[精選]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　昨天，我早晨吃完飯后，媽媽給我說：“你長大了，該幫媽媽做一點點事�！蔽艺f：“好吧，做什么事呢？”媽媽說：“洗碗�！蔽艺f：“好的�！眿寢尳涛遥骸跋劝淹胫虚g洗一洗，再把碗邊邊洗一洗，最后把碗底洗一洗，鍋也是一樣的，只不過底不洗�！�

　　我按媽媽說的`做，一開始還以為水冰，后來才知道水不冰。我按照媽媽的方法刷碗，刷完了，媽媽覺得很好、很干凈，就獎勵我看電視30分鐘，我很興奮，于是我高高興興的看電視去了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　有一天，我正在家寫作業(yè)，外面突然飄進來一封信，而且還是一個邀請函，我手里拿著這封邀請函，心想：“這是給誰的邀請函，我要不要把它拆開看一下呢？”這封信始終抵擋不了我的好奇心，于是，我把它拆開來了。

　　這封信居然是汽車王國的國王邀請我去參觀，這可是一個千載難逢的好機會啊！到底要不要去�。空�當(dāng)我猶豫不決的時候，我眼前一道金光閃過，我一睜眼，我來到了一個陌生的城市，陌生的環(huán)境，這個陌生的城市比我們的城市美麗，給人一種清新的感覺。我抬頭一看，看到了“汽車王國”，“��！真美！”我不禁感嘆道。突然，“呼”地一聲，一輛汽車走我旁邊經(jīng)過，我回頭看去，一個比我還小孤小孩竟駕駛著一輛汽車，這在我們那里是行不通的，在這里，汽車王國里的每一個人都有一輛屬于自己的汽車，品種繁多，顏色鮮艷！但為什么這么多汽車不污染空氣呢？我走上前一問，才知道它們這是新型的汽車——不污染空氣，不需要加油，不排廢氣的環(huán)境凈化車。

　　自從我來到了汽車王國，感覺我們以前的世界變了，汽車王國里糖果的香味，因為有汽車是用糖果制造的。在這里，我還認識了一個新朋友，他為我介紹了汽車王國里有許多新型汽車，比如，用糖果做的糖果車，插上翅膀就可以飛到天上的飛車，這兒有潛在水底的水底探測儀汽車。而且只要在這出生的小孩都會開車，不需要駕駛照，直接可以開上高速。并且這里人人都遵守交通規(guī)則，至今還未出現(xiàn)過車禍。

　　接著，他又陪我去參觀了汽車城堡，這兒的汽車數(shù)不勝數(shù)，我摸了一輛水晶藍的汽車，這輛汽車給人一股清涼的感覺，我的朋友告訴我，這是用水做的.汽車，那邊那輛火紅色的汽車是用火做的，我一摸，果然，火辣辣的，特別燙。突然，我看到一輛像面包一樣的車，我悄悄地走過去一摸，哇！好軟啊！

　　汽車王國的人遵守交通規(guī)則，保護環(huán)境，還種植了大量的花草樹木，使空氣煥然一新！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　“朋友們，你們快看！那里有一只風(fēng)箏，快去看看呀！”一個小女孩說。

　　小伙們們一聽，眼睛一亮，飛快的跑，簡直比風(fēng)還快呢！

　　可惜！那只風(fēng)箏并不是他們的而是一個叫“媚媚”的小女孩的。小伙伴們嘆了一口氣，顯得更加垂頭喪氣、無精打采了！忽然，從前面的楊樹旁傳來一陣傷心的哭聲，小伙伴們心想：“是誰在哭呢？會不會是”媚媚“呢？”說完便快速走到楊樹旁，不一會兒我們就來到了楊樹旁。在哭的`是一位小女孩，他一看見小伙伴們就問：“你們看見一只風(fēng)箏嗎？上面寫著”媚媚！“小伙伴們聽了說：”是不是這個？！“對！謝謝！我叫”黎媚媚“做個朋友吧！”“好呀，黎媚媚你有沒有看見另一只風(fēng)箏？那上面寫著”幸福鳥“��？小伙伴們齊聲說道。”有啊，在哪哦！“黎媚媚笑嘻嘻的說道。小伙伴們瘋狂、快樂的跑到那兒，找來了”幸福鳥“。

　　今天，小伙伴們不僅放了風(fēng)箏，還認識了一位朋友黎媚媚！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　在漫長的人生路上，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的鍛煉與考驗。在鍛煉與考驗中茁壯成長,鍛煉使我們更加優(yōu)秀，更加自信。

　　記得那一次，我去一個特別貧困的阿姨家做客。在那里，我得到了充分的鍛煉。我在家里是一個“衣來伸手，飯來張口"的小皇帝，別說干重活，就連書包也是媽媽幫我整理的。

　　可在那里，魔鬼訓(xùn)練就開始了，不僅要接受蚊蟲的叮咬，還要做討厭的家務(wù)活，尤其是洗碗，更不是人做的。你想啊!她家那么多副碗筷就由我們兩個小毛孩來洗，再看看那些碗，真是惡心，里面的飯粒粘乎乎的，用手一擦，飯粒就黏在了手上，甩也甩不掉。

　　怕歸怕，做還得照做，這天終于輪到我們洗碗了�？纯茨菒盒牡耐耄�我就犯愁了：這么多的碗筷，究竟要到猴年馬月呀？再看看自己這雙白嫩嫩的.手，竟然要在渾濁的水里泡，真是有點下不了手��！可轉(zhuǎn)念又一想，這些碗可都是自己吃飯時用的，萬一不認真洗，我們就得用不干凈的碗吃飯。一想到這，我就來了勁，卷起袖子，洗了起來，可沒一會兒，我就沒力氣了�！昂煤孟�！后面?zhèn)鱽砹税⒁痰拇叽俾�。于�?我又老老實實地洗了起來。不一會兒，終于洗完了，雖然累得腰酸背痛，但是，看著干干凈凈的碗，一股自豪感油然而生。 這一次人生道路上的考驗，一次自信的鍛煉，它不僅提高了我的自理能力，而且讓我更自信，為我的人生添下了精彩的一筆！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　在學(xué)校觀看“小學(xué)生自救知識”的片子后，我頗有感觸。我看到了一個個在我們生活中也看到過的畫面，看到了一個個觸目驚心的畫面。

　　下課時，同學(xué)們追逐打鬧在滿是桌椅的教室里來回奔跑，一會撞在這兒，一會撞在那兒教室里亂哄哄的一片。兩個同學(xué)竟打鬧到了桌子上，那張桌子的正上方，有一盞正開著的電風(fēng)扇只要一站直，就很有可能被電風(fēng)扇擦傷，然而，在一邊的同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)潛在的'危險，任憑兩個同學(xué)在課桌上推搡。兩個同學(xué)一會到這邊，一會到那邊，一不小心其中一個被堆到了邊上，另一個同學(xué)又推了他一下，這個小男孩便摔下了桌子，正在他找低的那一霎那，片子停了，我嚇出了一身冷汗。

　　這使我想起了剛開學(xué)沒幾天時的一場“音樂課風(fēng)波”。

　　那一天，我們?nèi)�班排隊到多媒體教室上音樂課，老師很放心我們班，讓同學(xué)帶隊下去。原本老師是喜洋洋的滿面春風(fēng)，可看到了許多空位子，臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，一點人數(shù)，足足少了十個。老師火冒三丈，就讓我們排隊回教室。

　　可能因為好不容易才能去多媒體教室上音樂課，同學(xué)們悶悶不樂，一直埋怨留下來的同學(xué)。趙京和朱凱就為了這事吵了起來。開始只是有點爭吵，但兩個人都互不相讓，由舌戰(zhàn)上升之大打出手，只見趙京氣的臉通紅立馬拿起一把凳子，向朱凱扔去。幸好朱凱躲得及時，要不然就被砸到了，又會釀成一場大禍。

　　老師對我們說了很多次，下課不要打鬧，同學(xué)之間要和睦相處。為什么同學(xué)們總是做不到？難道要悲劇發(fā)生才改嗎？

　　我想，看完電視后，同學(xué)們一定會深思，平時要有保護自己的安全意識，珍愛生命，遠離危險。忍一時風(fēng)平浪靜，退 一步海闊天空嘛。同學(xué)之間就要這樣相處！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　盼望已久的寒假開始了，我非常高興，因為我終于可以和爸爸媽媽一起去南海公園滑雪了。

　　清晨，天還沒有大亮，我們就從被窩里鉆了出來，快速收拾停當(dāng)后，就開始趕路了。到了南海公園，往日漣漪不斷的湖面已變成了一面大鏡子,鏡面上人們?nèi)�五成群的滑�?打陀螺,玩的不亦樂乎.不時傳來的嬉笑聲,吶喊聲給冬季的南海更增添了勃勃生機.

　　我們租了一個大雪圈,我迫不及待的讓爸爸拉到了雪場.只見三條雪道的坡都很大,雪道兩邊是供人們拉雪圈上去的索道和不滑的過道.爸爸在前面拉著我,媽媽在后面推雪圈,我們費了好大的力氣才爬到跑到的頂端.在這等著滑下去的`人很多,我們排在了最后.看見前面的人下去的時候都喊的很起勁,我都有點等不急了.終于到我們了,我坐在媽媽的前面,媽媽從后面緊緊的抱住我.爸爸問:”準備好了嗎””準備好了,退吧”,我和媽媽一起回答.爸爸又啰嗦了一遍:”千萬抓住圈上的扶手啊,松開就被甩出來了.”還沒等我們回答,爸爸就用力一推.”啊!啊!我激動的大叫起來,從高處快速滑下的感覺就像坐著急速飛車,真刺激.媽媽好像害怕了,牢牢的抓著我,也沒叫.雪道太陡,又太滑,我還沒來的及好好體會就到了坡底了.我回頭問媽媽:”媽媽,你怎么不喊啊,你看我喊的多起勁”媽媽說：“天啊，嚇死我了，我還沒反應(yīng)過來怎么回事呢，太嚇人了，你和你爸爸坐吧，我推你們。”哈哈，原來平時無所不能的媽媽也有害怕的事情啊！

　　之后我和爸爸倆個人齊心合力的又把雪圈拉上去，之后又滑下來。這樣推上，滑下的，玩了2個小時。真是好開心啊。

　　雖然今天天氣很冷，我們推上推下的又很累。但是能在冬天的雪地上這么暢快淋漓的玩耍，真是爽！

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