小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
從上小學(xué)起，老師就教育我們要做一個“有理想，有道德，有文化，有紀律”的人�？墒俏也皇鞘置靼住暗赖隆钡暮x。我回家問媽媽，媽媽說: “有道德，就是修養(yǎng)自己，關(guān)愛別人”。問爸爸，爸爸告訴我“有道德，就是遵守規(guī)則，謙讓他人”。我想了想，覺得對于我自己來說，“有道德”，就是遵守紀律，尊重別人的勞動，友善地對待周圍的人和事。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們常�？梢钥吹皆S多不一樣的現(xiàn)象。每天在大街上，我們都可以看到環(huán)衛(wèi)工人在辛勤勞動，他們被譽為“城市美容師”。為了環(huán)境的整潔，無論是刮風(fēng)下雨還是烈日當空，都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人，雖然衣著光鮮，卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。
最近，昆明大街上出現(xiàn)了許多“共享單車”，有紅的，有黃的，也有黃藍相間的，非�？蓯邸Ｖ灰蠹矣檬謾C掃一掃，就可以把它們騎走。這些自行車的'出現(xiàn)，大大方便了人們的出行，也是我們倡導(dǎo)的“綠色環(huán)�！鄙畹暮弥��？墒沁^不了幾天，我就發(fā)現(xiàn)在路邊停放的“共享單車”有的被卸掉了坐墊，有的被弄壞了車鎖，還有的被刮花了二維碼……。從小，爸爸媽媽就教我要愛惜別人的勞動，愛護公共財產(chǎn)。見到這樣的情景，我心里真不是滋味。
我們都要做一個有道德的人，不僅僅要做好自己的事，還要積極地向身邊的人做好宣傳。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
敬愛的李老師：
您好！
好長時間沒有見到您了，我很想念您，您最近還好嗎？
李老師，在過去的三年時光里，您嘔心瀝血，用您的愛哺育著我們。當我和同學(xué)吵架時，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會了寬容待人；當我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗；當我取得成績時，您會激勵我下次繼續(xù)努力；當我成績不好時，您又會細心地鼓勵我，使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的`小學(xué)生。
李老師，我向您匯報一下我這一學(xué)期的情況：新的學(xué)期剛剛開始，我還算適應(yīng)，但精力老是不集中，數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了，我的成績也漸漸好了起來，期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分，語文98.5分，英語100分，其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽，獲得了一等獎，為學(xué)校增了光，我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外，課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí)，取得了不小的進步。
李老師，最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話，勞動紀律很不好，老師們都很有意見。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門給踹了，門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。現(xiàn)在，這種情況沒有好轉(zhuǎn)，我很著急，真希望您能回來給同學(xué)們做做工作，使課堂紀律好起來。
李老師，再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您：
身體健康，新年快樂！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS：李老師是我們是數(shù)學(xué)老師，從一年級就教我們數(shù)學(xué)，我們很喜歡她，但今年7月份她退休了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說：“第一次是第二組的同學(xué)玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u，思怡是一只兇狠的'老鷹，剩下的人就是小雞�！靶问�!”老師說。大廳里立刻沸騰起來，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開翅膀保護“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對她說：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每當我看見姐姐在鏡子前梳著自己美麗的長發(fā)時，就想起了我對爸爸做的惡作劇。
記得那是我剛上幼兒園的時候。有一天晚上，爸爸媽媽還有我在炕上看電視，而姐姐卻在鏡子前梳頭發(fā)。爸爸媽媽看的是新聞，我對此不感興趣，于是便東張西望起來。突然，我心血來潮，想出了個“妙招”。
我來到姐姐面前，偷偷地拿走了一把木梳和三根發(fā)卡。我回到炕上，看爸爸還在聚精會神地看著新聞，于是我便開始了我的行動。我拿起木梳，學(xué)著姐姐梳頭的樣子小心翼翼地梳著爸爸的'頭發(fā)，把爸爸的頭發(fā)梳成了“沖天小辮”，然后我把三根發(fā)卡往爸爸的頭上一卡，只聽“咔擦”一聲，我把爸爸的頭弄成了“三角龍”，然后，我在心里暗暗說了聲：“完工�！�
可笑的是我做的這一切爸爸竟渾然不知！我躺在炕上，欣賞著自己的杰作，越看心里就越高興，禁不住笑出了聲。我的笑聲引起了爸爸媽媽的注意，媽媽看見了哈哈地笑著說：“好漂亮的三角龍��！”爸爸疑惑地說：“什么三角龍？”我和媽媽誰都沒有說。爸爸看了看表急就匆匆地上夜班去了�？墒沁^了不一會兒，爸爸就怒氣沖沖地回來了，他一手揪住我的衣服，一手摘下頭上的發(fā)卡，用眼睛直瞪著我。我嚇得急忙求饒，說：“爸，我以后不敢了。”“你還想有下次？……”說著說著爸爸也笑了起來……
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