人毫不留情的踩在了小草的身上,竟毫不顧忌路邊豎立的牌子,“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,就這樣剛剛還那么美好的花草,就這樣被無(wú)知的人類(lèi)給踐踏了。

  草兒折了腰,花兒垂了頭,一臉的不情愿與不開(kāi)心,花草被重重地踩踏在腳下。

  原本還在為路邊的花草感嘆惋惜,突然,一輛車(chē)子不知是在倒車(chē)沒(méi)剎住車(chē)還是怎的,就這樣碾壓在那花草的身上,“!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花草痛苦的聲音,難道人們看不到在路邊豎著的“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”的牌子嗎?

  我心中這樣想著,原本想上前問(wèn)車(chē)主怎么碾壓了路邊花草身上了,卻不料手表響了,一看表糟糕,快遲到了,下午放學(xué)的'時(shí)候,我特意從那條路走回家,順便看一下花草的傷勢(shì)。

  當(dāng)我走到那兒的時(shí)候,我驚呆了。發(fā)草們昂著頭搖擺著身子,就像什么也沒(méi)有發(fā)生似的,論誰(shuí)也看不出來(lái)他們?cè)缟辖?jīng)歷過(guò)的大難。

  我看著路旁長(zhǎng)著一大片一大片的小花小草,叫不出名字的小草,他們迎著陽(yáng)光開(kāi)放,是那么質(zhì)樸,那么堅(jiān)強(qiáng),那么的耀眼……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  我喜歡讀書(shū),我喜歡讀有價(jià)值的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書(shū)還可以引領(lǐng)大家到達(dá)各個(gè)國(guó)家,在遼闊的天空遨翔,使我開(kāi)闊眼界。

  一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。

  生活確實(shí)離不開(kāi)語(yǔ)文,大家的識(shí)字。寫(xiě)作等都是在語(yǔ)文中學(xué)到的.,語(yǔ)文是大家今后在社會(huì)上發(fā)展的必然要求,是大家成功的基石,所以一定要學(xué)好語(yǔ)文。

  我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開(kāi)電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問(wèn)題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說(shuō)起新聞的事情,你一句,她一句,說(shuō)得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話(huà)。

  所有科目中,最重要的就是語(yǔ)文,如果學(xué)不好語(yǔ)文,理解能力特別差,那么其他幾門(mén)功課無(wú)論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個(gè)題都答得特別滿(mǎn),當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝極了,我竟然還沒(méi)到80分,出錯(cuò)的原因就是理解錯(cuò)了,沒(méi)有審好題,正確答案我也背過(guò)了,我真得好冤!

  生活處處有語(yǔ)文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語(yǔ)文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語(yǔ)文,才可以學(xué)好其他幾門(mén)功課。

  生活離不開(kāi)語(yǔ)言,大家更離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)言代表著一個(gè)人的素質(zhì),大家要用語(yǔ)文來(lái)包裝大家的語(yǔ)言。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  而《將相和》就是以記錄他和廉頗之間的事為主的。一次,我正在讀《將相和》中的.“完璧歸趙”這個(gè)小故事,腦子里卻閃過(guò)一個(gè)念頭:藺相如,太莽撞了!

  看過(guò)《將相和》的人都知道:藺相如到了秦國(guó),識(shí)破秦王大王的騙局后,是以“要將璧撞碎”來(lái)威脅秦王大王的。而問(wèn)題就出在這了。

  藺相如呀藺相如,你再有把握也不要拿腦袋來(lái)開(kāi)玩笑呀!萬(wàn)一秦王大王沒(méi)聽(tīng)清楚你剛才說(shuō)的是什么,你就撞上去了,碎了腦袋又碎了璧,不值得。≡僬f(shuō)人總要有缺點(diǎn)嘛,書(shū)本里可只說(shuō)了“藺相如說(shuō)完就拿起璧要往柱子上撞”,可沒(méi)說(shuō)“和腦袋一塊往上撞”。萬(wàn)一你剛把璧撞碎了,人家秦王大王又來(lái)一句“你剛才說(shuō)的是什么?”一解釋完了,又不想把腦袋送上去了,到那時(shí),不得尷尬死?!那時(shí),在秦國(guó),人人都說(shuō)藺相如撞碎了和氏璧;在趙國(guó),人人都說(shuō)藺相如撞碎了國(guó)寶。尤其是在趙國(guó)。要知道,和氏璧可是趙國(guó)的國(guó)寶呀。!

  還有,當(dāng)藺相如識(shí)破了秦王大王的騙局以后,為什么不施展口才,將秦王大王說(shuō)服,讓和氏璧兩國(guó)同時(shí)擁有,這不也是個(gè)好辦法嗎?如果秦王大王是個(gè)老頑固,說(shuō)不通,你再使用你之前的那個(gè)辦法也不遲呀!!

  在“澠池會(huì)”上,你也是太莽撞了。秦王大王拒絕擊缶,你就拔出劍要向上沖過(guò)去。精神是不錯(cuò),可也是不是太“勇猛”過(guò)頭了?秦國(guó)是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的國(guó)家,出個(gè)門(mén)身邊“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的人肯定也不少。你要“以一擋十”?那是廉頗干的吧?!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  “噼里啪啦!”“砰——啪!”你知道這是什么聲音嗎?對(duì)了,在放煙花哩!為了紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立61周年,共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的“國(guó)慶狂歡節(jié)”。

  剛走進(jìn)公園的中央廣場(chǎng),就見(jiàn)漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。!“絢麗色彩煙花晚會(huì)”原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始了。我的爸爸端起相機(jī),準(zhǔn)備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮,有的象一朵朵綻放的花苞,有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟,有的象一條金色的蛇扭曲著爬上天空,有的象亮閃閃的星星在空中閃爍,其中有一幕讓我戀戀不忘。寧?kù)o的夜空中,突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過(guò)上空,隨著“趴—”的`一聲,那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹(shù)林涌去,天上天下一片金光閃閃!翱炜!快看!這是“鉆天炮”!”我歡聲叫道,情不自禁地拍起手來(lái)。我的爸爸急忙把這精彩的一刻用相機(jī)拍了下來(lái),從照片中看,這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。

  觀賞完了煙花,我和我的爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產(chǎn)大學(xué)聯(lián)合舉辦的“慶61周年國(guó)慶,展學(xué)子風(fēng)采”專(zhuān)場(chǎng)演出。給我印象最深的是水大學(xué)子的武術(shù)表演,根本不亞于西游記中的“孫悟空三打白骨精”。只見(jiàn)大哥哥門(mén)手拿“金箍棒”,“嘩—嘩—嘩”轉(zhuǎn)的飛快,我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學(xué)會(huì)武術(shù),見(jiàn)到小偷就不怕了。

  這次的國(guó)慶節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非?鞓(lè),雖然沒(méi)有到外地去玩,但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演,也心滿(mǎn)意足了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

  寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!

  春天就是如此婀娜多姿,惹人垂青。

  瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別就是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿(mǎn),仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干,顯得多么優(yōu)雅啊!

  放眼望去,一大片綠油油的草地,就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  春天來(lái)了!農(nóng)伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就就是想有好收成嗎?農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ?但就是,倘若沒(méi)有春天,會(huì)有播種的期待,收獲的希望嗎?沒(méi)有。而著一切,就是春天賜予他們的,也就是我們的.。

  啊!春天!你就是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”!沒(méi)有你,就沒(méi)有美麗的花:沒(méi)有你,就沒(méi)有農(nóng)伯伯播種的希望。就是你,賜給大地生命,創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊!

  啊!我美麗的春天!

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