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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-23 09:39:32 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書既像我的老師傳授我無盡的知識(shí),又像我的朋友,他們常和我分享歡樂,分擔(dān)憂傷。有時(shí)還像我的家人,不斷給我溫暖,給我力量和鼓勵(lì)。我們之間真可以用一個(gè)詞來形容那就是——親密無間我最早看的書是連環(huán)畫,那是我大字不識(shí)幾個(gè),但早已被那些精美的`圖案吸引住了。于是我央求大人講給我聽。在他們的講解中,我知道了《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格蘭特船長和他的女兒》……書中生動(dòng)的故事吸引著我,我時(shí)常為故事中的人物命運(yùn)牽腸掛肚,為他們的高興而高興,悲傷而悲傷。我記得有一次媽媽叫我去買味精,可那是我卻正在津津有味的看著《格蘭特船長和他的女兒》那是一本十分感人的故事。我嘴上雖然說:“知道了!”但是我根本沒放在心上。我到樓下便利店,可忘了買什么。“圍巾,對(duì),就是圍巾。”我說。便利店阿姨說:“大熱天買啥圍巾啊?”我說:“我媽叫買的,快給我吧!”阿姨就給我了。我回到家被媽媽臭罵一頓還“重度撫摸”了一下呢!被打了沒關(guān)系,心里卻美滋滋的。因?yàn)榇L他們順利渡過難關(guān)了呀!就這樣自己咬我手中一有書我就忘了吃,忘了睡。

  書就像一盞明燈照亮了我的道路;書就像一場(chǎng)春雨滋潤著我。讓我們一起在書的海洋世界暢游吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睍请x不開我們的。正所謂“一日無書,百事荒蕪!辈皇菃?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  世界上最偉大的愛就是什么?就是母愛!貓咪中的母愛就是什么樣的?別急,聽我慢慢講述。

  這就是一個(gè)陽光明媚的'中午,我在沙發(fā)上看著書,正閑無聊,就聽到“喵喵喵”三聲微弱的貓叫,我輕手輕腳地走到廚房里,打開窗戶,靜靜地看著。

  你瞧瞧看,一只淡黃色的母貓“領(lǐng)”著一群小貓正在空地上走來走去,我猜想:貓媽媽大概在教小貓走“貓步”吧!我靜靜地觀察著這群貓的行動(dòng),突然一只小鳥“嘰嘰”叫著飛上了樹枝,貓媽媽耳朵“呼”地一下豎了起來,“喵…”大吼一聲,小貓們似乎聽懂了,全都連滾帶爬來到媽媽身邊,不一會(huì)兒,貓媽媽認(rèn)為聲音沒了,就有帶著小貓練起了“貓步”。我沒趣地走了。

  過了一會(huì),我又來看了看,只見小貓們盡情地打滾、嬉戲,就知道它們的媽媽出去找食物了。于就是,我抓了一大把牛肉干,下樓了。

  當(dāng)我輕輕關(guān)上樓道的門時(shí),不知就是那只小貓最先聽見響聲,“喵”叫了聲,其他小貓“呼啦”一群貓全跑了。我待在小貓們“藏身”的樹叢邊等了好久,在這一段時(shí)間里,不時(shí)有幾只毛絨絨的小腦袋從“洞”口伸出來。我想:大概就是我在它們不敢出來吧!于就是,我躲在一棵大樹后面,靜靜地等待著。

  小貓們又出來了,我悄悄“閃”到它們后面,小貓們還想回去,可就是晚了,我把洞口堵住了!突然,不知就是誰一身怒吼“喵…!”我嚇得牛肉干也掉了,急急忙忙跑回了家。

  回家以后,我才知道,那聲怒吼就是母貓發(fā)出的!看來看似溫順的貓咪也有“發(fā)狂”的一幕!這個(gè)就就是母愛的偉大啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  讀一本好書,就是同一個(gè)高尚的人談話。

  ——題記

  暴雨。

  窗外的風(fēng)咆嘯著,透過窗戶,枯葉被卷得沙沙作響。房間里,微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風(fēng)雨比起來,一切都顯得安詳而愜意。

  雙腿蜷在一起,手中是一本世界經(jīng)典名著《簡愛》。主人公是一位長相極其平凡的女子——簡愛。

  簡被寄養(yǎng)在舅媽家,整日受到表哥的欺侮,當(dāng)他被她表哥又一頓毒打而與其對(duì)抗后,她被關(guān)進(jìn)了紅房子里。我憤恨、悲痛,卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前,一片漆黑無光的世界,那瘦弱的身影隱隱約約,耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續(xù)續(xù)。我無言,只有悲與憤。

  雨漸小,淅淅瀝瀝。

  簡被送進(jìn)羅沃德孤兒院,她認(rèn)識(shí)了海倫并與其成為了朋友,面對(duì)朋友受到的無辜的欺侮,她不解,可海倫卻笑著說這是她應(yīng)受到的懲罰。

  我也不解,卻也只能將它歸于社會(huì)的黑暗,話說“海納百川”,可面對(duì)如此的.壓迫,一個(gè)孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢!我的心在無聲地哭泣,可卻是在笑著哭。我囁動(dòng)著嘴,品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜,也許,這就是寬容。

  雨停了,雨過天晴。

  簡終于離開了可怕的孤兒院,她來到了桑菲爾德莊園,做了一名家庭教師。一天,莊園主羅徹斯特先生回來了。簡與他大膽地相愛了……

  愛情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)?shù)弥_徹斯特先生有了妻子之后,簡毅然地選擇了離開。

  結(jié)局,兩個(gè)人終成眷屬。

  我很欣慰,簡在歷盡了苦難后,最終收獲了美麗的愛情。她的至理名言也深深地在我心中生根、發(fā)芽……“我們都是平等的,就如同我們一起走過墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊蔽易x懂了“平等”。

  心停止哭泣,撒進(jìn)了陽光。

  經(jīng)歷了喜怒哀樂,我的心開闊明朗起來。端起一杯茶,慢慢品嘗,口中有苦澀有甘甜。讀書亦是如此,用心去品讀,會(huì)觸摸到它的靈魂,并與之同行。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,今年8歲,名叫韓越。我叫韓越是因?yàn)槲野职中枕n,越的意思是爸爸媽媽希望我能超越別人,超越自己。

  我現(xiàn)在在綿陽市御營小學(xué)念書。一二年級(jí)時(shí),我還是小學(xué)里的`一個(gè)小妹妹,老師提出問題時(shí),我在下面玩我的小玩具,叫我回答問題,我就像丈二和尚一樣,摸不著頭腦,不知怎樣回答?墒乾F(xiàn)在,我是三年級(jí)的小姐姐啦,要做一二年級(jí)學(xué)生的榜樣!

  說我的頭發(fā),哎!根本就不想提那個(gè)東西,洗了頭以后,它害得我像“瘋婆子”一樣。說喜歡它,也喜歡,它能幫我打我最討厭的人——王鑫一,只要我一甩頭,頭發(fā)就打到了王鑫一的臉上了。這頭發(fā)又可愛又可恨。

  在家里,我又是一個(gè)與眾不同的小女孩。別看我寫作時(shí)得意洋洋的樣子,可是我還想把我的作文指數(shù)提高提高再提高,所以,我的家中堆滿了書。晚上,做完作業(yè)后,我都不想預(yù)習(xí)課文,一心只想看書,簡直是個(gè)“書蟲”!

  我就是與眾不同的我,愛看書的我,我就是韓越!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:

  你們好!我叫曾詩慧,在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書,而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的'生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來的錢買一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來張口,衣來伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

  xx

  20xx年2月23日

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我天堂,是我的小屋,微不足道,卻伴著我成長。一床,一桌,一椅,再加上一個(gè)書柜。它是我自由的天地。

  我最喜歡大海,它是那樣純潔,那樣美麗。(因而)小屋的墻壁(涂上)畫著大海的顏色,也畫著各種海洋生物,粉色的水母、五彩繽紛的小魚,仿佛在墻上游來游去,綠油油的海草畫在墻上,(令人賞心悅目。)有了這么多的海洋的伙伴陪著我,晚上睡覺我(怎么)都不害怕了

  挨著窗戶是我的小床。小床不大,但很舒適。每天放學(xué)回家,寫完了作業(yè),我就躺在小床上,抱著大大的毛毛熊,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我見到了天使,給了我所有想要的`東西。等我醒來,心里還默默地想:在我的小床上睡覺,不僅舒服,做得還是美夢(mèng),真好!

  在門的右邊是書桌。書桌上擺著書、臺(tái)燈,還有獎(jiǎng)狀。我每天在上面寫作業(yè),寫字很累,可是我感覺到的是輕松、是快樂,(書桌)讓我更愛學(xué)習(xí),更愛知識(shí),給了我學(xué)習(xí)的樂趣和知識(shí)的增長,讓我更加向前進(jìn)步。

  書桌的對(duì)面是書柜。書柜上有各種各樣的書,比書桌上的書多得多。共有三層,都放滿了書。我的書確實(shí)有很多,但沒有幾本書內(nèi)容是一樣的。(其中)有《一千零一夜》《優(yōu)秀作文選》《格林童話》等好書。而我最愛看的是故事書,如:《公主童話》《格林童話》……我每天寫完作業(yè),(我)都會(huì)從中選一本,津津有味地讀著,(很快就)沉浸有書的海洋里。

  我的書柜右邊有一扇窗戶。從窗戶往外看,景色非常美?矗旅鎭韥硗能囕v就像一只只螞蟻那么大小,樓房好像就有一只雞那么大。站得高,望得遠(yuǎn),仿佛我都能看見天邊了。

  這就是我的房間,這就是我的一片小天地。就這樣,(它)天天陪伴著我長大,我愛我的小屋!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  如果把我們比作“樹苗”那我們的父親就是“蒼天大樹”;如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個(gè)人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛都始終不渝地給了我們!  

  在我的記憶深處,有這樣一個(gè)記憶猶新的事,那時(shí)我曾借同學(xué)一本書,長假過后,我和他都淡忘了借書的事情,直到我看到那本書時(shí),才想起借書的事?晌覜]有選擇還給他,而是放在家里。父親知道這件事情之后,意味深長地告訴我:“孩子,守信用是做人的基本原則,你明白嗎?”聽后,我細(xì)細(xì)“咀嚼”,慢慢“消化”了那句話,在第二天早上立刻還給了他。從此以后,我明白了,做人要守信用,講誠信。這個(gè)人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的。  

  生活中,母親的愛無微不至,而父親的愛卻默默無聞。在母親身上我們看到了無私的母愛,而在父親身上我們則看到了嚴(yán)肅的父愛。人人都說母愛無私、母愛偉大,但父愛更加偉大。他雖然沉默不語,但卻時(shí)時(shí)刻刻地警示我們,用辛勤的雙手換來我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工,為的就是給我和母親一個(gè)溫馨的家,可自己的身體卻日益衰退,但從不抱怨!父親的愛只有對(duì)我們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,當(dāng)你慢慢感受時(shí),你才發(fā)現(xiàn)父親的愛是多么的慈愛、溫暖!  

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!”這句話常常掛在嘴邊,陌生而又親切。連動(dòng)物都懂得感恩,那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀坎欢酶卸鞯娜,心靈往往是黑暗的;不懂得感恩的人,沒有人會(huì)愿與你共朝夕;不懂得感恩的人,將一事無成!我的父親也常常教導(dǎo)我要懂得感恩!我們從來沒有觀察過父親,你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了?沒有!你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的.手又粗糙了?沒有!“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)!”父親的愛如江河,而我們做的卻微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可沒有幾個(gè)人能做到。我們首先要感恩的就是父親!是他在我們的生活中默默無聞的關(guān)懷著我們,是他的拼搏帶給了我們幸福的生活;蛟S你只為父親沏杯茶,或許你只為父親錘錘背,父親就會(huì)倍感欣慰!  

  父愛如一座大山,高不可攀;父愛如一條江河,滔滔不絕;父愛如一把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們從現(xiàn)在起感恩父親,感謝父親對(duì)我們默默無聞的付出。讓我們大聲地喊出:“父親我愛你!指導(dǎo)教師:馬燕靜

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