關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，媽媽讓我自己學(xué)做雞蛋餅。
我先拿出了兩個(gè)雞蛋，拿起一個(gè)雞蛋輕輕地磕了一個(gè)小口，然后小心翼翼的掰開蛋殼，蛋液流了出來，掰第二個(gè)蛋殼的'時(shí)候，蛋殼碎了，蛋液流到了手上，我趕緊洗了洗手，然后把雞蛋攪勻了，接著我往蛋液里放了一些面粉，用筷子攪了攪，哎呀，太稠了，我又加了一些水，面糊終于攪勻了。
我打開電餅鐺，過了一會(huì)兒，電餅鐺熱了，我用小刷子刷了一層油，然后舀了一勺面糊放進(jìn)電餅鐺，電餅鐺發(fā)出滋滋的聲音，我嚇了一跳，趕緊把面糊推成一個(gè)圓形的餅，過了三分鐘，我把餅翻了一面，又過了一會(huì)兒，一個(gè)金黃的雞蛋餅就做好了，就這樣我做了六個(gè)雞蛋餅，面糊正好用完了，我拿起一張餅，迫不急待的咬了一口，真香啊，你學(xué)會(huì)了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
氣溫驟然下降。我想：“今天太冷了，我的爸爸應(yīng)該不會(huì)來吧！”教室里同學(xué)們都在自習(xí)，忽然同座位碰了我一下：“看，你爸來了�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，看見我的爸爸站在門口，手里拎著一個(gè)塑料袋，正沖著我微笑，黝黑的皮膚，布滿深深的皺紋的臉顯得有點(diǎn)憔悴，穿了一件舊外套，透過衣領(lǐng)我看見里面穿著那件粉色的T—恤衫，那是我?guī)退x的，當(dāng)時(shí)我的爸爸連忙推辭說：“顏色太艷不適合，自己已經(jīng)老了�！蔽艺f：‘我的爸爸還很年輕，很適合穿�！蔽业陌职中α耍劢堑陌櫦y也綻開來了，最后買下了這件T-恤衫。
我高興的跑到我的爸爸面前，接過他手中的水果，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的爸爸的衣服上粘了許多塵土，于是用手替他拍了拍。他歉意的笑笑：“太忙了，臟衣服沒來得及換�！薄皼]關(guān)系”我笑著說。他握住我的手說：“冷嗎？”我感覺到我的爸爸的手真涼，皮膚好粗糙，我感覺到我的爸爸的手心里的老繭。我察覺到我的爸爸的指甲縫里還有殘留的機(jī)油。
握著我的爸爸的手，我想起小時(shí)侯我的爸爸也經(jīng)常攙著我的手領(lǐng)我玩，那時(shí)他的'手是那么的柔和啊。我那時(shí)最依戀的就是能攙著我的爸爸的手玩耍。這時(shí)鈴聲響了，我的爸爸向班級(jí)里看了看說：“上課了，進(jìn)去吧。我走了�！蔽彝业陌职诌h(yuǎn)去的背影，心理一陣酸澀。我知道我的爸爸近些日子做了許多活。我的爸爸是十分要強(qiáng)的人。雖然有兩個(gè)孩子，但給我們的生活條件和別家的獨(dú)生子女的條件一樣。因?yàn)槲业陌职指冻隽烁嗟钠D辛。他走了幾步，回頭看見我還站在教室門口，并微笑著說：“進(jìn)去吧，好好學(xué)習(xí)。”我感覺我的心好溫暖，好溫暖。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有煩惱，或遇到困難時(shí)，只要想起我的爸爸的微笑，心里就充滿了力量。
我的爸爸的微笑是一張永遠(yuǎn)定格在我心底的照片。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
新學(xué)期開始后，我成為了一名光榮的大隊(duì)委，擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的責(zé)任。為了在值日那天表現(xiàn)得更優(yōu)秀，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后就照著以前其他大隊(duì)委檢查衛(wèi)生時(shí)一樣在家里一遍一遍地練習(xí)。
“報(bào)告，檢查衛(wèi)生”我從客廳走到房間，把我的書課當(dāng)作講臺(tái)，把我的鋼琴當(dāng)作圖書角，用手一摸，看看沒有灰。我又走出房間，像在學(xué)校里值日似的，說了聲：“對(duì)不起，打擾了。”
我又把餐桌當(dāng)窗名，用手摸了摸，自信地說：“以前我沒當(dāng)過大隊(duì)委，這次練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，值目那天肯定表現(xiàn)會(huì)很好�！�
到了第一次值日那天，我戴了上值日帽，早早地來到學(xué)校檢查班級(jí)衛(wèi)生。
本以為會(huì)很順利，沒想到馬虎的我狀況百出，不是忘記了說“對(duì)不起，打擾了”，就是忘了檢查地上的垃圾。與我同一組的同學(xué)們都一再提醒我，可馬虎的我總是記不住，每次都忘這忘那。
我也一再提醒自己，終天，功夫不負(fù)有心人。我終于完成了一次優(yōu)秀的`衛(wèi)生檢查，我的心里比吃了蜜還甜。
雖然今天我表現(xiàn)得不是很好，但我明白了要想做好一件事，不光是靠練就能練好，還要找對(duì)方法。
小朋友們，你們可不要犯同樣的錯(cuò)誤噢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
有一次暑假，媽媽帶我回到了我美麗的故鄉(xiāng)。
一天，我和我的小伙伴們?cè)诓莸乩锿嫠�，悠悠的白云襯托著藍(lán)天顯得格外美麗，五顏六色的花朵襯托著綠綠的小草顯得格外清新，可愛的小鳥歡悅的站在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌。大自然是多么的美麗��！我懶洋洋的躺在草地上，靜靜的看著天上的云朵，慢慢地仿佛自己也是一朵云。起初，我在空中自由自在的翱翔著，在這飛翔的途中，我遇見了許多空中的好朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛的小鳥！你的歌聲是多么的美妙��！總是能給大自然帶來許多歡悅。你好，鵬程萬里的雄鷹！不難看出雄鷹的視野，雄鷹的胸襟，雄鷹的意志，一直以來都是人們崇拜和謳歌的對(duì)象！你好，寬闊的藍(lán)天！你寬大的心胸多么令人敬佩�。∥乙蚰銓W(xué)習(xí)！
你好，潔白的'鴿子！你總是能給人們帶來和平，總是能給我們帶來美好的事物。當(dāng)我飄過大山的時(shí)候，我看到了郁郁蔥蔥的樹木，我親熱的對(duì)她們竊竊私語：“謝謝你，大樹！要是沒有你們，我們也就有呼吸不到新鮮的空氣，是你們一直為我們默默地奉獻(xiàn)著，謝謝你們那種無私奉獻(xiàn)的精神！”隨著太陽的夕陽西下，我也變回了自己，我該回家了。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-02
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-15
優(yōu)秀的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-08
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-11
優(yōu)秀小學(xué)生作文02-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-08
優(yōu)秀小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-05