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【熱門(mén)】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車(chē)站，很多人等車(chē)，隊(duì)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。后面幾位年輕人等得不耐煩了，跑到了“母子上車(chē)”處繼續(xù)等車(chē)。在“母子上車(chē)”處的旁邊站著一位抱著孩子的阿姨，她看著幾位年輕人：一個(gè)穿著厚厚的大衣，手放在口袋里，還有一個(gè)戴著鴨舌帽比較矮，年輕人后面還站著一個(gè)戴著口罩的年輕人。心想：這幾位年輕人怎么可以站在這里呢？不行 ，我得去說(shuō)服他們，于是，她便走到幾位冷漠無(wú)情的年輕人面前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這張牌子上寫(xiě)的是什么字？”第一個(gè)年輕人說(shuō)：“自己不會(huì)讀呀。”婦女說(shuō)：“對(duì)不起，我是文盲，不識(shí)字。”那位戴鴨舌帽的人說(shuō)：“這都不認(rèn)識(shí)，你給我聽(tīng)好，‘母子上車(chē)處’”。他大聲的喊道，“那這又是什么意思呢？”那位阿姨繼續(xù)問(wèn)，第一位年輕人說(shuō)：“就是婦女帶著孩子上車(chē)的地方。”那位阿姨覺(jué)得目的.達(dá)到了，就微微一笑說(shuō)道：“既然是婦女帶孩子，那你們這是……站在這干嘛？”那位戴鴨舌帽的說(shuō)：“對(duì)不起呀，我們只是為了快一點(diǎn)睤�！焙蠛笪话芽谡帜玫粽f(shuō)：“沒(méi)想到，你知識(shí)不多，還能講出這么深刻的道理來(lái)，真是佩服呀�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“其實(shí)，我并不是文盲，我只是想跟你說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)文明的世界�！�
哎，這幾個(gè)假文盲還真有意思！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
有一天，媽媽剛回來(lái)便去做飯，我看見(jiàn)媽媽整天這么忙碌，又想到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。于是，我走進(jìn)廚房，跟媽媽學(xué)起了炒菜。
媽 媽先教我炒雞蛋。媽媽最開(kāi)始拿了一些雞蛋，給我演示，她用雙手把雞蛋拿起來(lái)，在碗邊磕了一下，然后蛋清和蛋黃便留到碗里，我照著她的樣子做，第一次磕時(shí)沒(méi) 有開(kāi)，第二次倒是磕開(kāi)了，只不過(guò)被我捏碎了，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，而且很熟練，接下來(lái)我把碗里的蛋黃和蛋清攪拌均勻，再往鍋里倒一些油，等油燒熱 了，冒泡了，我便把已經(jīng)攪拌均勻的蛋清和蛋黃倒進(jìn)鍋里。鍋里頓時(shí)噼里啪啦的響了起來(lái)，我趕忙拿起鍋鏟，小心翼翼的讓手靠近鐵鍋，在鍋鏟能伸進(jìn)鐵鍋里翻動(dòng) 時(shí)，我還是十分小心的翻動(dòng)著鍋鏟，媽媽遞給我鹽時(shí)，我挖了一勺，灑進(jìn)鍋里，這時(shí)我又把手往前伸了伸，不停的翻動(dòng)著鍋鏟。突然，一個(gè)油點(diǎn)濺到了我的`手上，我 便急忙把手伸回來(lái)，媽媽趕忙過(guò)來(lái)看我，一看我沒(méi)什么大礙，又看雞蛋炒的差不多了，于是過(guò)去盛菜。
雞蛋的香味充滿了整個(gè)屋子，我嘗了一口自己親自炒的雞蛋，雖然不是很理想，但是我很開(kāi)心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
有一天，我和爸爸去釣魚(yú)，我非常高興。
到了小池塘，爸爸把魚(yú)鉤掛在線上，蚯蚓掛在鉤子上。爸爸說(shuō)：“給你鉤子，蚯蚓你自己掛吧！”我不情愿地說(shuō)：“不行。”爸爸不解地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“姜太公釣魚(yú)－－愿者上鉤�！�
我們開(kāi)始釣魚(yú)了。我把線放在水里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)有魚(yú)鉤和蚯蚓能釣到魚(yú)嗎？姜子牙能釣到，我就能釣到！”釣了半天，一條魚(yú)也沒(méi)釣到，我生氣地說(shuō)：“這里是不是沒(méi)有魚(yú)呀？怎么一條也不來(lái)呀？”“你沒(méi)有魚(yú)鉤和蚯蚓是釣不到魚(yú)的！”爸爸心平氣和地說(shuō)。我后悔了，趕緊掛上魚(yú)鉤和蚯蚓。心想：程序?qū)α�，也不一定能釣到，唉！看運(yùn)氣吧！
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到，我氣呼呼地走上了岸。一位小女孩從我身邊走過(guò)，一看她都釣了那么多，我不服氣，又去釣。
又過(guò)了一大會(huì)兒，還是沒(méi)有魚(yú)來(lái)，我耐心地等著……終于有魚(yú)上鉤了，我高興地一蹦三尺高，把魚(yú)竿拉上來(lái)一看，還是一條大魚(yú)呢！見(jiàn)好就收，我和爸爸就高興地回家了。
這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論做什么事情，都不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能成功！
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