小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(共3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
人活在世上，就一定要活得快開心樂的，不是有句話說：“笑一笑，十年少”，這句話的意思就是如果笑了，就好象年輕了十歲一樣，我呢，真是一個(gè)開心果，時(shí)不時(shí)地就會傻笑，而且在不同的情況下高興，笑的表情也會不一樣：
在我獲得勝利的時(shí)候，我會一蹦三尺高，然后再做一個(gè)“v”的手勢，然后會張開我的嘴，露出我那一付“鋼牙”，哈哈大笑起來；在我聽到好笑的事情時(shí)，我會抱著肚子，笑得前伏后仰，如果太好笑，我甚至?xí)蜒蹨I給笑出來，有時(shí)候肚子都給笑痛了；還有當(dāng)我的某個(gè)愿望獲得了爸爸或媽媽的'許可，我會說一聲“耶”,然后做個(gè)下鉤拳的動作，然后再哈哈地傻笑。
我是一個(gè)開心的少年，我每天都處在歡笑之中，我一定要每天都笑，每月都笑，笑、笑，我還要笑！哈哈哈哈……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
參天之樹，必有其根;懷山之水，必有其源。炎黃同心，華夏一脈;血濃于水，葉落歸根。
家譜，億萬炎黃子孫的根系所在;家譜，所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒有了家譜，尋根問祖，無非就是緣木求魚;沒有了家譜，追根溯源，簡直就是無本之木。
我們的根在哪里?萬里江水，源起何處一個(gè)人連自己的根源都不了解，豈不負(fù)先人養(yǎng)你我們的根，紀(jì)錄在家譜中，我們的根，凝聚在中華文化里。尋根問祖，就是人類的'天然意識;追根溯源，就是人類的自愿索求。
家譜就是一個(gè)家族的發(fā)展史。一個(gè)家族要發(fā)展壯大，除需要雄厚的物質(zhì)條件外，還需要足以強(qiáng)宗固族的精神條件，而良好家風(fēng)的形成，正就是這種精神條件的基礎(chǔ)和內(nèi)容之一。
家譜文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。家譜就是以記載一個(gè)血緣家族的世系與事跡為主要內(nèi)容的史類文獻(xiàn)。據(jù)有關(guān)專家論證，家譜的起源至少可以追溯到先秦時(shí)代，周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。
家譜也就是記錄家族的正面歷史、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和文化的史實(shí)資料，就是給后人留下的一部優(yōu)秀教科書，后人可從中得到經(jīng)驗(yàn)借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個(gè)家族缺了家譜，就不完整。 通過修家譜，有助于提升家族的凝聚力，維護(hù)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)各個(gè)家庭的彼此了解和信任，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的 親疏遠(yuǎn)近。一個(gè)國家如果沒有了史記和文化典籍，那么國家的發(fā)展進(jìn)程肯定不會有這么快。國家尚且需要有傳承載體，家族同樣需要。
因此，我們不僅修家譜，而且還要定家規(guī)和族訓(xùn)，以此來規(guī)范我們的人生、教育我們的后人。以使我們的家族越來越優(yōu)秀、越來越強(qiáng)大。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
從前，有一個(gè)小姑娘叫晶晶，小名是小晶。有一天，小晶出來玩，“在這晴朗的曰子，最適合玩了，”小晶歡快地說。她走啊走看見了一個(gè)老婆婆跌倒了，她立刻上前去扶老婆婆說：“老婆婆，這里地滑，小心點(diǎn)�！崩掀牌耪f：“真是個(gè)好孩子�！�
老婆婆邊說邊從身后拿起了一朵美麗的七色花，七色花有七個(gè)不同的顏色，有七片花瓣，有紅、黃、藍(lán)、紫、綠、橙、粉。老婆婆說：“這朵花送給你，每一片花瓣能完成你的一個(gè)愿望，一定要慎重考慮，完成什么愿望。”小晶推三阻四說：“不行，媽媽說不能要別人的東西�！崩掀牌艧崆榈卣f：“果然是個(gè)好孩子，沒事的，你扶了我這個(gè)老婆子，你應(yīng)該受到回報(bào)。”小晶沒法拒絕，只好答應(yīng)了。小晶回家了發(fā)現(xiàn)媽媽洗碗時(shí)碗碎了，割到了手指。小晶馬上拔下了第一片花瓣，扔上天說：“讓媽媽的手指立刻好�！眲傉f完又拔下了一片花瓣說：“讓媽媽忘記剛才發(fā)生的一切，只記得她在冼碗。”就這樣，拔了紅色和黃色的花瓣。
第二天，小晶出來玩了，看見了一個(gè)小男孩。他一只腿廢了，他說：“我好想和其他伙伴一起跑跑跳跳�！毙【О蜗铝怂{(lán)色的花瓣，扔上天說：“讓小男孩再次跑跑跳跳吧�！币凰查g小男孩的腿好了，小男孩立刻站了起來，在旁邊跑啊跑說：“我可以跑了�！毙∧泻⑹旨印Ｐ【в肿吡俗呖匆娏艘黄蠡馃艘黄ê�，小晶拔下二片綠色和紫色的.花瓣說：“把大火熄滅，讓花田再次盛開。”大火瞬間被熄滅，花田也開出了美麗的花朵。小晶又走了走看見了小青蛙想種向日葵，卻沒有太陽。小晶拔下橙色的花朵說：“讓太陽升上天吧！”太陽從東方升上了天，小青蛙也開始種起了向日葵。小晶毫不猶豫地把最后一片粉色的花瓣拔了下來說：“讓七色花再次盛開在原來的地方。”
過了一個(gè)月，小晶有了回報(bào)，小男孩和她做朋友、小青蛙給她葵花子吃、好媽對她越來越好了、花農(nóng)們摘了一大捧花送給她。這叫“他人方便，自己方便。”聽著輕快的音樂，看著清波漾漾、人影綽綽的美景，小晶幸福地笑了。七色花，我愛你！
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