(優(yōu)選)小學生優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
每個人都會有許多的心里話。今天我就來說說我的心里話。我要對誰說呢?我要對我的班主任薛文卓老師說。
薛老師，我要對您說：“您是我最尊敬的老師!”我是一個幸運的孩子。因為我幸運地成為了瑯小的一員，更幸運地成為了您的學生。是您讓一個懵懂無知的學齡前兒童變成了一個熟讀詩文的小學生，是您手把手地從一個拼音、一個筆畫教起，是您見證了我們的成長，我們都長大了、長高了，我們的知識都豐富了，我們的視野都開闊了。
我永遠忘不了去年的春季運動會。那天，在平時一直擅長的立定跳遠比賽中，由于對場地的不適應(yīng)，我發(fā)揮失常，是您一次又一次地鼓勵我，還特地在廣播中為我鼓勁，為我加油，使我的心情立刻由陰轉(zhuǎn)晴。在后面的男子沙包比賽中，我發(fā)揮出了我真正的水平，一舉獲得了第一名的好成績。薛老師，感謝您的鼓勵，使我學會了如何擺脫失利的陰影，如何克服困難，戰(zhàn)勝自我，取得成功。
薛老師，我還想對您說：“您是我最喜歡的老師!”因為您既有母親的`慈愛，也有父親的嚴厲，卻沒有父母的溺愛。每當我受傷時，您無論多忙，都會停下手中的事情為我療傷。每當我犯錯誤時，您從來不責備我，而是耐心地幫助我分析錯誤，改正錯誤，鼓勵我不斷進步。所以，每次當我犯了錯誤的時候，我最不敢見的人是您，最想見的人也是您。我不敢見您是因為我覺得對不起您，我又犯錯誤了;我最想見您是因為我想從您那得到引導和幫助，能改掉壞毛病，不再犯同樣的錯誤。
薛老師，您知道嗎?您對我的每一次表揚和肯定，哪怕是一個眼神、一個動作，都會給我很大的安慰和鼓勵。雖然目前我在您心目中還不是一個特別優(yōu)秀的學生，可能離您的希望還有一些距離，但是，請您相信我，請您給我一點時間。我一定會不斷努力，不斷前進，早日成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學生!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
生命不是在于接受，也不是在于爭取，而是在于奉獻。
早晨，當我們還在熟睡時，那些默默無聞的清潔工人已經(jīng)早早地起了床，把大街小巷都打掃得很干凈；在我們小時候，我們的爸爸媽媽為我們奉獻了多少青春��！……
在一個陽光明媚的星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友把所有戰(zhàn)士的襪子和衣服都洗了。雷鋒叔叔正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還不舍得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不覺的很難受嗎？”王大力又說：“那你不覺得很難看嗎？”“咱們軍人又不是把襪子穿給別人看的。”雷鋒叔叔嚴肅地回答道。僅這幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出雷鋒叔叔節(jié)約的精神。他每個月只有6元錢津貼，他卻把錢存在銀行。一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買一雙新襪子。
奉獻是我們?nèi)松飞喜粶绲腵綠燈，是我們走向成功的通行證，它能使我們贏得別人的尊重，從而收獲輝煌。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
每個季節(jié)都有自己獨特的美，如果有人問我，我最喜歡的季節(jié)是什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡果實累累的秋季!”因為秋季是耕耘后的收獲;因為秋季有斑斕的落葉;因為秋季有有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣;因為秋季有落葉歸根的感人景象!
秋季——是耕耘后的收獲。農(nóng)民伯伯在初春時，播下了種子，在夏季時，頂著烈日在田里勞作，終于，到了秋季，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的.汗水，換來了香甜的果實，心中有說不出的喜悅。秋季，也就意味著耕耘后的收獲。
秋季——有斑斕的落葉。一陣秋風吹來，已顯蒼老的大樹上又凋零了幾片枯黃落葉，這是很凄慘的畫面，可是仔細一看，其實著幾片落葉很像幾只花蝴蝶，翩然起舞;也很像幾幅山水畫：土黃的葉面上，點綴著幾抹綠色。棕色，好看極了。
秋季——有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣。果園里，有：香梨。蘋果。香蕉。葡萄……數(shù)不勝數(shù)，只看見樹上碩果累累，只聞見各種水果混在一起的沁人心脾的清香。吃著水果，看著豐收的景象，美極了!愜意極了!
秋季，有落葉歸根的感人景象。微風一吹，孩子落葉就掉在了母親大樹的偎依里，做出了犧牲自己，滋潤土地的壯舉。
啊!我愛秋季，我愛秋季耕耘后的收獲，我愛秋季的斑斕落葉，我愛秋季的滿園瓜果飄香，我愛秋季的落葉歸根的感人場面……
秋季，你象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂!
啊!美麗的秋季——我愛你!
小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天的天氣特別好！
小熊和小豬一起來到了草坪上說：“我們一起來比賽打滾”。他們兩個開始了，你不讓我，我不讓你的`，分不出勝負。突然小豬感覺到到草坪亂糟糟的，起來說：“我們要愛護草坪，我們回家吧”。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是杭州，這里有風景優(yōu)美的西湖，如果你不知道的話，那就聽我來介紹介紹吧!
春天，西湖的湖水在“叮咚叮咚”地彈琴，那應(yīng)該是美麗的春姑娘彈的吧!再來看看湖邊剛剛被春雷公公喚醒的'柳樹吧!看，柳樹上細細長長的柳條，一陣風吹來，長長的柳條隨風擺動。讓我想起了賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
夏天，最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧，那朵獨一無二的白荷花正敞開笑臉向我熱情的微笑。我不禁吟誦：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！卑�，西湖的荷花真美呀!我高聲贊嘆道。
秋天，西湖的主角當然是桂花。每當?shù)搅诉@個季節(jié)，西湖邊的茶樓都擠滿了游人。人們一邊喝著龍井茶，一邊聞著桂花香，仿佛就像到了人間天堂一樣。
一眨眼，就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子，斷橋上大雪紛飛的場景可以有一個西湖十景來形容，那就是“斷橋殘雪”啦。
我愛我的家鄉(xiāng)杭州，更愛一年四季都很迷人的西湖!
小學生優(yōu)秀作文 篇6
同學們，當你致電曹村鎮(zhèn)許岙村時，話筒里就傳來伴著動聽音樂的女聲音：“你好！這里是溫州市級旅游風景勝地——梅龍溪風景區(qū)所在地，是瑞安市文明示范村，歡迎社會各界前來我村觀光。”
你們知道梅龍溪嗎？想必大家聽說過但也許沒去過吧！那就讓我這個小導游來介紹介紹吧！那可是我熟悉的家鄉(xiāng)哦！
家鄉(xiāng)背靠著好幾座高大的山峰，去圣井山就可以從家鄉(xiāng)的后山上去。梅龍溪的水就是無數(shù)山澗的水匯集后流下來的。梅龍溪很長又很直，從山中延伸到河里。我們許南許北兩村民房就是依著這條小溪而建在兩旁的。村里的長輩小孩就在和他們息息相關(guān)的小溪旁生活著。
春天，梅龍溪的水清澈見底，能看到溪底形態(tài)不一、大大小小的鵝卵石。又是綠綠的，就像是用綠色顏料染成的，讓人看著心里特別歡喜。我們把手放在水里玩著，涼涼的.。抬頭聆聽“呱呱”的蛙聲，看著幾只可愛的小鴨子在歡快地游來游去，我不由想起了：“春江水暖鴨先知”的詩句。
夏天，小孩子喜歡在小溪里游泳、捉魚。在小溪里游泳既干凈又不用擔心會嗆水，因為溪水不深也不淺，很適合小孩學游泳呢！比城里的游泳池好多了！捉魚呢，既開心又解暑，長輩們也就不會制止他們?nèi)プ紧~。村里的長輩們喜歡坐在大楓樹下的碇步上，把腳伸進水里，身上的炎熱就沒有了，這溪水好像成了天然的空調(diào)了！
秋天，我們坐在小溪旁的石頭上，這時小溪兩旁的樹葉都已變黃了，樹葉一片片飄落下來，像一只只黃蝴蝶在飛舞著，落在我的頭上、身上，像在和我嬉戲。長輩呢，坐在樹下聊著村里的新人新事。
冬天，小溪似乎也變得寂靜了。只有幾條小魚在孤零零地游著，也沒有了“蝴蝶”與我嬉戲了，我突然覺得冬天的梅龍溪不那么好玩了。正當我沮喪的時候，我看見鄰村的農(nóng)民婦女提著一大桶衣服來小溪邊洗衣服了。原來，她們村的河水已經(jīng)干涸了，衣服沒水洗了。她們聽說這溪水很多，所以就到我們村里來了。哦，原來冬天的溪水也有這么大的用處啊！
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的梅龍溪！
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